家訪記錄示例2

1、家訪記錄示例學(xué)生姓名*性別男年齡9所在班級(jí) 班主任姓名*家訪時(shí)間*學(xué)生基本情況這名學(xué)生，家庭很貧困，父母離異，爺爺71歲，奶奶70歲，智力有點(diǎn)問(wèn)題，全家只靠父親打工賺錢(qián)維持生活。該學(xué)生穿衣比較破舊，學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，可能與家庭環(huán)境有關(guān)系。老師家訪事由及過(guò)程此生學(xué)習(xí)有些吃力，平時(shí)穿著不整潔、不干凈，性格有點(diǎn)內(nèi)向，所以我就針對(duì)這個(gè)情況進(jìn)行了家訪，家訪時(shí)孩子的父親不在家，只有爺爺奶奶在家，房子很破舊，全家五口人集中生活在一個(gè)宅子里，家中幾乎沒(méi)有像樣的家具。家長(zhǎng)向老師反映情況爺爺奶奶比較忠厚老實(shí)，就是希望學(xué)校能夠資助一下孩子，畢竟還是希望孩子能夠成才。還有就是希望老師在學(xué)習(xí)上能夠給予一定的幫助。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)

2、校的建議與意見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)孩子的關(guān)心表示感謝，希望學(xué)校能多給予貧困學(xué)生一些資助。家訪效果對(duì)這個(gè)孩子的家庭情況有了一定的了解，并對(duì)癥下藥，在生活學(xué)習(xí)上給予該生關(guān)心和幫助，同時(shí)，在學(xué)校為該生申請(qǐng)?zhí)乩аa(bǔ)助。教師家訪后分析與反思通過(guò)家訪，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于特別貧困的學(xué)生除了要在經(jīng)濟(jì)上支助外，還要多從生活、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心照顧。學(xué)生姓名*性別女年齡9所在班級(jí) 班主任姓名*家訪時(shí)間*學(xué)生基本情況這名學(xué)生，各方面表現(xiàn)很好，成績(jī)也很優(yōu)異，每次考試都是名列前茅，但是此生比較內(nèi)向，說(shuō)話、回答問(wèn)題聲音很小，對(duì)自己極其不自信。老師家訪事由及過(guò)程此生不太自信，我就想去了解一下到底是什么原因?qū)е碌倪@種情況。家訪的時(shí)候

3、，孩子的父母都不在，只有爺爺在家，爺爺悄悄地告訴我，孩子的爸爸媽媽都已經(jīng)離婚三年了，但是孩子并不知道這件事，父母常年不在家。家長(zhǎng)向老師反映情況爺爺希望老師能多多關(guān)心這個(gè)孩子，她的媽媽周末會(huì)陪陪孩子，可是父親對(duì)孩子不夠關(guān)心。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議與意見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)孩子的關(guān)心表示感謝，希望老師能多關(guān)心幫助這個(gè)孩子，平時(shí)有空能幫忙開(kāi)導(dǎo)一下她。家訪效果此生知道我去家訪之后，感覺(jué)她不是很開(kāi)心，我想她可能不想別人知道她的家庭情況，以后要多多關(guān)注這個(gè)孩子，并多花時(shí)間開(kāi)導(dǎo)她，幫助她正確看待自己的家庭問(wèn)題。教師家訪后分析與反思通過(guò)家訪，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)我們班孩子的情況了解的太少了，一些孩子的情況還是通過(guò)學(xué)生知

4、道的，看來(lái)這方面我做的不夠好，要及時(shí)了解孩子的各種情況。學(xué)生姓名*性別男年齡9所在班級(jí) 班主任姓名*家訪時(shí)間*學(xué)生基本情況這名學(xué)生，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總是說(shuō)話，這次把母親叫到這里是因?yàn)樗麤](méi)有及時(shí)的完成作業(yè)。老師家訪事由及過(guò)程此生在學(xué)校表現(xiàn)不是特別好，上課小動(dòng)作特別多，話也比較多，做作業(yè)不認(rèn)真，這幾天連續(xù)好幾天不完成作業(yè)，我就叫她媽媽過(guò)來(lái)了解了一下情況，他媽媽最近比較忙，疏于對(duì)此生的管理。家長(zhǎng)向老師反映情況此生的媽媽了解了情況后，知道自己應(yīng)該嚴(yán)格要求孩子，并且希望老師能夠?qū)W(xué)生更加嚴(yán)厲，作業(yè)要工整，字體要端正。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議與意見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)孩子的關(guān)心表示感謝，希望孩子能夠在家校共同努力下健康成長(zhǎng)。家訪效果對(duì)孩子的家庭及在家情況有了較為全面的了解，對(duì)今后的學(xué)生工作有很大的指導(dǎo)幫助。經(jīng)過(guò)這次家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)合，孩子的學(xué)習(xí)