秋四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中精選卷（三） 新人教版-新人教版小學(xué)四年級(jí)全冊(cè)語(yǔ)文試題

1、2019秋四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中精選卷（三）（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）一給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。(3分) 屹立(y q) 女媧(w w) 傾斜(qn qng) 漆黑(x q) 浩蕩(go ho) 熒屏(yn yng) 二根據(jù)語(yǔ)境和拼音提示，寫出正確的詞語(yǔ)。(8分)（1）清晨的p tao（ ）園被一層蒙蒙的薄霧lng zho（ ）著，如仙境一般。（2）爬山虎的葉子在墻上鋪得很jn yn（ ），葉尖一順兒朝下，沒(méi)有chng di（ ）起來(lái)的。（3）蟋蟀總是認(rèn)真地xun z zh zh（ ），從來(lái)不肯su y r n（ ）。三.給下列漢字加上不同的偏旁，變成新字再組詞。(8分)是

2、_ ( ) 辟 _ ( )_ ( ) _ ( )俞 _ ( ) 交 _ ( )_ ( ) _ ( )四給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(3分) 觀：看；景象或樣子；對(duì)事物的看法、認(rèn)識(shí)。 天下奇觀（ ） 世界觀（ ） 嘆為觀止（ ）五.我會(huì)查字典。(2分) “鼎”字用部首查字法，先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫?！岸Α弊衷谧值渲械慕忉層校汗糯髺|西的器物；鍋；正當(dāng)，正在。在“人聲鼎沸”一詞中選第_種解釋。我能再寫出一個(gè)帶“鼎”字的成語(yǔ)：_。六把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。(9分)（ ）耳欲聾 人山人（ ） 騰云（ ）霧（ ）雀無(wú)聲 山（ ）地裂 神（ ）妙算 (1)事情的發(fā)展果然如你所料，你真是 ，令人折服！(2

3、)他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如 一般。(3)雖然老師不在，但是教室里仍然 ，同學(xué)們都在看書學(xué)習(xí)。七.按要求改寫句子。(8分)1.蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎?(改為陳述句)_2.錢塘江潮滾滾而來(lái)，仿佛有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)。(仿寫句子)_3.靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_4.爸爸三下五除二地吃完了早餐，急沖沖地出了門。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_八根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.老師一直教育我們，遇到不懂的問(wèn)題就要及時(shí)向他人請(qǐng)教，不要不好意思。正如唐代的韓愈所說(shuō)：“ ， ？”2.關(guān)于秋天的諺語(yǔ)我知道很多，比如： 。3.在雪梅這首詩(shī)中，詩(shī)人評(píng)價(jià)“雪”與“梅”的詩(shī)句是：“ ， ?！?/p>

4、4.題西林壁的作者是_朝的_(人名)。詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理、耐人尋味的詩(shī)句是：“_，_?！逼渲邪娜松芾硎牵篲。九口語(yǔ)話吧。(5分)1.從這幅漫畫中，我們可以看出圖中的小朋友在旅游時(shí)有什么陋習(xí)?（2分）_2.如果你也在場(chǎng)，你會(huì)怎樣教育圖中的小朋友呢?（3分） _十閱讀書屋。（19分） (一)課內(nèi)閱讀。(9分)爬山虎的腳(節(jié)選) 以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 爬山虎的腳( )著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就

5、( )成小圓片，( )住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖( )一把，使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。 1.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(3分)2.文中畫橫線的句子，使用了_的修辭手法，寫出了_的樣子，這樣寫的好處是_。(3分）3.作者為什么能把爬山虎的腳及爬山虎爬行的過(guò)程寫得這么詳細(xì)呢?(3分) _ (二)課外閱讀。（10分）中國(guó)石拱橋 石拱橋，橋洞成弧形，就像彩虹。古代神話說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”等。石拱橋在世界橋梁史

6、上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。 我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。1石拱橋總的外形特征是_，文中引用水經(jīng)注里提到的“旅人橋”是為了說(shuō)明_ 。(2分)2.第二自然段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換?為什么? (3分) _3.第三自然段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )。(2分) a.舉例

7、子 b打比方 c列數(shù)字 d作比較 4.文中“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”能刪去嗎?為什么? (3分)_十一習(xí)作展廳。(25分)歲月流逝，往事會(huì)淡忘，但有一樣?xùn)|西不會(huì)消失那就是照片。翻開(kāi)你自己的相冊(cè)，會(huì)看到母親懷中啼哭的你，長(zhǎng)著兩個(gè)門牙玩耍的你，戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)的你有沒(méi)有哪一張照片讓你久久難忘呢?仔細(xì)回憶，寫一寫照片里的故事。要求：1.將故事寫清楚；2.語(yǔ)句通順，寫出真情實(shí)感；3.題目自擬；4.350字左右。 參 考 答 案一 y w qng q ho yng 二.（1）葡萄 籠罩 （2）均勻 重疊 （3）選擇住址 隨遇而安三略四. 五.目 七 示例：一言九鼎/大名鼎鼎 六.震 海 駕

8、 鴉 崩 機(jī) （1）神機(jī)妙算 （2）騰云駕霧 （3）鴉雀無(wú)聲七、1.蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛。 2.示例：烏云像一個(gè)屏障，遮住了遠(yuǎn)方的山脈。3.示例：幸福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 4.示例：我們?nèi)挛宄赝瓿闪死蠋煵贾玫娜蝿?wù)。八1.人非生而知之者 孰能無(wú)惑 2.示例：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉3.梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 4.宋 蘇軾 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 告訴我們要全面客觀地看待事物真相，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見(jiàn)。九1.在旅游景區(qū)亂刻亂畫。 2.示例：小朋友，請(qǐng)不要在旅游景區(qū)亂刻亂畫哦。這種不文明的行為會(huì)對(duì)其他游客帶來(lái)十分惡劣的影響，讓我們共同維護(hù)景區(qū)的美觀與整潔吧。十（一）1.觸 變 巴 拉 貼 爬 2.比喻 爬山虎的腳 生動(dòng)形象地寫出了爬山虎的腳很細(xì)的特點(diǎn) 3.因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎觀察得特別細(xì)致。（二） 1.橋洞成弧形，就像彩虹 石拱橋歷史悠