陶校長的演講課件 (2)

1、Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究（蘇教版）五年級語文上冊（蘇教版）五年級語文上冊Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶陶 行行 知知 中國歷史上偉中國歷史上偉大的人民教育家。大的人民教育家。1891年年10月月18日生于日生于安徽歙縣。安徽歙縣。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 陶行知是我國偉大的人民教育家。創(chuàng)陶行知是我國偉大的人民教育家。創(chuàng)辦了馳名中外的南京曉莊師范，并親辦了馳名中外的南京曉莊師范，并親自擔(dān)任校長。在曉莊師范，陶行知脫自擔(dān)任校長。在曉莊師范，陶行知脫去西裝，穿上草鞋，和師生同勞動(dòng)、去西裝，穿上草鞋，和師

2、生同勞動(dòng)、同生活，以同生活，以“千教萬教，教人求真；千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”自勉勉人。陶自勉勉人。陶行知以行知以“捧著一顆心來，不帶半根草捧著一顆心來，不帶半根草去去”的赤子之忱，為中國教育探尋新的赤子之忱，為中國教育探尋新路。他學(xué)識豐富，人格高尚，堪稱中路。他學(xué)識豐富，人格高尚，堪稱中國近現(xiàn)代教育史上的國近現(xiàn)代教育史上的“一代巨人一代巨人”，是人民教師的楷模。是人民教師的楷模。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 崇高 鍛煉 堡壘 源泉 承擔(dān) 專心致志 堅(jiān)韌不拔 效能 彼岸 激勵(lì) 鞭策 值勤 公德Copyright 2004-2009

3、版權(quán)所有 盜版必究健康健康學(xué)問學(xué)問工作工作道德道德每天四問：以下方面有沒有進(jìn)每天四問：以下方面有沒有進(jìn)步步Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究演講演講就是在群眾集會或重大會議上就是在群眾集會或重大會議上就某個(gè)主題說明道理、發(fā)表見解的說就某個(gè)主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式。話方式。演講的特點(diǎn)演講的特點(diǎn)（1 1）真實(shí)性（貼近生活，講真話）真實(shí)性（貼近生活，講真話）（2 2）鼓動(dòng)性（激烈感情，感召力）鼓動(dòng)性（激烈感情，感召力）（3 3）禮儀性（稱呼、交流、有祝語）禮儀性（稱呼、交流、有祝語） 文中陶校長怎樣注意這三點(diǎn)的，自讀（文中陶校長怎樣注意這三點(diǎn)的，自讀（1 1）通讀課文

4、（通讀課文（2 2）劃）劃“四問四問”標(biāo)題標(biāo)題 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究交流：（1 1）陶校長的演講主要講了什么？）陶校長的演講主要講了什么？（2 2）是分哪兒幾個(gè)方面來談這個(gè)問題的？）是分哪兒幾個(gè)方面來談這個(gè)問題的？（3 3）概括段意。）概括段意。一一（1 1）開門見山提出了（）開門見山提出了（ ）二二（2 25 5）分別要求學(xué)生從（）分別要求學(xué)生從（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）四方面問問自己有沒有（）四方面問問自己有沒有（ ），），（ ）了多少，并講了這樣問的（）了多少，并講了這樣問的（ ）。）。三三（6 6）總結(jié)全文，希望學(xué)生養(yǎng)成（）總結(jié)

5、全文，希望學(xué)生養(yǎng)成（ ）的）的好習(xí)慣，爭取在（好習(xí)慣，爭取在（ ）取得（）取得（ ）。）。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第一問第一問為什么把為什么把“身體有沒有進(jìn)步身體有沒有進(jìn)步”作為第一問？作為第一問？因?yàn)榻】凳巧?，有了健康的身體，我們才有因?yàn)榻】凳巧?，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。 “否則否則”的意思。的意思?！胺駝t，一切都將是空的。否則，一切都將是空的?！痹趺蠢斫猓吭趺蠢斫?？（ ）身體不健康，我們（）身體不健康，我們（ ）沒辦法尋找）沒辦法尋找幸福。幸福。Copyright 2004-200

6、9 版權(quán)所有 盜版必究第一問第一問想擁有健康的身體，應(yīng)該怎么做呢？想擁有健康的身體，應(yīng)該怎么做呢？健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)合理的生活和作息。合理的生活和作息。陶校長希望我們今后打算怎么做呢？陶校長希望我們今后打算怎么做呢？“壘壘”，查字典知道是指用于防守的堅(jiān)固建筑物。，查字典知道是指用于防守的堅(jiān)固建筑物。堡壘最顯著的特點(diǎn)是堅(jiān)固，不易摧毀。堡壘最顯著的特點(diǎn)是堅(jiān)固，不易摧毀?！敖】当窘】当尽敝甘裁茨兀柯?lián)系上文，我們可以知道這個(gè)詞在文中指什么呢？聯(lián)系上文，我們可以知道這個(gè)詞在文中指有了指有了“健康第一健康第一”的觀點(diǎn)，再加強(qiáng)鍛煉，身

7、體就的觀點(diǎn)，再加強(qiáng)鍛煉，身體就會健康結(jié)實(shí)。會健康結(jié)實(shí)。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第一問第一問 學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法：問什么問什么為什么要問為什么要問希望怎么做希望怎么做。了解說明方法了解說明方法比較比較試著用這樣的方法學(xué)習(xí)試著用這樣的方法學(xué)習(xí)“第二問第二問”、“第第三問三問”、“第四問第四問”。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第二問第二問 問的什么？問的什么？為什么要這樣問？為什么要這樣問？應(yīng)該怎么做？應(yīng)該怎么做？理解詞語：理解詞語：源泉源泉：力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生原因。：力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生原因。堅(jiān)韌不拔堅(jiān)韌不拔：遇到

8、困難不氣餒，不放棄，迎難而：遇到困難不氣餒，不放棄，迎難而上。形容信念堅(jiān)定，意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。上。形容信念堅(jiān)定，意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。彼岸彼岸：比喻所向往的境界。：比喻所向往的境界。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第三問第三問 問的什么？問的什么？為什么要這樣問？為什么要這樣問？應(yīng)該怎么做？應(yīng)該怎么做？Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第四問第四問 問的什么？問的什么？為什么要這樣問？為什么要這樣問？應(yīng)該怎么做？應(yīng)該怎么做？理解詞語：理解詞語：公德公德：公共道德。：公共道德。私德私德：個(gè)人的品德修養(yǎng)。：個(gè)人的品德修養(yǎng)。建筑人格長城建筑人格長城：

9、健全的人格。：健全的人格。真人真人：真誠、不虛偽的人。：真誠、不虛偽的人。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究總結(jié)全文總結(jié)全文1 1、陶校長和同學(xué)們談了哪四個(gè)問題？、陶校長和同學(xué)們談了哪四個(gè)問題？ 請用橫線在課文中劃出來。請用橫線在課文中劃出來。（1）自己的身體有沒有進(jìn)步？）自己的身體有沒有進(jìn)步？（2）自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步？）自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步？（3）自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步？）自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步？（4）自己的道德有沒有進(jìn)步？）自己的道德有沒有進(jìn)步？Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究總結(jié)全文陶校長為什么談這四個(gè)問題陶校長為什么談這四個(gè)問題？

10、1 1、健康是生命之本、健康是生命之本2 2、學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉、學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉3 3、工作的好壞對我們今天和未來都有、工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響很大的影響4 4、道德是做人的根本、道德是做人的根本Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶行知的名言警句：陶行知的名言警句：（1 1）捧著一顆心來，不帶半根草去。）捧著一顆心來，不帶半根草去。（2 2）千教萬教，教人求真；）千教萬教，教人求真； 千學(xué)萬學(xué)，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人學(xué)做真人（3 3）教育是立國的根本。）教育是立國的根本。（4 4）行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是）行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是

11、孫子。孫子。（5 5）我是中國人，我愛中華國。中國現(xiàn)）我是中國人，我愛中華國。中國現(xiàn)在不得了，將來一定了不得。在不得了，將來一定了不得。讀讀記記Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶、演、煉、彼、穩(wěn)都是左右結(jié)構(gòu)，陶、演、煉、彼、穩(wěn)都是左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄；左寬右窄；堡、壘上下結(jié)構(gòu)，上大下小。堡、壘上下結(jié)構(gòu)，上大下小。陶里面是缸的左半不是陶里面是缸的左半不是“兇兇”。煉右邊是煉右邊是“”“”不能寫成不能寫成“東東”指導(dǎo)寫字指導(dǎo)寫字Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究過關(guān)測試過關(guān)測試5 5、用下面關(guān)聯(lián)詞語造句。、用下面關(guān)聯(lián)詞語造句。* *即使即使也也即使刮

12、風(fēng)下雨，我也準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。即使刮風(fēng)下雨，我也準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。*既要既要也要也要在家里，我既要做飯，也要洗衣服。在家里，我既要做飯，也要洗衣服。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究配套練習(xí)冊配套練習(xí)冊二、即使二、即使 也也 既既 又又 因?yàn)橐驗(yàn)?所以所以 雖然雖然 但是但是三、三、1、身體有沒有進(jìn)步，健康是生命之本。、身體有沒有進(jìn)步，健康是生命之本。2、自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步，學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉、自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步，學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉3、自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步，工作的好壞對我們的今天和未來都有很、自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步，工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響大的影響4、自己的道德有沒有進(jìn)步，道德是做人的根本、自己的道德有沒有進(jìn)步，道德是做人的根本5、問問自己，激勵(lì)和鞭策，身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品質(zhì)、問問自己，激勵(lì)和鞭策，身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品質(zhì)四、四、1、制止、阻攔、制止、阻攔