2018年教師年工作總結(jié)和年工作計(jì)劃范文

1、教育文化201年教師年工作總結(jié)和年工作計(jì)劃范文姓名：XXX 日期：XX年X月X日2018年教師年工作總結(jié)和年工作計(jì)劃范文教師XX年工作總結(jié)和XX年工作計(jì)劃自從XX年9月1日第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)學(xué) 期了?；厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千，感慨不已。這學(xué) 期我主要擔(dān)任少兒基礎(chǔ)班和音標(biāo)班的教學(xué)工作。 作為一名剛剛踏上教育 工作崗位的年輕教師，一開始我心中不禁有些忐忑。但幸運(yùn)的是，學(xué)校 的領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對(duì)我的工作都給予了很多的關(guān)心和幫助，而同時(shí)我也在倍加努力，完善自己。所以本學(xué)期我的各項(xiàng)工作也都算有條不紊的開 展著。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，以下是我 在

2、本學(xué)期的工作情況總結(jié)和教學(xué)工作的心得體會(huì)一、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào) 動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。就綠豆豆英語教材第一冊(cè)而言，一開 始打開書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)點(diǎn)很多，一時(shí)間真不知道如何取舍，這 是我開始備課時(shí)遇到的最大問題。 于是每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課 上，認(rèn)真鉆研教材和教法，并結(jié)合公立學(xué)校的新標(biāo)準(zhǔn)教材，對(duì)照單元學(xué) 習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按照重要程度排列，進(jìn) 而組織安排上課的思路。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要 求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的 聽課興趣。就音標(biāo)班的教

3、學(xué)來說，除了認(rèn)真研究音標(biāo)教材之外，我還在 網(wǎng)上搜集了大量的視頻及音像資料，學(xué)習(xí)讓學(xué)生易于接受的教學(xué)方法， 使音標(biāo)教學(xué)不再那么單調(diào)枯燥。二、重視課堂60分鐘的教學(xué)實(shí)踐。教師每天辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備。在教學(xué)的過程 中，我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每 天都以愉悅飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛 圍。在講課過程中，我十分留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的 問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外，在每 一節(jié)課中，我都設(shè)有讓學(xué)生上講臺(tái)領(lǐng)讀的環(huán)節(jié)。一來可以檢驗(yàn)學(xué)生是否 對(duì)新知識(shí)做到了“人人過關(guān)”。二來可以鍛煉他們上臺(tái)講話的膽

4、量。三 來可以的練習(xí)口語，提高他們的語感。一學(xué)期下來，很多學(xué)生的各方面 能力均有不同程度的提高。三、對(duì)課后輔導(dǎo)的充分利用。針對(duì)學(xué)生層次和年級(jí)的具體情況， 我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)。- 是對(duì)綠豆豆教材的輔導(dǎo)。二是對(duì)公立學(xué)校新標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)。根據(jù)新課內(nèi)容, 提前做好復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題。輔導(dǎo)課上，以綠豆豆教材為主，新標(biāo)準(zhǔn)教 材為輔，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)、分層次輔導(dǎo)，以確保學(xué)生能有效的提高在校的 學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于成績(jī)較差，性格靦腆的學(xué)生，我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)， 消除他們的自卑心理。有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增 強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。四、多和其他教師溝通，多向其他教師請(qǐng)教。每一名教師都有自

5、己獨(dú)特的教學(xué)方法，要多同其他教師進(jìn)行探討， 做到“以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。其他教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方 法和技巧，很值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)然，我作為一名新教師，在認(rèn)真努力工作的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多 問題。針對(duì)自己的不足，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé) 的原則，制定XX年的個(gè)人工作計(jì)劃一、提高自身的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真閱讀“教師用書”的具體內(nèi)容， 結(jié)合自己的教學(xué)方法，更新教 學(xué)理念。認(rèn)真仔細(xì)研究教材，充分做好備課和輔導(dǎo)工作。虛心向其他教 師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。此外，還要認(rèn)真閱讀與英 語有關(guān)、與教學(xué)有關(guān)的書籍，來不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮 血液。二、提高教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)質(zhì)量。首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本 思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生的原有知識(shí) 水平。針對(duì)他們的興趣、需要和習(xí)慣，制定教學(xué)計(jì)劃和教案，使新的知 識(shí)讓他們易于接受，樂于接受。其次是要組織好課堂的教學(xué)秩序。關(guān)注 學(xué)生和家長(zhǎng)的課后信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。使他們能夠 長(zhǎng)時(shí)間在此學(xué)習(xí)，提高他們的來年續(xù)班率。三、堅(jiān)持對(duì)英語教學(xué)方面的繼續(xù)學(xué)