體育學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

1、XX小學(xué)2012-2013學(xué)年度秋季學(xué)期五年級(2)班體育學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃代XX一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。 堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培 養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué) 生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué) 受益。二、 基本情況分析本學(xué)期擔(dān)任五年級(2)班體育教學(xué)工作，本班學(xué)生共：50人，其中男生：25人， 女生：25人。在課堂常規(guī)方面，要不斷提高學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)娛樂的興趣。但在集體活 動(dòng)中，還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識，而且自律性也不強(qiáng)，很

2、容易分散注意力，參加活動(dòng)的 動(dòng)機(jī)是以直接興趣為目標(biāo)。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不 知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教 學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。 三本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法。2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。3、掌握簡單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。四、本學(xué)期教學(xué)措施1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常

3、規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán) 把備課，上課質(zhì)量關(guān)。3、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運(yùn)會(huì)。4、 把握新課程的四個(gè)教學(xué)理念，有效促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。 五、教學(xué)安排進(jìn)度周 次 教學(xué)內(nèi) 容教 時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn) 備備 注1體育衛(wèi)生 保健基礎(chǔ) 常識與室6了解掌握一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ) 常識，教育學(xué)生按游戲的方法、規(guī) 則進(jìn)行游戲。掌握一些體 育衛(wèi)生保健 基礎(chǔ)內(nèi)游戲常識2跑3了解快速跑，耐久跑，蹲踞式旗 袍的動(dòng)作方法，記住旗袍的口令的 要求，能做出快速跑的動(dòng)作，輕松 自然，加快步頻的正確姿勢，耐久 跑時(shí)做到呼吸有節(jié)奏，步幅均勻， 動(dòng)作輕松，發(fā)展快速反應(yīng)的能力和 有氧乃里，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智

4、果斷和聽 指揮的良好品德。畫好跑 道上的 起點(diǎn)和 終點(diǎn)。3跳躍3知道蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)和落 地 緩沖的動(dòng)作方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)蹲踞 式跳遠(yuǎn)在加速度準(zhǔn)確有力的 基礎(chǔ)， 著重改善騰空動(dòng)作，騰起向前上方 有一定的高度，兩腿提膝，注意落 地動(dòng)作，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)速度力量素 質(zhì)，提高彈跳能力和控制身體的能 力。加速助跑， 準(zhǔn)備有力踏 跳騰起向前 上方，兩腿 上提，發(fā)展 靈敏協(xié)調(diào)速 度，力量等 素質(zhì)。卷尺一 盤，整 理好跳 遠(yuǎn)坑。4投擲1.5知道原地側(cè)向投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，改 進(jìn)原地側(cè)向投擲的技術(shù)動(dòng)作，提咼 蹬地轉(zhuǎn)體揮臂的動(dòng)作的連貫性和協(xié) 調(diào)性，發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌力量素質(zhì)， 提高投擲能力，培養(yǎng)聽從指揮勇敢 頑強(qiáng)的品質(zhì)。

5、蹬地轉(zhuǎn)體、 揮臂動(dòng)作的 連貫性和協(xié) 調(diào)性。壘球10只5技巧2.5了解每個(gè)動(dòng)作和組合動(dòng)作的方法和 要求，做出成套動(dòng)作，發(fā)展靈敏、 柔韌協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，學(xué)生樂于 接受教師的知道，并能體驗(yàn)到完成 動(dòng)作的樂趣。做出成套動(dòng) 作，發(fā)展靈 敏、柔韌協(xié) 調(diào)等身體素 質(zhì)。6支撐、跳躍1.懂得跳上成跪撐一向前挺身跳下的 方法和要求，學(xué)會(huì)在人的保護(hù)下， 學(xué)會(huì)跳上成跪撐，向前挺身跳下的 動(dòng)作，學(xué)會(huì)分腿騰越器械跳上成跪 撐，變蹲撐 起立，向前 挺身跳下跳箱5的動(dòng)作，做到踏跳較有力，推手較 及時(shí)，發(fā)展跳躍的能力和靈敏協(xié)調(diào)素 質(zhì)的組合動(dòng) 作。7游戲4記住游戲的名稱，按游戲的規(guī)則 方 法進(jìn)行游戲。發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)，培養(yǎng)勇

6、敢 頑 強(qiáng)的拼搏精神記住游戲的名稱8小球類（籃球）2.5了解小籃球的基本動(dòng)作的名稱方 法，能做出原地行進(jìn)間運(yùn)球，雙手胸 前傳球及單手肩上傳球的基 本動(dòng)作， 能用所學(xué)動(dòng)作參與小籃 球比賽活動(dòng)， 發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，在重復(fù)練習(xí) 中能互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作的完成各項(xiàng) 練習(xí)。學(xué)會(huì)運(yùn)、傳、 接球，行進(jìn) 間的動(dòng)作， 用所學(xué)的動(dòng) 作參與比 賽。小籃球6-8 只9民族傳統(tǒng)體育3.5了解拳、掌、勾三種手型，弓步、馬 步、仆步，虛步、歇步五種類型、記 住五步拳的動(dòng)作、名稱、基本掌握練 習(xí)、方法。要求步型、步法，較平衡, 手形手法動(dòng)作正確，路線清楚、明確, 節(jié)奏提高，力度充分，體現(xiàn)武術(shù)的風(fēng) 格，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素 質(zhì)。10韻律活動(dòng) 和舞蹈2讓學(xué)生了解第二套韻律操的內(nèi)容特 點(diǎn)，三維動(dòng)作名稱，使學(xué)生掌握第二 套韻律操的動(dòng)作方法，提咼學(xué)生的協(xié) 調(diào)性和節(jié)奏感，發(fā)展 下肢跳跑能力