小學(xué)一年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、小學(xué)一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！首先，熱烈的歡迎和衷心的感謝各位家長(zhǎng)今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。本次家長(zhǎng)會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于您，對(duì)于我們，對(duì)于您的孩子，這都是一次很是有意義的聚會(huì)。希望家長(zhǎng)們提出珍貴意見(jiàn)和倡議。今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，也希望我們家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望這次家長(zhǎng)會(huì)能夠

2、取得圓滿(mǎn)的成功！今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉€(gè)問(wèn)題：一班級(jí)基本情況：本班學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人。在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，大家都做得很好，我們班學(xué)生入學(xué)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。我班的學(xué)生都積極樂(lè)于參加。如運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，詩(shī)歌朗誦等，雖然這些活動(dòng)對(duì)于我們一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有很大的難度，但每個(gè)學(xué)生積極性高，這是非常好的現(xiàn)象。當(dāng)然更和我們?cè)谧募议L(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象，除去他們以前的某些壞習(xí)慣。但我

3、相信，時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切！現(xiàn)在總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步。記得他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，有些孩子上課隨隨便便，想干什么就干什么，注意力不集中?？涩F(xiàn)在去瞧，他們上課已經(jīng)根基上可以按要求去做，適應(yīng)了學(xué)校生活，總的來(lái)說(shuō)我們一(2)班的孩子們個(gè)個(gè)都是好樣的。.二、關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)，殊不知最最棒的只有一個(gè)，那么這把寶座也是人人眼饞的了。但十個(gè)手指拉不一樣長(zhǎng)，我們要正確對(duì)待。從這學(xué)期的平時(shí)成績(jī)來(lái)看，結(jié)果還是令人比較滿(mǎn)意的。但部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；不認(rèn)真完成作業(yè)，知道的課外知識(shí)太少。

4、這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。其實(shí)老師和家長(zhǎng)的都是一個(gè)共同的心愿那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，但優(yōu)異成績(jī)的取得就需要孩子自身、家長(zhǎng)和老師的共同努力，所以下面說(shuō)說(shuō)關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的幾點(diǎn)做法：1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有具備，所以在他們回家讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著，尤其是在寫(xiě)字上，孩子的握筆姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，身子、眼睛的姿勢(shì)，沒(méi)有人在一旁提醒他們就不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(shì)去做。所以希望孩子在回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)能陪在身邊。2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大，比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾

5、個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)，會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)，有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書(shū)的書(shū)呆子，而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫(huà)、說(shuō)、做、寫(xiě)，哪一樣作業(yè)，家長(zhǎng)都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)，比如幫助孩子做卡片，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽(tīng)寫(xiě)，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但是40多個(gè)孩子，我畢竟精力有限，如果能有您的積

6、極配合，相信你的孩子一定會(huì)很出色。（3）先做作業(yè)后活動(dòng)。放學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.一回家就做作業(yè)（一年級(jí)的作業(yè)相對(duì)而言還是比較簡(jiǎn)單，比較少的，因此我們有些孩子回家的第一件事情就是看電視或者外出和小伙伴玩一會(huì)兒，而家長(zhǎng)也不阻止，認(rèn)為作業(yè)很少，待會(huì)兒再做沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)這是非常不好的，久而久之，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣。孩子放學(xué)后，讓孩子放松一下，接著讓孩子坐在書(shū)桌前，攤開(kāi)教科書(shū)及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，游戲，看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè)，也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場(chǎng)所，相同時(shí)間實(shí)施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在

7、養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣，如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功，所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。4、按時(shí)完成每天作業(yè)的習(xí)慣。（孩子畢竟才一年級(jí)，做任何事我們家長(zhǎng)都要做到又扶到放，一開(kāi)始我們家長(zhǎng)就要緊盯著孩子，查看小本子，根據(jù)要求按時(shí)完成每天的作業(yè)。建議：孩子完成了作業(yè)后簽上家長(zhǎng)的名字。其實(shí)在小本子上簽名這主要是為了給孩子一個(gè)感覺(jué)，爸爸媽媽對(duì)你的學(xué)習(xí)，你的作業(yè)是非?？粗兀绻愕谋憩F(xiàn)不好，我們也會(huì)馬上知道。這樣孩子就不會(huì)鉆空子了，等一段時(shí)間以后，我們可以慢慢的放手，定期抽查。另外，書(shū)面作業(yè)完成后，讓我們的孩子把語(yǔ)文書(shū)上的課文從頭到尾讀一讀。5、自己整理書(shū)包，帶

8、齊文具用品的的習(xí)慣。（做完作業(yè)，每天自己整理書(shū)包，第一，帶好書(shū)本，第二，帶好作業(yè)，第三卷好每天的鉛筆。） 舉例班上同學(xué)。6、早睡早起的習(xí)慣，督促孩子按時(shí)上學(xué)（早餐要吃飽吃好）。關(guān)于作息時(shí)間：（1）學(xué)校作息時(shí)間.早上我們學(xué)校的早讀時(shí)間是7點(diǎn)30分，不要來(lái)得太早或太晚，安全令人擔(dān)憂(yōu)。另外，要按時(shí)回家，希望家長(zhǎng)這一點(diǎn)多強(qiáng)調(diào)。（）要控制好孩子在家休息的時(shí)間。對(duì)于我們一年級(jí)學(xué)生來(lái)講，一些好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要，因?yàn)橹挥泻玫牧?xí)慣做保證，在以后的學(xué)習(xí)生活中，才能學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們，在家里，需要家長(zhǎng)的督促.因此我也希望各位家長(zhǎng)能在家里培養(yǎng)孩子剛講的幾個(gè)習(xí)慣。三、安全方面：1、為確

9、保您的孩子的安全，此后孩子有病有事請(qǐng)務(wù)必請(qǐng)假，如來(lái)不及到學(xué)校請(qǐng)假，可以打電話或發(fā)短信。2、遇到不大白或有疑問(wèn)的事情，一定實(shí)時(shí)跟老師交流，例如收費(fèi)、買(mǎi)書(shū)等。避免造成家長(zhǎng)和學(xué)校之間的誤會(huì)。3、上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì)，給孩子講解交通安全常識(shí)。小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識(shí)，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時(shí)家長(zhǎng)一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法，比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行；在路上如果遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址，不要陌生人給的東西，不跟陌生人走等。4、在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自

10、己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場(chǎng)玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。比如和別人玩一些危險(xiǎn)游戲。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道在校園里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把刀子和玩具帶到學(xué)校。四、關(guān)于學(xué)校的一些規(guī)定：待添加的隱藏文字內(nèi)容11、學(xué)習(xí)用品：（1）作業(yè)本的準(zhǔn)備，拼音，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)本各準(zhǔn)備兩本；每天晚上家長(zhǎng)都要督促孩子認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，如果可以簽上你的姓名。（2）文具的準(zhǔn)備，盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰掉地上，這樣很

11、容易把新買(mǎi)的文具盒摔壞，孩子可能會(huì)心疼，可能會(huì)害怕，結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力，而且會(huì)發(fā)出很大的聲響，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會(huì)避免很多。筆袋里的文具不要過(guò)多，也不要過(guò)少，5支銷(xiāo)好的鉛筆（不要用自動(dòng)鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。（4）每天晚上，參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書(shū)，帶好一切學(xué)習(xí)用品，剛開(kāi)始的時(shí)候是家長(zhǎng)幫助孩子完成，但到了一定的時(shí)間這些事情要有孩子自己來(lái)完成。2、生活用品每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、水壺(在上面貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名)，水是最好的飲料，不要用其他飲料代替水，一是影

12、響孩子的身體健康，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣，最后給家長(zhǎng)其他方面的一些建議1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較。2.愛(ài)孩子，但不要寵壞孩子，孩子到學(xué)校，就如同進(jìn)入一個(gè)小小的社會(huì)，他們也會(huì)嘗到酸甜苦辣，會(huì)有勝利的樂(lè)趣，也會(huì)有失敗的痛苦，會(huì)受到表?yè)P(yáng)、也會(huì)受到批評(píng)，某種水平上講，孩子受點(diǎn)批評(píng)是十分需要的。有句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們中的家長(zhǎng)，尤其是爺爺奶奶一旦聽(tīng)說(shuō)孩子受到挫折便心疼不已，會(huì)寵壞孩子。舉例3、就是關(guān)于座位問(wèn)題，（有的家長(zhǎng)就有疑問(wèn)：我家孩子比別的孩子還低，為什么坐后面了？）我們的座位是輪換的，有個(gè)別學(xué)生確實(shí)眼睛有近視，再做調(diào)整，所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們放心，不要再為孩子的座位而煩惱。我要說(shuō)的就這些了，如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我溝通，我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長(zhǎng)放心。最后我向家長(zhǎng)提一個(gè)希望，建議家長(zhǎng)要重視家庭教育，多和