


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、賞荷小學(xué)作文 賞荷小學(xué)作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的賞荷小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。老師家種著一缸荷,每次去老師,我們都會(huì)圍著那缸荷仔細(xì)地觀賞著,久久不愿離開(kāi)。夏日炎炎,剛剛冒出來(lái)的小荷在微見(jiàn)吹拂下,輕輕地?fù)u擺著,似乎在歡迎我們這群不速之客。那滿滿的一缸荷葉,形狀各異,有的葉子還沒(méi)有完全舒展開(kāi)來(lái),它緊緊地包裹著,似魚(yú)鉤狀的它似乎想把這所有的暑氣全釣走,只留下一片清涼。有的如一只小小的船般貼在水面上,嫩綠嫩綠的樣子,很是逗人喜愛(ài)。有的像一把撐開(kāi)的綠色大傘,
2、正努力用自己微不足道的力量為我們這群正冒熱汗的客人降暑,我小心地躲到葉子底下,只感到一陣清涼,細(xì)細(xì)一聞似乎還能聞到一股淡淡的荷香。這時(shí)不知從那兒飛來(lái)的一只漂亮的小晴蜓,停在一桿微微展開(kāi)的荷葉上,它似乎正和荷葉拉家常呢??茨莿倓傉归_(kāi)的嫩嫩的荷葉,我不由開(kāi)始擔(dān)心它是否能經(jīng)受得住這即將來(lái)臨的傾盆大雨的襲擊。一段時(shí)間后,當(dāng)我再次到老師家時(shí),發(fā)現(xiàn)往日弱不經(jīng)風(fēng)的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,原本柔柔的小刺,現(xiàn)在摸起來(lái)有些刺手了。那一個(gè)個(gè)的小刺真像點(diǎn)綴在荷桿上的一顆顆小小的紅寶石。缸里又新長(zhǎng)出不少荷葉,有的荷葉長(zhǎng)得比人還高,亭亭玉立的荷桿撐起了一大片荷葉,那樣子真像一個(gè)穿著綠衣裳的大美人,它正擺動(dòng)著它的裙擺,快樂(lè)地與
3、風(fēng)婆婆交談著。陽(yáng)臺(tái)的一大片地方都被一桿桿荷葉侵占了。水面上是一片片圓圓的浮葉,有的大如圓盤(pán)、有的則小如碟子。我和幾個(gè)小伙伴躲到了荷葉下面,享受這難得的清涼?;锇閭兌及驯亲訙愡^(guò)去細(xì)細(xì)地嗅著那一股淡淡的沁人心脾的荷香。就正我們沉醉在荷香之時(shí),天空卻不作美,下起雨來(lái),我們趕緊跑回屋里躲。滴滴嗒嗒的雨打在屋頂上發(fā)出噼嚦叭啦的聲響,鳥(niǎo)兒們也急忙拍打著翅膀找地方躲雨,挺立的荷葉被風(fēng)吹得搖擺不定,真擔(dān)心它會(huì)承受不住這狂風(fēng),被折斷。雨點(diǎn)在荷葉上聚集起來(lái)了,壓得荷葉向著一邊傾斜過(guò)去,終于“嘩啦”一聲聚集起來(lái)的雨水,一下子全都掉到了地上。然后雨又一次在荷葉上聚集夏天的雨總是來(lái)得匆匆去得也匆匆,雨終于停了,太陽(yáng)又露
4、出了笑臉,被雨水清洗過(guò)的荷葉在陽(yáng)光下,顯得更綠,更干凈,也更美了,它的依舊直挺挺地站立著,微風(fēng)拂過(guò),那留在荷葉上的幾個(gè)晶瑩的小精靈快樂(lè)地跳起了搖擺舞,在陽(yáng)光的照耀下那快樂(lè)可愛(ài)的小精靈發(fā)出了耀眼的光芒。又過(guò)了一些時(shí)間,翠綠的荷葉中間,開(kāi)始冒出了一小滴狀的小花苞,小花苞悄悄地偎依在碧綠滾圓的荷葉旁邊,像個(gè)嬌羞的少女,臉微微泛紅,似乎正含著笑看我,顯得那樣的清秀、雅潔、可愛(ài)。老師告訴我,等到花尖兒開(kāi)始泛紅紅時(shí),荷花就會(huì)開(kāi)放,全開(kāi)的荷花,花瓣又大又尖,花蕊則像一根根火柴棒我聽(tīng)得入了迷,仿佛看到了那滿缸的荷花,正向我純純地笑著,一陣陣風(fēng)吹過(guò),我又嗅到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過(guò)來(lái)的荷花的清香,我知道今晚它將飄進(jìn)我這愛(ài)花人
5、的夢(mèng)里,今晚我將枕著荷香入睡荷生長(zhǎng)在污泥之中,但它卻有著高潔的氣質(zhì),一片亭亭的青葉寄托了多少古今來(lái)文人的傲骨。我愛(ài)荷,愛(ài)它出污泥而潔白無(wú)暇,愛(ài)它亭亭玉立,惹人憐愛(ài);愛(ài)它默默為酷夏送來(lái)的一絲清涼?!举p荷小學(xué)作文】賞荷小學(xué)作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的賞荷小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。老師家種著一缸荷,每次去老師,我們都會(huì)圍著那缸荷仔細(xì)地觀賞著,久久不愿離開(kāi)。夏日炎炎,剛剛冒出來(lái)的小荷在微見(jiàn)吹拂下,輕輕地?fù)u擺著,似乎在歡迎我們這群不速之客。那滿滿的一缸荷葉,形
6、狀各異,有的葉子還沒(méi)有完全舒展開(kāi)來(lái),它緊緊地包裹著,似魚(yú)鉤狀的它似乎想把這所有的暑氣全釣走,只留下一片清涼。有的如一只小小的船般貼在水面上,嫩綠嫩綠的樣子,很是逗人喜愛(ài)。有的像一把撐開(kāi)的綠色大傘,正努力用自己微不足道的力量為我們這群正冒熱汗的客人降暑,我小心地躲到葉子底下,只感到一陣清涼,細(xì)細(xì)一聞似乎還能聞到一股淡淡的荷香。這時(shí)不知從那兒飛來(lái)的一只漂亮的小晴蜓,停在一桿微微展開(kāi)的荷葉上,它似乎正和荷葉拉家常呢??茨莿倓傉归_(kāi)的嫩嫩的荷葉,我不由開(kāi)始擔(dān)心它是否能經(jīng)受得住這即將來(lái)臨的傾盆大雨的襲擊。一段時(shí)間后,當(dāng)我再次到老師家時(shí),發(fā)現(xiàn)往日弱不經(jīng)風(fēng)的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,原本柔柔的小刺,現(xiàn)在摸起來(lái)有些刺
7、手了。那一個(gè)個(gè)的小刺真像點(diǎn)綴在荷桿上的一顆顆小小的紅寶石。缸里又新長(zhǎng)出不少荷葉,有的荷葉長(zhǎng)得比人還高,亭亭玉立的荷桿撐起了一大片荷葉,那樣子真像一個(gè)穿著綠衣裳的大美人,它正擺動(dòng)著它的裙擺,快樂(lè)地與風(fēng)婆婆交談著。陽(yáng)臺(tái)的一大片地方都被一桿桿荷葉侵占了。水面上是一片片圓圓的浮葉,有的大如圓盤(pán)、有的則小如碟子。我和幾個(gè)小伙伴躲到了荷葉下面,享受這難得的清涼?;锇閭兌及驯亲訙愡^(guò)去細(xì)細(xì)地嗅著那一股淡淡的沁人心脾的荷香。就正我們沉醉在荷香之時(shí),天空卻不作美,下起雨來(lái),我們趕緊跑回屋里躲。滴滴嗒嗒的雨打在屋頂上發(fā)出噼嚦叭啦的聲響,鳥(niǎo)兒們也急忙拍打著翅膀找地方躲雨,挺立的荷葉被風(fēng)吹得搖擺不定,真擔(dān)心它會(huì)承受不住
8、這狂風(fēng),被折斷。雨點(diǎn)在荷葉上聚集起來(lái)了,壓得荷葉向著一邊傾斜過(guò)去,終于“嘩啦”一聲聚集起來(lái)的雨水,一下子全都掉到了地上。然后雨又一次在荷葉上聚集夏天的雨總是來(lái)得匆匆去得也匆匆,雨終于停了,太陽(yáng)又露出了笑臉,被雨水清洗過(guò)的荷葉在陽(yáng)光下,顯得更綠,更干凈,也更美了,它的依舊直挺挺地站立著,微風(fēng)拂過(guò),那留在荷葉上的幾個(gè)晶瑩的小精靈快樂(lè)地跳起了搖擺舞,在陽(yáng)光的照耀下那快樂(lè)可愛(ài)的小精靈發(fā)出了耀眼的光芒。又過(guò)了一些時(shí)間,翠綠的荷葉中間,開(kāi)始冒出了一小滴狀的小花苞,小花苞悄悄地偎依在碧綠滾圓的荷葉旁邊,像個(gè)嬌羞的少女,臉微微泛紅,似乎正含著笑看我,顯得那樣的清秀、雅潔、可愛(ài)。老師告訴我,等到花尖兒開(kāi)始泛紅紅時(shí),荷花就會(huì)開(kāi)放,全開(kāi)的荷花,花瓣又大又尖,花蕊則像一根根火柴棒我聽(tīng)得入了迷,仿佛看到了那滿缸的荷花,正向我純純地笑著,一陣陣風(fēng)吹過(guò),我又嗅到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過(guò)來(lái)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)應(yīng)力混凝土工程教學(xué)課件
- 汽車(chē)配套產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目數(shù)字化方案(參考模板)
- 2025年年健康服務(wù)項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025年低功率氣動(dòng)閥島用控制閥項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2025年達(dá)美航空合作協(xié)議書(shū)
- 現(xiàn)代能源行業(yè)發(fā)展條件分析
- 2025年轉(zhuǎn)基因耐貯藏番茄項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)
- 2025年氟炭漆項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2025年智能分揀系統(tǒng)項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 《教育系統(tǒng)重大事故隱患判定指南》知識(shí)培訓(xùn)
- 流轉(zhuǎn)卡管理制度
- 燃?xì)夤芫€保護(hù)施工專(zhuān)項(xiàng)方案
- T-CALC 007-2025 重癥監(jiān)護(hù)病房成人患者人文關(guān)懷規(guī)范
- 腎膿腫的護(hù)理講課
- 儲(chǔ)能站施工組織設(shè)計(jì)施工技術(shù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題100道及答案
- DB32∕T 3148-2016 礦渣粉單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 虛擬化資源調(diào)度策略-洞察分析
- 2025年江蘇省環(huán)保集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)可行性報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論