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1、創(chuàng)建“園林式學(xué)?!睂嵤┓桨? 實驗小學(xué)創(chuàng)建“園林式學(xué)?!睂嵤┓桨?為大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極改善辦學(xué)條件,美化教 育環(huán)境, 服務(wù)素質(zhì)教育, 圍繞加大綠化力度, 擴(kuò)大綠化面積, 提升綠化層次,打造綠色校園的目標(biāo),結(jié)合我校實際,積極 開展創(chuàng)建“園林式學(xué)?!被顒樱刂朴喨缦聦嵤┓桨?。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建“園林式學(xué)?!?活動以教書育人、 環(huán)境育人為宗旨, 以“學(xué)校規(guī)劃科學(xué)化、校園環(huán)境花園化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、 教學(xué)條件現(xiàn)代化”為目標(biāo),進(jìn)一步加大校園綠化美化建設(shè)工 作力度, 不斷改善辦學(xué)條件、 美化教學(xué)環(huán)境、 提高教育質(zhì)量, 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長: *副組長: *員:* * *三、創(chuàng)建
2、標(biāo)準(zhǔn)(一)組織管理1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視校園綠化美化建設(shè)工作,創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想明確,組織保障,資金落實,實施措施有力。2、創(chuàng)建組織健全,有完善的綠化美化建設(shè)和管理制度, 配備有管護(hù)、管理人員。3、學(xué)校綠化美化建設(shè)資料、檔案齊全完備,有完善的 實施方案。4、結(jié)合開展創(chuàng)建“園林式學(xué)?!被顒?,善于總結(jié)積極 有效經(jīng)驗,在校園綠化美化建設(shè)工作有示范、推動作用。5、管護(hù)、管理措施有效,無亂砍濫伐、人為損害園林 設(shè)施和建筑小品現(xiàn)象,無重大病蟲害事故發(fā)生。(二)規(guī)劃設(shè)計1、已編制好學(xué)校綠地系統(tǒng)規(guī)劃,并嚴(yán)格按照規(guī) 劃實施。2、校園園林綠化美化設(shè)計新穎獨特,綠地布局合理, 功能健全,形成了有機(jī)的完整體系。(三)綠化建設(shè)
3、1、校園建設(shè)注重所在地域歷史、民族文化特色和綠色 校園文化特色,能充分展示校園文化風(fēng)貌。2、校園總體布局協(xié)調(diào)、科學(xué)、合理,體現(xiàn)出“環(huán)境育 人”的功能。3、校園內(nèi)配置總體比例適當(dāng)?shù)膱@林設(shè)施及建筑、藝術(shù) 小品。公益性標(biāo)語、廣告布置合理、內(nèi)容積極健康。建筑小 品、園林雕塑美觀大方,與校園環(huán)境協(xié)調(diào)。4、綠化美化建設(shè)突出植物景觀,植物配置合理,喬、 灌、花、草立體組合,層次感較強(qiáng)。(四)環(huán)境保護(hù) 按照衛(wèi)生、安全、防災(zāi)、環(huán)保等要求,各項基礎(chǔ)設(shè)施置 齊全,校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。四、工作要求開展“園林式學(xué)?!?創(chuàng)建活動, 綠化美化的不僅是校園, 更重要的是美化了全體師生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和素 質(zhì)教育, 是教育和培養(yǎng)新一代具有社會主義高素質(zhì)、 新觀念、 健康體魄、健全人格、優(yōu)秀思想品德接班人的重要舉措。必 須堅持實事求是,因地制宜,注重
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