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文檔簡介
1、27賣賣木木雕雕的的少少年年木雕非洲木雕非洲木雕看了這些木雕,同學(xué)們想到了課文中的哪些詞語看了這些木雕,同學(xué)們想到了課文中的哪些詞語?琳瑯滿目琳瑯滿目各式各樣各式各樣構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇栩栩如生栩栩如生 非洲木雕是非洲一種古老的藝術(shù)形式。傳統(tǒng)非洲人認(rèn)為人死以后靈魂離開軀非洲木雕是非洲一種古老的藝術(shù)形式。傳統(tǒng)非洲人認(rèn)為人死以后靈魂離開軀體,但仍然在活著的人中間走動(dòng)。所以非洲人就想出制作體,但仍然在活著的人中間走動(dòng)。所以非洲人就想出制作面具面具和和木雕木雕的方式,為的方式,為祖先的靈魂找個(gè)去處,避免對活著的后人造成危害。這些作品大都出自于非洲中祖先的靈魂找個(gè)去處,避免對活著的后人造成危害。這些作品大都
2、出自于非洲中西部民間藝人之手,那嫻熟的刀法,生動(dòng)的表情刻畫,神秘而怪異的造型,使之西部民間藝人之手,那嫻熟的刀法,生動(dòng)的表情刻畫,神秘而怪異的造型,使之成為世界各地樂于收藏的藝術(shù)品。常見的非洲木雕有成為世界各地樂于收藏的藝術(shù)品。常見的非洲木雕有面具木雕和動(dòng)物木雕面具木雕和動(dòng)物木雕。由于。由于非洲大多數(shù)民族沒有文字,所以面具和雕刻又成為傳統(tǒng)文化的傳播工具,許多非非洲大多數(shù)民族沒有文字,所以面具和雕刻又成為傳統(tǒng)文化的傳播工具,許多非洲古老神話就是木雕一代一代流傳下來的。所以這些面具和雕刻又被稱之為洲古老神話就是木雕一代一代流傳下來的。所以這些面具和雕刻又被稱之為“非非洲式照片洲式照片”。學(xué)習(xí)目標(biāo):
3、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,自學(xué)生字、詞。、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,自學(xué)生字、詞。 2、讀懂課文主要寫了一件什么事?、讀懂課文主要寫了一件什么事? 3、有感情朗讀課文,體會(huì)非洲少年對中、有感情朗讀課文,體會(huì)非洲少年對中國人民的友好。國人民的友好。莫西奧圖莫西奧圖尼尼亞大瀑布亞大瀑布馱馱著著 構(gòu)構(gòu)思思 掏掏錢錢 標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)誠誠懇懇 遺遺憾憾 賓賓館館 猶猶豫豫 愛不愛不釋釋手手 栩栩栩栩如生如生tobnknhntugubioyxshn游覽游覽出售出售攤點(diǎn)攤點(diǎn)流露流露陳列陳列一模一樣一模一樣各式各樣各式各樣十分壯觀十分壯觀名不虛傳名不虛傳游人如織游人如織清晰可辨清晰可辨五官端正五官端正4.多音字
4、 模 m(模樣) m(模范) 挑 tio(挑選) tio(挑戰(zhàn))5.近義詞 壯觀雄偉 叮囑囑咐 觀賞欣賞 誠懇誠摯 遺憾惋惜6.反義詞 名不虛傳徒有虛名 誠懇虛偽 潔白污穢 清晰模糊 生字 賣:(買賣)(賣弄)(賣關(guān)子) 售:(出售)(銷售)(售價(jià)) 馱:(馱著)(馱米) 構(gòu):(構(gòu)思)(構(gòu)想)(結(jié)構(gòu)) 端:(端正)(端莊)(端午) 掏:(掏錢)(掏出)(掏心窩) 館:(館長)(餐館)(博物館) 飯:(飯前)(飯后)(米飯) 生字 辨:(辨認(rèn))(分辨)(辨別) 堆:(土堆)(一堆)(堆放) 模:(模具)(模樣)(模板) 付:(支付)(付費(fèi))(付錢) 標(biāo):(標(biāo)準(zhǔn))(標(biāo)價(jià))(標(biāo)號) 齒:(齒輪)(犬
5、齒)(牙齒) 買賣 售貨賣賣 售售 掏錢 分辨掏掏 辨辨綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 木雕,是非洲最常見的工藝品。攤點(diǎn)里陳木雕,是非洲最常見的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕(列的木雕( ),(),( )。)。我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來仔細(xì)挑選。其中一我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來仔細(xì)挑選。其中一個(gè)卷鼻大耳象坐凳(個(gè)卷鼻大耳象坐凳( ),大象雕),大象雕得(得( )。我捧著象墩仔細(xì)觀賞,)。我捧著象墩仔細(xì)觀賞,( )。)。 琳瑯滿目琳瑯滿目各式各樣各式各樣構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇栩栩如生栩栩如生愛不釋手愛不釋手 1.朗讀全文,想想課文中講了一件什么事。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ “我我”在
6、去非洲旅行途中見到了在去非洲旅行途中見到了( ),但我卻因?yàn)椋?,但我卻因?yàn)椋?)而不能把它買下來,)而不能把它買下來,感到(感到( )。后來,)。后來,( )送給我一個(gè)木)送給我一個(gè)木雕小象雕小象 。一個(gè)象墩木雕一個(gè)象墩木雕行李太重行李太重十分遺憾十分遺憾賣木雕的少年賣木雕的少年聽朋友介紹木雕聽朋友介紹木雕課文是按照怎樣的順序?qū)懙??課文是按照怎樣的順序?qū)懙模?挑選木雕挑選木雕放棄買木雕放棄買木雕贈(zèng)送木雕贈(zèng)送木雕名不虛傳名不虛傳 游人如織游人如織 十分壯觀十分壯觀 清晰可辨清晰可辨 琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣各式各樣 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 栩栩如生栩栩如生 仔細(xì)觀賞仔細(xì)觀賞 愛不釋手愛不釋手 五官端
7、正五官端正 語無倫次語無倫次 瀑布木雕人物大家找一找文中的四字詞語大家找一找文中的四字詞語莫西奧圖尼亞大瀑布莫西奧圖尼亞大瀑布莫西奧圖尼亞大瀑布莫西奧圖尼亞大瀑布位于南部非洲贊比西河中莫西奧圖尼亞大瀑布位于南部非洲贊比西河中游,游,跨贊比亞、津巴布韋國界,高跨贊比亞、津巴布韋國界,高120余米,余米,寬達(dá)寬達(dá)1 800米,比我國著名的黃果樹瀑布,米,比我國著名的黃果樹瀑布,寬了幾乎寬了幾乎90倍,是世界三大瀑布之一。倍,是世界三大瀑布之一。“莫西奧圖尼亞莫西奧圖尼亞”在當(dāng)?shù)卣Z中意為在當(dāng)?shù)卣Z中意為“雷霆翻滾雷霆翻滾的云霧的云霧”。合作探究: 默讀課文,找出外國少年對中國人民友好的動(dòng)作和語言,說說
8、自己的體會(huì)。少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:的中國話說:“不,不要錢。不,不要錢。中國人是我們的朋友。中國人是我們的朋友?!?、如果、如果“我我”是中國游客,我會(huì)是中國游客,我會(huì)對非洲少年說對非洲少年說:“ 。” 2、非洲少年會(huì)對、非洲少年會(huì)對“我我”說說:“ 。”為什么當(dāng)少年得知作者是中國人時(shí)而流露出遺憾為什么當(dāng)少年得知作者是中國人時(shí)而流露出遺憾的神情呢?的神情呢?中國曾派出了中國曾派出了100多個(gè)醫(yī)療隊(duì)支援非洲;多個(gè)醫(yī)療隊(duì)支援非洲;20世紀(jì)世紀(jì)60年代,中國幫助非洲修建了全長年代,中國幫助非洲修建了全長1860公里的坦贊鐵路。為建設(shè)這條鐵路,公里的坦贊鐵路。為建
9、設(shè)這條鐵路,中國政府提供無息貸款中國政府提供無息貸款9.88億元人民幣,億元人民幣,共發(fā)運(yùn)各種設(shè)備材料近共發(fā)運(yùn)各種設(shè)備材料近100萬噸,先后派萬噸,先后派遣工程技術(shù)人員近遣工程技術(shù)人員近5萬人次,高峰時(shí)期多萬人次,高峰時(shí)期多達(dá)達(dá)16萬人。在這項(xiàng)工程中,中方有萬人。在這項(xiàng)工程中,中方有64人為人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。此獻(xiàn)出了寶貴的生命。少年遺憾是因?yàn)椋荷倌赀z憾是因?yàn)椋?中國曾經(jīng)幫助過非洲人民,中國曾經(jīng)幫助過非洲人民,少年想用木雕回報(bào)卻不能達(dá)成。少年想用木雕回報(bào)卻不能達(dá)成。坦贊鐵路坦贊鐵路是迄今中國最大的援外成套是迄今中國最大的援外成套項(xiàng)目之一。全長項(xiàng)目之一。全長1 860公里,由中國專公里,由中
10、國專家和工程技術(shù)人員進(jìn)行勘測、考察、家和工程技術(shù)人員進(jìn)行勘測、考察、設(shè)計(jì)并幫助坦、贊兩國政府組織施工。設(shè)計(jì)并幫助坦、贊兩國政府組織施工。為建設(shè)這條鐵路,中國政府提供無息為建設(shè)這條鐵路,中國政府提供無息貸款貸款9488億元人民幣,共發(fā)運(yùn)各種設(shè)億元人民幣,共發(fā)運(yùn)各種設(shè)備材料近備材料近100萬噸,先后派遣工程技術(shù)萬噸,先后派遣工程技術(shù)人員近人員近5萬人次,高峰時(shí)期在現(xiàn)場施工萬人次,高峰時(shí)期在現(xiàn)場施工的中國員工隊(duì)伍多達(dá)的中國員工隊(duì)伍多達(dá)146萬人,在工程萬人,在工程修建及后來技術(shù)合作過程中,中方有修建及后來技術(shù)合作過程中,中方有64人人為之獻(xiàn)出了寶貴生命。為之獻(xiàn)出了寶貴生命。坦贊鐵路成為把坦坦贊鐵路成
11、為把坦贊兩國連結(jié)在一起的一條主要交通干線。贊兩國連結(jié)在一起的一條主要交通干線。 詞語注釋 名不虛傳:確實(shí)很好,不是空有虛名。 游人如織:形容游客很多,像織布機(jī)一樣穿梭往來。 琳瑯滿目:比喻美好的東西有很多。 叮囑:再三囑咐。 構(gòu)思:做文章或制作藝術(shù)品時(shí)運(yùn)用心思。 栩栩如生:栩栩:生動(dòng)活潑的樣子,形容非常逼真,想活的一樣。 愛不釋手:喜愛的舍不得放下。 誠懇:真誠而懇切。 語無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。 遺憾:不稱心,大可惋惜。 大瀑布真是(大瀑布真是( ),這里),這里( ),景色(),景色( )。攤)。攤點(diǎn)里陳列的木雕(點(diǎn)里陳列的木雕( )、)、 ( )。其中象凳()。其中象凳( ),
12、大象雕得(,大象雕得( )。)。名不虛傳名不虛傳十分壯觀十分壯觀栩栩如生栩栩如生構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇各式各樣各式各樣琳瑯滿目琳瑯滿目游人如織游人如織課文講了一件什么事?課文講了一件什么事?課文講的是課文講的是 “我我”到非洲旅行時(shí),到非洲旅行時(shí),想買一個(gè)木雕做紀(jì)念,又擔(dān)心路想買一個(gè)木雕做紀(jì)念,又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn),木雕沉重,只好放棄了途遙遠(yuǎn),木雕沉重,只好放棄了這個(gè)打算。賣木雕的少年等待在這個(gè)打算。賣木雕的少年等待在賓館門前,送給我一個(gè)方便攜帶賓館門前,送給我一個(gè)方便攜帶的木雕小象墩。的木雕小象墩。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這出一絲遺憾的神情
13、。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。哪個(gè)自然段寫了作者和少年都感到遺憾?哪個(gè)自然段寫了作者和少年都感到遺憾?默讀課文默讀課文1-8自然段:作者為什么自然段:作者為什么感到遺憾?少年又為什么感到遺感到遺憾?少年又為什么感到遺憾呢?邊讀邊畫出有關(guān)的語句。憾呢?邊讀邊畫出有關(guān)的語句。木雕,是非洲最常見的工藝品。攤點(diǎn)里陳木雕,是非洲最常見的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕琳瑯滿目,各式各樣,想到朋友列的木雕琳瑯滿目,各式各樣,想到朋友的叮囑,我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)地的叮囑,我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)地挑選。挑選。 因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?),所以我),所以我在在一個(gè)攤點(diǎn)前
14、停下來,仔細(xì)挑選。一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)挑選。因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?),), 所以我在所以我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)挑選。一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)挑選。因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?),), 所以我在一個(gè)攤點(diǎn)前所以我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)挑選。停下來,仔細(xì)挑選。木雕是非洲最常見的工藝品木雕是非洲最常見的工藝品木雕琳瑯滿目,各式各樣木雕琳瑯滿目,各式各樣想到朋友的叮囑想到朋友的叮囑(不買,遺憾)(不買,遺憾)說是坐凳,其實(shí)是一個(gè)卷鼻大耳象,象背說是坐凳,其實(shí)是一個(gè)卷鼻大耳象,象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思新奇,大象雕得栩栩如生。新奇,大象雕得栩栩如生。構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 栩栩
15、如生栩栩如生(不買,遺憾)(不買,遺憾)我捧著象墩,仔細(xì)觀賞,愛不釋手。我捧著象墩,仔細(xì)觀賞,愛不釋手。 捧著捧著 愛不釋手愛不釋手(不買,遺憾)(不買,遺憾)捧捧正要掏錢購買的時(shí)候,我卻猶豫了:我即正要掏錢購買的時(shí)候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,怎么能再將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?帶上這沉甸甸的象墩子?我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,怎么能怎么能再再帶上這沉甸甸的象墩子?帶上這沉甸甸的象墩子?我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,不能不能再帶再帶上這沉甸甸的象墩子。上這沉甸甸的象墩子。(行
16、李超重,不能買,遺憾)(行李超重,不能買,遺憾) 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾(hn)的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。少年為什么會(huì)遺憾呢?默讀描寫黑人少年的相關(guān)句子,默讀描寫黑人少年的相關(guān)句子,想想黑人少年給你留下了想想黑人少年給你留下了什么樣的的印象?什么樣的的印象?讀讀 思思 批注批注“買一個(gè)吧買一個(gè)吧!”坐凳的主人是個(gè)十五六歲,五官端正坐凳的主人是個(gè)十五六歲,五官端正的黑人少年。的黑人少年。那少年走到我跟前,誠懇地說:那少年走到我跟前,誠懇地說:“夫人,您買一個(gè)吧夫人,您買一個(gè)吧!”“您是中國人吧您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道那少年望著我,猜測道。
17、“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)!”少年將一件沉甸少年將一件沉甸甸的東西交到我手里。甸的東西交到我手里。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。 少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:“不不,不要錢。中國人是我們的朋友不要錢。中國人是我們的朋友?!彼α耍冻鰞膳艥嵃椎难例X。他笑了,露出兩排潔白的牙齒。思考:思考:少年為什么專門送少年為什么專門送“我我”木雕?木雕?他笑了,露出了兩排潔白的牙齒。他笑了,露出了兩排潔白的牙齒。 幸福幸福 愉快愉快 滿足滿足 安慰安慰我要寫幾句話夸夸那個(gè)黑人少年。 可愛的黑人少年,你體現(xiàn)了中國人民與非洲人民之間深厚的友誼。體現(xiàn)了中國人民與非洲人民之間深厚的友誼。我們是朋友!我們是朋友!我們
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