侍嶺中心學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
侍嶺中心學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、侍嶺鎮(zhèn)小學(xué)支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)侍嶺鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署, 按照區(qū)教育局宿豫教發(fā) 【2009】257 號(hào)關(guān)于在全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 活動(dòng)的指導(dǎo)意見 暨鎮(zhèn)黨委 關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 的實(shí)施意見(【 2009】31 號(hào)文件)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)工作實(shí) 際,現(xiàn)就開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活 動(dòng)”),制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神, 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大 旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部 級(jí)主要領(lǐng)

2、導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話。 組織全體黨員干部深入學(xué) 習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,切實(shí)增 強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性, 著力把黨員干部的思想集 中到“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”主題上來,努力實(shí)現(xiàn)“黨員干 部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體目標(biāo)。開展學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng),重在強(qiáng)化理論武裝,重在解決實(shí)際問題,重在體現(xiàn)實(shí)踐 特色,重在推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、基本原則1、堅(jiān)持解放思想,推動(dòng)改革創(chuàng)新以解放思想為先導(dǎo), 以改革創(chuàng)新為動(dòng)力, 以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本 途徑,進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體 制機(jī)制,使廣大黨員干部的思

3、想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路 線,更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),積極探索發(fā)揮廣 大黨員干部作用的有效方法和途徑。2、突出實(shí)踐特色,務(wù)求取得實(shí)效 緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué) 發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒” ; 更加注重“ 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教書、育人、管理、服務(wù)等多個(gè)崗位,做 到全員育人、全方位育人、全過程育人” ,努力創(chuàng)新實(shí)踐載體,豐富 實(shí)踐形式,下功夫解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題; 緊緊圍繞“關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、 遵循教育教學(xué)規(guī)律, 全面推進(jìn) 素質(zhì)教育, 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)” 主題,著力解決群眾最關(guān)心、 最直接、 最現(xiàn)實(shí)的問題,切實(shí)取得推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度

4、成果。3、貫徹群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持開門納諫,吸收群眾全 程參與,認(rèn)真聽取群眾意見建議,虛心向群眾學(xué)習(xí),真誠(chéng)接受群眾監(jiān) 督,堅(jiān)定全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的思想, 努力打造“潤(rùn)物無聲、 和諧”的育人環(huán)境。 使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為尊重群眾、貼近群眾、惠及 群眾、引導(dǎo)群眾、 凝聚群眾的過程。要始終關(guān)注群眾迫切需要解決的 實(shí)際問題, 把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)。 整 改落實(shí)方案采取適當(dāng)方式向群眾公布和通報(bào), 讓人民群眾看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的實(shí)際效果。4、正面教育為主,把握正確導(dǎo)向堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、 嚴(yán)要求,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 觀,實(shí)事求

5、是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,全面總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),注重加強(qiáng)正面引導(dǎo),以踐行科 學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型激勵(lì)、 教育廣大黨員干部。 查找和剖析問題既要 嚴(yán)格要求,又不搞人人過關(guān),注意保護(hù)黨員干部的發(fā)展積極性。三、目標(biāo)要求1、從認(rèn)識(shí)入手,切實(shí)提高我鎮(zhèn)小教黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的 自覺性和堅(jiān)定性。要進(jìn)一步加深廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解, 特別是要在“如何推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,如何爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”等方面達(dá)到統(tǒng) 一,形成共識(shí)。始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,切實(shí)在“爭(zhēng)當(dāng)育人 先鋒”上探索新路子、推出新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開創(chuàng)新局面。2、從問題入手,努力解決學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展中的突出

6、問題。緊密結(jié) 合學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際, 著力解決制約和影響侍嶺教育科學(xué)發(fā)展 的突出問題,解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題, 特別是要著力解決一些黨員和學(xué)校行政干部在教育教學(xué)工作中創(chuàng)新 不夠、效率不高等問題; 著力解決教師隊(duì)伍整體素質(zhì)如何再上新臺(tái)階 等問題,辦好人民滿意的教育。3、從制度創(chuàng)新入手,不斷完善各項(xiàng)制度。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一 步建立健全學(xué)校日常工作中的監(jiān)督管理制度、 教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、 干 部考核評(píng)價(jià)機(jī)制、 學(xué)校安全管理制度等。 不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服 務(wù)水平,努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造良好的制度環(huán)境。4、從老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求入手,著力解決好教育教學(xué)質(zhì)量大幅

7、提高的問題。要加強(qiáng)教育科研,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,加大素質(zhì)教育的 實(shí)施力度,嚴(yán)格執(zhí)行省政府 “五嚴(yán)”要求,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān), 注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,建立科學(xué)的教育、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,千方 百計(jì)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,以“辦人民滿意教育”為最終目標(biāo)。四、組織領(lǐng)導(dǎo):1、學(xué)校成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng): 徐 鑄鎮(zhèn)文教助理 中心校校長(zhǎng)副組長(zhǎng): 張克元中心校校長(zhǎng)助理成 員: 卓新勝中心校副校長(zhǎng)王士金中心校副校長(zhǎng)李曉華中心校校長(zhǎng)助理侍行武中心校校長(zhǎng)助理蔡?hào)|芝中心校工會(huì)主席陳道猛中心校校長(zhǎng)助理 中心校領(lǐng)導(dǎo)班子暨后勤黨小組長(zhǎng)馬良軍中心校教導(dǎo)主任 中心校本部黨小組長(zhǎng)徐建坤朱嶺小學(xué)副校長(zhǎng) 村小

8、成人教黨小組組長(zhǎng)2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由馬良軍同志擔(dān)任,負(fù)責(zé)日常 工作暨材料工作。 辦公室要通過強(qiáng)化宣傳, 營(yíng)造氛圍將開展學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要宣傳內(nèi)容,加大宣傳力度,強(qiáng)化輿論導(dǎo)向, 營(yíng)造濃厚氛圍。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報(bào)、標(biāo)語等各種宣傳媒介, 開展形式多樣的宣傳活動(dòng),大力宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義, 及時(shí)報(bào)道開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新進(jìn)展及好做法、 好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映通 過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)思想的新提升、 科學(xué)發(fā)展的新思路、 新舉措 和新業(yè)績(jī),生動(dòng)反映教職員工特別是黨員干部通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 呈現(xiàn)出的飽滿熱情和嶄新風(fēng)貌。五、參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍和工作步驟參加范圍: 全

9、鎮(zhèn)小教支部全體黨員、 預(yù)備黨員參加此次學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動(dòng),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),組織好退休黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。工作步驟: 根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署, 我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活 動(dòng)從 2009年 9月開始,到 2010年 2月基本完成??傮w時(shí)間半年左右, 分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研 。從 9 月開始,至 10月中旬基本結(jié)束,時(shí) 間兩個(gè)半月左右。 主要任務(wù)是學(xué)習(xí)十七大和十七屆三中、 四中全會(huì)精 神、以及中央規(guī)定讀本, 學(xué)習(xí)省市區(qū)委有關(guān)決策部署和編寫的學(xué)習(xí)材 料。解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí),包含學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍 繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。動(dòng)員大會(huì)后,組織廣大黨員教師認(rèn)真

10、學(xué)習(xí)黨的十 七大和十七屆四中全會(huì)精神暨上級(jí)下發(fā)的讀本和 科學(xué)發(fā)展觀重要論 述摘編,要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。 在此期間, 各黨小組要組織黨員開展專題研討, 對(duì)黨員教師進(jìn)行集中 學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 20 學(xué)時(shí)。在學(xué)習(xí)中,要做好學(xué)習(xí)筆記,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,撰寫心得體會(huì),注重提高學(xué)習(xí)效果。(2)深入調(diào)研。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開展工作: 校領(lǐng)導(dǎo)及行政人員要圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”這 個(gè)主題,結(jié)合各自的分管工作,采取多種形式開展調(diào)查研究,找準(zhǔn)制 約學(xué)校發(fā)展、教職工反映強(qiáng)烈的突出問題,研究解決問題的對(duì)策,并 形成調(diào)

11、研報(bào)告。 在各村校、中心校本部開展“我為侍嶺教育又好又快發(fā)展進(jìn)言 獻(xiàn)策”活動(dòng),通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱和網(wǎng)絡(luò) 信箱等形式,認(rèn)真聽取意見和建議。采取相應(yīng)辦法,廣泛聽取學(xué)生、 家長(zhǎng)代表及社會(huì)各界的意見和建議, 著重梳理出在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀方面存在的主要問題, 從理論和實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的 理解。(3)圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想大討論。按照科學(xué)發(fā)展觀要求, 密切聯(lián)系教育工作實(shí)際,緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒” 主題,深入開展解放思想大討論活動(dòng)。 通過抓好專題研討會(huì)、 座談會(huì), 采取征文、組織群眾評(píng)議等方式,營(yíng)造解放思想大討論的濃厚氛圍。 引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)破除

12、自我滿足思想、 保守思想、 依賴思想和畏 難情緒,增強(qiáng)加快學(xué)校又好又快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感, 把思想高度 統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,真正做到認(rèn)識(shí)有深度、工作有創(chuàng)新、 實(shí)踐有成效。第二階段:分析檢查。從 10月中旬開始,至 12月中旬基本結(jié)束,時(shí)間兩個(gè)月左右。主要任務(wù)是找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確 措施,包括召開專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)、 形成分析檢查報(bào) 告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)開好專題民主生活會(huì)。根據(jù)前期調(diào)查研究掌握的情況,學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師要結(jié)合各自的工作實(shí)際,重點(diǎn)在實(shí)施素質(zhì)教育、 隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提高、穩(wěn)定安全執(zhí)行“五嚴(yán)”等方面的突出問題上, 進(jìn)行認(rèn)真梳理,在此基

13、礎(chǔ)上召開民主生活會(huì)。在召開民主生活會(huì)前, 領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充分準(zhǔn)備, 班子成員之間、 班子成員與所分管部門 負(fù)責(zé)同志之間要相互談心,交換看法,虛心聽取周圍群眾的意見,認(rèn) 真撰寫發(fā)言材料。要積極開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真分析問題,查找 原因,提出建議。(2) 撰寫分析檢查報(bào)告。認(rèn)真開展“四對(duì)照、四檢查”活動(dòng), 對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求, 檢查在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、 指導(dǎo) 實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題; 對(duì)照國(guó)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)教育發(fā)展經(jīng) 驗(yàn),檢查在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中存在的差距; 對(duì)照工作實(shí)績(jī)和職責(zé)任務(wù), 檢查在服務(wù)科學(xué)發(fā)展方面的不足; 對(duì)照學(xué)生家長(zhǎng)的愿望和要求, 檢 查解決家長(zhǎng)切身利益的情況。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

14、班子要在召開民主生活會(huì)的基 礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際,廣泛 聽取各方面的意見,充分討論,反復(fù)修改完善。認(rèn)真查擺在貫徹落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。( 3)組織群眾評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告,要在群眾代表中 進(jìn)行評(píng)議, 征求意見。 評(píng)議可采取召開座談會(huì)或書面征求意見等方式 進(jìn)行,著重評(píng)議查找問題是否準(zhǔn)確深刻,提出問題是否實(shí)事求是,原 因分析是否透徹,整改措施是否可行。根據(jù)評(píng)議情況,進(jìn)一步修改完 善分析檢查報(bào)告,把群眾提出的正確意見,體現(xiàn)在分析檢查報(bào)告中, 并在學(xué)校政務(wù)公開欄內(nèi)公布,接受監(jiān)督。第三階段:整改落實(shí)。 從 2009年 12月

15、中旬開始,至 2010 年 2 月底基本結(jié)束,時(shí)間一個(gè)半月左右。 主要任務(wù)是抓住重點(diǎn), 解決問題, 創(chuàng)新機(jī)制,促進(jìn)發(fā)展。包含制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題、 完善機(jī)制體制三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。針對(duì)前階段查找的問題,學(xué)校及全 體黨員干部要制定整改方案。主要包括:整改事項(xiàng)、整改辦法、整改 目標(biāo)、整改時(shí)間、整改進(jìn)度、督查辦法等。整改方案制定后,黨員教 干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示,主動(dòng)接受監(jiān)督。(2)集中解決突出問題。根據(jù)查找出來的突出問題,結(jié)合整改方 案,采取有效措施集中力量解決問題。 對(duì)一些受客觀條件限制暫時(shí)不 能解決的問題,要明確整改時(shí)間,逐步解決;對(duì)單位不能解決的,要 及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào), 要求協(xié)助解決; 對(duì)有明顯政策規(guī)定解決不了的 問題,要說明情況。要多為群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā) 展的實(shí)事,不搞“花架子”和“形象工程” 。與此同時(shí),要通過開展 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng), 集中力量抓好三項(xiàng)工程: 一是大力提高教育教學(xué)質(zhì)量 工程;二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)工程;三是創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工 程,確保學(xué)校良性可持續(xù)健康發(fā)展。(3)著力完善體制機(jī)制。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“推進(jìn)科 學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒”主

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