紅鞋子校本課

1、紅鞋子一、初識(shí)作品紅鞋子共收錄了湯素蘭的近四十篇中短篇童話作品，其中大多為其獲獎(jiǎng)作品，如最為著名的狩獵奇遇住在摩天大樓頂層的馬女孩和梔子花等等。湯素蘭的作品具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，構(gòu)思精巧，語言清新優(yōu)美，能從平凡的一花一草、一事一物中提煉出深刻卻淺顯易懂的人生哲理，借文學(xué)的手段加以表達(dá)，讓小讀者在閱讀這些的童話過程中，感受美好，認(rèn)知世界。二、作者介紹湯素蘭（全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)/陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)/宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)），中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國(guó)政協(xié)委員，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授。著有短篇童話集奶奶和小鬼，專著童話的誕生，中篇小說黑色山戀，散文組詩野雨夢(mèng)之音難以訴說，中篇童話大嘴巴小鬼恐龍的朋友，系列童話“笨

2、狼的故事”（四部）和“小朵朵”，長(zhǎng)篇童話閣樓精靈小老虎歷險(xiǎn)記尋找快樂島等，童話作品多收入“湯素蘭童話花園”。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、首屆張?zhí)煲硗捲⒀源螵?jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物獎(jiǎng)、湖南省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、福建省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。三、故事梗概紅鞋子的故事說的是需要伙伴。紅鞋子的伙伴就是另外一只紅鞋子。兩只紅鞋子在一起，我們才看得見“走路”，甚至看得見“奔跑”。在那樣的時(shí)候，它們真是神氣和抖擻的，不要說軟和的草地，就是坑坑洼洼的路，從小河的這一邊向那一邊跳躍過去，它們也都會(huì)說我們要試一試！非要試一試！結(jié)果全部成功了。

3、它們說不定還向往崎嶇的山和更加艱難的沙漠，它們說，是的，我們向往的，我們向往的！就往那兒走去。這是紅鞋子的理想，紅鞋子的使命。 但是現(xiàn)在，紅鞋子是憂愁的，因?yàn)橹挥幸恢患t鞋子，另外的一只到哪兒去了呢？孤零零的時(shí)候，別說鞋子是無所作為的，一個(gè)人也會(huì)傻頭傻腦，無精打采，沒有靈感，智能減少了好多。生命不能孤零零。人不能孤零零。 小老鼠來的正是時(shí)候。 小老鼠是為了壓在紅鞋子鞋跟下面的半塊餅干而來的，可是紅鞋子卻因小老鼠的到來，找到了丟失，找到了盼望。它們是兩種很不一樣的東西，可是它們竟然也可以從隔閡到后來的有了理解。你想象一下，一只小老鼠領(lǐng)著一只紅鞋子走在路上去找另外一只紅鞋子的情景會(huì)是怎樣生動(dòng)，怎樣有

4、趣，還有微微的詩意，微微的哲學(xué)！ 我們就閱讀著，感受著吧。期待著這些洋溢著溫煦氣息的心靈成長(zhǎng)故事能啟迪單心最真誠(chéng)的一面，引領(lǐng)孩子們?nèi)ビ|摸，去體會(huì)“分享”、“關(guān)懷”、“友誼”、“承受挫折”、“接受自我”等許多需要我們用一生去細(xì)細(xì)感悟的寶貴的心理品質(zhì)。三、精彩書摘小老鼠聽見小女孩在跟媽媽說話：“媽媽，我的紅鞋子找到了，它沒有丟，就在外面呢！”媽媽說：“沒有丟就好，把它放到門廊下的鞋架上，和另一只紅鞋子放在一起吧?！眱芍患t鞋子并排躺在鞋架上，一只紅鞋子輕輕地對(duì)另一只紅鞋子說：“我可真想你呀！”“我也想你！”另一只紅鞋子輕輕地回答?！笆且恢恍±鲜笈阄一貋碚夷愕模　薄皯?yīng)該好好謝謝那只小老鼠。”“是呀，應(yīng)

5、該好好謝謝它”兩只紅鞋子輕輕說話的聲音非常好聽，小老鼠躲在垃圾桶里，靜靜地聽著，一動(dòng)也不敢動(dòng)。夜里，這只垃圾桶被環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)到了城外。小老鼠從垃圾桶里爬出來，踏著銀色的月光，慢慢朝森林邊的樹皮小屋走去。它的心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺，這感覺和餓了還真不是一回事兒。它頭一次發(fā)覺獨(dú)自走在路上原來是這么安靜，簡(jiǎn)直太安靜了。它想，要是這會(huì)兒，樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它回家，該多好哇！四、看看你熟悉哪些故事？精彩片段賞析 1、 你喜歡哪個(gè)故事？2、 這個(gè)故事主要寫什么？3、 為什么你會(huì)喜歡？4、 從中可以感受到什么？五、讀書時(shí)你用心嗎？針對(duì)書中描寫的細(xì)節(jié)，出題考考大家吧！看誰題出得有水平，看誰回答得精

6、準(zhǔn)！六、讀完此書，你有哪些感想呢？寫一寫吧。紅鞋子讀后感（一）今天我讀了一本叫紅鞋子的書，書中的主人公是紅鞋子和小老鼠。小紅鞋子和它的主人走散了。小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子。小紅鞋膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天。他們歷盡千辛萬苦，相互鼓勵(lì)，最終，紅鞋子終于找到了它的主人，它也變得大膽了起來。讀到這我想我不能像書里的小紅鞋一樣膽小。有一次，我到爺爺家吃飯。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠，可我不敢跳下來，心怦怦的亂跳，手心里冒出一把汗，我的腳卻在微微顫動(dòng)，到后來由于實(shí)在太怕還是灰溜溜的爬了下來?？匆妱e人比我小的也從上面跳下來，為什么我比他們大反而不敢呢？是不是他們有林沖的豹子膽？難

7、道我一生下來就是膽小鬼？不，不是他們有林沖的豹子膽，也不是我一生下來就是膽小鬼，而是我克服不了心中的恐懼。這時(shí)我想起了小紅鞋它一開始也很膽小，但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬苦，最終找到了另一只鞋子。我對(duì)自已說：“相信自已我一定行，我是最棒的”。于是，我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來，雖然來了個(gè)狗吃屎，但媽媽還是鼓勵(lì)說：“很好，你努力過，不管結(jié)果如何，媽媽比什么都開心。只是你跳下的時(shí)還沒有掌握技巧，你多練幾次一定會(huì)成功的?！本瓦@樣我又試了幾次，果真每跳一次都信心百倍。這本書告訴我一個(gè)道理，我們?cè)谟龅嚼щy要勇敢、自信，而不能膽小、退縮。紅鞋子讀后感（二）昨天，我看了一本書名叫紅鞋子，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰也睡不著，后來，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇上了一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲，小女孩出來了，啊，我的紅鞋子沒丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。垃