一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 加與減(二) 第6課時(shí) 回收廢品教案 北師大版

1、第6課時(shí)回收廢品教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.過(guò)程與方法:在運(yùn)算過(guò)程中,借助學(xué)具的操作,進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,初步培養(yǎng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)借助學(xué)具的操作,進(jìn)一步理解加減法的意義,能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,初步培養(yǎng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教法師生互動(dòng),生生互動(dòng)學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備瓶子、課件、小棒課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們看老師的

2、手里拿的是什么?(出示一個(gè)空瓶子)這種瓶子埋在地下好多年也不會(huì)腐爛,對(duì)環(huán)境的危害可大了,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)該采取什么措施呢?二、小組合作,自主探究1.師組織學(xué)生觀察:圖上給我們什么數(shù)學(xué)信息?2.小組合作交流。3.學(xué)生代表匯報(bào):小紅收集了多少個(gè)?小青收集了多少個(gè)?同學(xué)們提的問(wèn)題很好,如何解答呢?4.小紅收集了多少個(gè)瓶子?怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?小紅收集的瓶子個(gè)數(shù)與誰(shuí)有關(guān)?解決這個(gè)問(wèn)題要用到哪些數(shù)學(xué)信息?請(qǐng)小組的同學(xué)交流一下,并用你的小棒擺一擺吧。學(xué)生匯報(bào)交流:先擺小林的13個(gè),小紅的比小林多3個(gè),就再擺3個(gè),結(jié)果小紅就是13加上3個(gè)共16個(gè),算式是13+3=16(個(gè))。師小結(jié):小紅收集的瓶子個(gè)數(shù)與小林的有關(guān),

3、小林13個(gè),小紅比小林收集的瓶子多3個(gè),就是比13多3,就是在13的基礎(chǔ)上再擺3個(gè)就可以了。5.小青收集了多少個(gè)瓶子?怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?小青收集的瓶子個(gè)數(shù)與誰(shuí)有關(guān)?解決這個(gè)問(wèn)題要用到哪些數(shù)學(xué)信息?用小棒擺一擺小青的收集數(shù)量。說(shuō)出是怎樣擺的,小青有多少個(gè)?全班交流:先擺小林的13個(gè),小青的比小林少4個(gè),就再擺4個(gè),結(jié)果小青就是13減去4個(gè)共9個(gè),算式是13-4=9(個(gè))。師小結(jié):小青收集的瓶子與小林的有關(guān),小林的是13個(gè),小青比小林少4個(gè),就是比13少4,在13的基礎(chǔ)上去掉4個(gè)就是小青收集的個(gè)數(shù)。6.小結(jié):求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)用加法;求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法。三、課堂練習(xí)1.完成課本第60頁(yè)第2題。畫(huà)的時(shí)候注意一一對(duì)應(yīng)。做完后說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的、怎樣解決的。2.完成課本第60頁(yè)第5題。做完后集體訂正。3.完成課本第60頁(yè)第1題:指導(dǎo)學(xué)生看圖提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,組織交流,并寫(xiě)出算式的得數(shù)。做完后集體訂正。4.完成課本第60頁(yè)第3題:指導(dǎo)學(xué)生看圖。笑笑比淘氣多折了6顆,應(yīng)當(dāng)用加法計(jì)算。四、課堂小結(jié)同學(xué)們,今天我們又有什么收獲呢?五、作業(yè)布置搜集關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)回收廢品小紅收集了多少個(gè)?分析:比小林