【創(chuàng)業(yè)計劃書】校園網(wǎng)購與服務商業(yè)計劃書

1、；.天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632商 業(yè) 計 劃 書項目名稱校園網(wǎng)購與服務項目創(chuàng)始人付英文地 址湖北黃岡電 子郵件qq87707546QQ87707546保 密 承 諾 本商業(yè)計劃書內容涉及本作者商業(yè)秘密，僅對有投資意向的投資者公開。本作者要求投資者收到本商業(yè)計劃書時做出以下承諾： 妥善保管本商業(yè)計劃書，未經本人同意，不得擅自盜用?；蛳虻谌焦_本商業(yè)計劃書商業(yè)秘密。 接收人簽字： 接 收 日 期： _年_月_日創(chuàng)業(yè)項目及企劃書項目：校園商務網(wǎng)目標：虛擬和現(xiàn)實結合，全力打造全國最大的“校園商務網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)思路：如果每個校園有這

2、么一個“商務平臺”。想要買什么，需要什么服務，只要鼠標輕輕一點，十分鐘內就可有人送貨/服務進上門，而且貨到付款。誰不心動？想像一下市場發(fā)展前景！項目創(chuàng)新：網(wǎng)站+實體店面+團隊人力。在以往的“網(wǎng)購”理念的基礎上，加了個“實體店面”和“團隊人力”的支持。1、 彌補了顧客看不到實物，不信任的心理。2、 縮短了以往網(wǎng)購等待郵寄時間煩惱，還省了郵寄費。3、 我們有龐大團隊作銷售網(wǎng)，商品銷出去應該很快，不會積壓太多貨。4、 我們的團隊大多都是學生，同學朋友要買東西，他們做我們的信譽擔保，容易引起信任。5、 因為是實物交易，現(xiàn)金容易回攏。運營方式：網(wǎng)上發(fā)布商品/服務信息，學生網(wǎng)上選購商品/服務。通過QQ/留

3、言板/電話給我們發(fā)信息，然后我們把信息傳達給當?shù)貙W校的學生團隊，十分鐘之內送貨上門。項目可行性分析：一、項目的市場定位：專做“學生市場”。1、 學生的學習/生活集中，消費也集中；2、 適合學生需求的商品種類不是很多，可降低進貨成本；3、 大多學生沒賺錢的壓力，花錢大方；4、 學生消費意識薄弱，容易被說服和引導消費；5、 雇學生做業(yè)務員，薪水低得低，可省不少發(fā)工資的錢。二、組建團隊的過程我們集中了人脈。1、 在招業(yè)務員的同時，如每個學校一百個學生業(yè)務員。每學生身邊又有一百個同學/朋友/社友。那么一個學校，我們相當有一萬個潛在顧客。要是十個，一百個學校，要有多少人？我們無形中也集中了人脈，不但吸引

4、商家，也為以后公司的事業(yè)發(fā)展備足人才。2、 當商家都知道我們有那么龐大的關系網(wǎng)，都會紛紛來找我們合作，或做廣告。光廣告費也可以賺一筆。3、 商家多了，他們相互競價，我們就可以坐收余利，花更少的錢去進貨。當然，我們的學生受益越多，聯(lián)系我們的商家就越多，加入我們的就越多，再吸引更多的商家，再吸引學生無限循環(huán)三、市場前景：按每所高校純利潤為10萬/年粗略算，一年發(fā)展10所，就是100萬。兩年發(fā)展100所，就是1000萬，三年再發(fā)展1000所，那就是1億。計劃五年內，占領整個中國。這個網(wǎng)，除了銷售商品收入，廣告也是另外一大筆收入。我們的競爭優(yōu)勢速度，便利，價格，服務，團隊力量。速度：與以往的網(wǎng)購相比，

5、我們最大的好處就是可以馬上買到心中的物品，不需等上兩三天。便利：我們有專門的服務員送貨上門。很方面。價格：保證同行中最低（因為我們同時也是批發(fā)部）服務：比起以往的網(wǎng)購，我們有實體店里提供售后服務。顧客容易相信。團隊：在顧客的身邊有信得過的同學或朋友幫我們宣傳，并作我們的信譽擔保項目運營難點1、 建設大型動態(tài)網(wǎng)站不容易。（這一項需要一批高技術人才，花一兩個月才能完成）2、 尋找得力管理“人才”不容易。（選錯人可能會影響整個學校的運營失敗）3、 學生團隊組建及管理不容易。（學生業(yè)務員比正規(guī)工司員工還難管理，還容易亂，學生辦工地點不固定，聯(lián)系/分派任務極不方便。學生還要上課，工作時間也不統(tǒng)一）4、

6、聯(lián)系校園周邊的商家不容易。（聯(lián)系人不但要熟悉周邊的環(huán)境，而且口才要好，有一定的社交能力，還要有足夠的時間，還要熟悉公司運營的思想。這樣的人不好找）5、 學校周邊店面選址不容易。（學校周邊位置好的店面基本上已經飽滿，不像校外的店面，這里沒有，那里有）這些都需要得花大量的精力，人力，關系才能完成開業(yè)流程1、 網(wǎng)站制作2、 租下總部3、 裝修/招牌制作4、 購買設備：電腦，打印機，數(shù)碼相機，辦公桌椅等5、 工商注冊6、 進貨（學生生活用品，學習用具，體育用品，數(shù)碼產品等）7、 組建團隊/招人8、 廣告宣傳9、 營業(yè)來自中國最大的資料庫下載項目問答：01)您的業(yè)務是什么？ 答：網(wǎng)購+服務02)您的商業(yè)

7、主要的收入來源？答：以下是1個學校1年的大概收入：1、會員卡（校園商務通卡）收入以一個省為例，各類大學生數(shù)量至少在50萬以上，如果我們開拓其中的0.1%的市場，則銷售“校園商務通卡”的收入為17500元。另外每年有幾十萬的新生入學，就使得分站的收入穩(wěn)定，由于工作沒有學歷和身份界限，許多社會上的工薪族和剛畢業(yè)的大學生也是我們的目標群體，所以實際收入遠遠大于以上數(shù)值。 2、網(wǎng)站廣告收入如果一個月可以銷售10條廣告，以最低的廣告平均價格200元為例，則可獲得10*200元/月*12月=24000元。并且通過網(wǎng)站人氣的不斷累計，廣告將重要收入來源。 3、企業(yè)招聘收入網(wǎng)站可以接受一些人才需求企業(yè)委托招聘

8、，短期人才收費50元/次。以一個分站共委托招聘100次/月計算，收入為60000元/年。 4、代理活動組織收入中國校園服務網(wǎng)經常代理一些企業(yè)的促銷、展示、派送、鋪市和市場調查等活動組織實施。一般活動收費在1000元/次以上。按一個月只組織1次活動，每年則可以獲得10000元以上的收入，往往只要給一家企業(yè)主辦過活動，合作將是長期的。 5、網(wǎng)上校園產品的銷售，比如學習用品、教育電子產品、數(shù)碼產品、化妝品等。最低估計每月銷售3000，一年就是36000。6、虛擬幣的銷售，如“商務通點卡”每月銷1000，一年也可以銷12000。7、中介費：介紹同學之間買賣商品交易，收取20%中介費。一個月少說也有50

9、00塊的交易我們得1000，一年就是12000。8、寄售收入，需要寄售的物品，我們可以幫忙，寄售。也收物品管理費的空間占用費，還是每個月100，一年下來也是12000。03)您的業(yè)務需要解決什么問題？答：1、建設大型動態(tài)網(wǎng)站2、尋找得力管理“人才”3、學生團隊組建及管理4、聯(lián)系校園周邊的商家5、學校周邊店面選址，04)您的競爭對手有哪些? 詳細情況如何？答：競爭對手就是學校周邊的商家，和其它網(wǎng)購網(wǎng)。但他們都各有缺點。要不沒網(wǎng)，要不沒店面。要不沒足夠大的銷售團隊。而我們這些都有，有相當大的競爭優(yōu)勢05)您的客戶是哪些? 答：主要以大學生為主。06)您的業(yè)務目前的發(fā)展狀況 答：業(yè)務開發(fā)階段已經開始

10、小規(guī)模的服務 07）您希望融資的金額? 答：70萬人民幣08）您的目標評估價值的多少? 答：1個億09）誰是您目前的投資者? 答：暫無10）您的總部設在何處？答：打算在武漢或上海 （武漢高校集中，上海信息集中）11）這個項目有多大的風險？可以說，是零風險，雖然我們主要以銷售商品為主，但如果商品不能銷售出去，但我們的知名度大了，流量上來了，靠廣告就可賺回本錢。再加上其它項目的收入，完全可以支付員工開支，水電，網(wǎng)費，稅收等其它費用，廣告就是純收入。來自中國最大的資料庫下載注：本計劃書知識產權歸“付英文”個人所有。請尊重本人的無形資產，為我保密。請勿私自借用或提供他人用。如果對本計劃感興趣，建議入股合作。畢竟計劃書是本人原創(chuàng)