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文檔簡介
1、說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?!窘馕觥浚?,第3題【單選解答】本題考察的是知識點細胞昱生物的結(jié)構(gòu)和功能的墓本里位.自然界中,陰了病專以外,具他的如植物動物都具有細胞 結(jié)構(gòu)。病茅由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)?!痉治觥亢卟輰儆谥参铩⒋髮儆趧游锒际嵌嗉毐У纳?而草履蟲是負細胞的生物。只有病焉不具備細胞結(jié)構(gòu)。下列能體現(xiàn)生物體具有生殖特征的一項是()A、飛蛾撲火B(yǎng)、驚弓之鳥C、望梅止渴D、孔雀開屏【答案】:D【解析】:?!緼, B, C略現(xiàn)生物能對外界刺激作出舷,A、B、C昭合轄;D、孔雀開屏
2、是求假行為,肖抄頃生物體具自生殖特征,D符合題倉.咖:D分忻】生物的特征有生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物”生物能對外界剌激作 出反應(yīng),生物能生長和繁殖,生物都有遙傳和變異的特性,除病等以外”生物都是莊細胞構(gòu)成的.說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?!敬鸢浮?,第4題【單選題】一般來說,一種生物不會由于個體的死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅,這是因為生物具有()A、遺傳性B、生長現(xiàn)象C、繁殖現(xiàn)象D、應(yīng)激性說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此
3、十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?!敬鸢浮?C【解析】:分析生物的特征:1、生物的生活需要營笄.2、生物能進行呼吸.2、生物能9E出休內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4,生物能夠?qū)ν饨?剌戲作出反應(yīng).5、生物肖溜生氏和祭疽.6、除病竊夕卜,生物都是由細胞構(gòu)成的.解答解:由分析可気:,生物能生氏和繁 殖是生物的六大特征之一 ,F說來,生物種類不會由個個體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅.這是因為生物體具有生殖作用還 有繪個休的存在.咖:C下列各項屬于生物的是()A、進行足球比賽的智能機器人B、地層中挖掘出來的各種生物化石C、通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香病毒D、正在進行冬眠的青蛙【答案】:D【解析】:【解答】區(qū)別
4、生物與非生物的特征主要是有沒有新陳代謝、繁殖、遺傳和變異等現(xiàn)熟其中選項A、B、C都不具備這其中的任 何一項,放屬于非生物,而正在進行冬眶的青蛙具有新凍代謝、呼吸等生命活動,故屬于生物,所以答棄選D。,第6題【單選題】下列哪些生物不具有細胞結(jié)構(gòu)()A、向日葵B、青蛙C、SARS病毒說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。D、酵母菌【答案】:C【解析】:解答】涂病勇外,生物都是由細胞構(gòu)成的。分析】本題考直生物的特征,陰病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【單選題】將紅豆放在玻璃管中,置于僅有唯一光源的暗室中。經(jīng)過一
5、段時間,根的 生長方向如圖所示,下列有關(guān)實驗結(jié)果的推論中正確的是()珀玻璃管嚴水面透明玻璃I透明玻璃板A、在玻璃管內(nèi)發(fā)芽的紅豆,根只會沿著水平方向生長B、根表現(xiàn)向水性,所以有水時就沿著水平方向生長C、將紅豆水平放進玻璃管,所以根要沿著水平方向生長D、根同時表現(xiàn)向地性和背光性,因而沿著水平方向生長【答案】:【解析】:二二=架說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分析】瑕潺生長:素的雙重性、非生物國義對種子萌發(fā)的彩響知識解題塀答聲:生扶親具有雙里性r即高濃皮抑制生氐 低礙促進生長;槓物根的生儀具有叵地性和
6、肯光性f是生說養(yǎng)雙重性 的良好本觀;向地性卽在重力的作用下背地一側(cè)生長壽濃蔑低生長快,靠近地面一側(cè)r生長養(yǎng)濃宴高生云慢:背光性 即霏近光涼一側(cè)生長親濃度低f促送生長;遠離光源一測生長走法度商f抑制生長;據(jù)醫(yī)可知f唯一光原燈泡位于種子的下 方,會促便根遠離光的TM生長,即向上生長;而重力的作用是向下,促進根向下生長,最終導(dǎo)致生忙表的上、下運輸出現(xiàn)抵 消,因而沿若水平方向生長;故答乗為:D。第8題【單選題】盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩喇的,綠綠的。這句話體現(xiàn)了小草()A、需要營養(yǎng)B、能生長C、能呼吸D、能排泄【答案】:B【解析】:【分析】此題考童的知識點是生物的特征,解答時
7、可以從生物的特征方面來切入。【榨】生物的待征:1.生物的生活需要莒養(yǎng),2、生物肓澎進行呼吸r 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物鴕侈對外界 刺激作出反應(yīng).5、生物能夠生長和鑿清.6.除病毒外.生物都是由細胞構(gòu)成的,7 生物都能遺傳和變異的特征。本題盼望 首r盼望首f春天來了 ,小草備備地從土里鉆岀來如的f綠綠的 這句話描述了初春小草的生氏待爲(wèi) 因此,盼望 a,盼里著,春天來了,小草備偷地從土里鉆出來,如的,綠綠的。這句話描述了小草的生命現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物的特征是 生瀕笑生氐 輕:B,第9題【單選題】下列詩句包含生命現(xiàn)象的是()A、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B、黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)
8、回說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。C、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D、春江潮水連海平,海上明月共潮生【答案】:A【解析】:【分忻】 確生物的基本特征解題即可。生物的基本持征為、除病等外,生物都是由紙胞構(gòu)成的;生物的生活耄要營弄; 樂物能滲進行呼吸;生物能出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒龇磻?yīng);生物能生氏和緊殖;生物能適 應(yīng)一 的朿競和影響環(huán)境?!窘獯稹恐裢馍涝溔齼芍?春江水暖鵝先免r涉及到的生物有期隣.穆等蘭物r具有生物的基本持征f包含生命現(xiàn)象,故A符合 題意;水、海、西嶺、雪,船、潮水、
9、明乓等均不具有生物的基本特征,沒有生命現(xiàn)氯故答棄為:A第10題【單選題】在自然界中孔雀開屏屬于下列哪種生命活動()A、美化環(huán)境B、生長C、獲取營養(yǎng)D、生殖【答案】:)【解析】:【解苔】鳥類的蔡殖疔為包括求偶、交配、笛巢、產(chǎn)5卩、孵卵、育雛六個過程。孔雀中以雄性較美麗,而雌性知其貌不揚。雄 孑L雀身體內(nèi)的生殖像分泌性激義,剌激大脳,展開尾異,春天是孔雀產(chǎn)卵藝殖后代的季節(jié)。于是,雄孔雀就展開它那五彩繽 紛、色澤胞麗的尾屏,還不停地做出各種各祥優(yōu)卻舞蹈動作,向雌孔雀炫耀自己的芙麗,以此吸引雌孔雀.待到它求偶成功 之后,便與雌孔雀一=卵育雛。所以孔雀開屏是求偶廳為,屋于繁殖行為。故D正確?!痉中谩勘绢}
10、以孔雀開屏為例子老査生物養(yǎng)祭直 在祭殖序節(jié),雄孔雀開屏是為了吸引雌孔雀,是雌性兩性之間的求偶疔為,說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第題【單選題】生物學(xué)研究的對象是()A、生命現(xiàn)象B、生物活動規(guī)律C、生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律D、生物的分類【答案】:【解析】:【解答】本題考宜釣是生物學(xué)的概念。生物學(xué)研究的是生命現(xiàn)象和生物的活動規(guī)律。 【分忻】本題要求拿握生物學(xué)的概念。第12題【單選題】秋思名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,句中“樹、鴉、馬三種生物共有的特征是()A、都能進行生長和繁殖B、
11、都有反射現(xiàn)象C、都需要從外界獲取有機物D、都能遺傳,不會發(fā)生變異【答案】:【解析】:說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。星墳逼狗廊運動釣悔度也隨之覽大f表現(xiàn)在【解答】A、生物能夠生長和緊殖,屬于生徹的共同特征,A正碓;B、初對外界剌激做出旳反應(yīng)r叫做應(yīng)激性;徹 馬有反射現(xiàn)毀r B淌吳;C、樹通過為合作用.能制造有機物;鴉.馬需要從外界獲取有機物.C肴誤;D、遺傳和變異是目然界中昔逅存在的項凍r 樹、滾 馬都能遺傳f也會發(fā)生變異r D措誤咖:A【分析】生物貝有以下特征:1、生物的生活蠱要營養(yǎng)2、生物能夠
12、進疔呼吸3、生物能出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠 對外界剌激作出反應(yīng).5、生物能醪生氏和緊殖 6、除病等外r生物都是田細胞構(gòu)成的第13題【單選題】提倡全民健身運動,倡導(dǎo)每天有氧運動一小時,健康生活好身體,下列敘述錯誤的是()A、運動能增強體質(zhì),使人的免疫能力增強B、運動能使肌細胞、肺泡數(shù)量、神經(jīng)細胞數(shù)量大量增多C、運動能促進血液循環(huán),減少心血管病的發(fā)生D、運動能改善腦的營養(yǎng),使人的思維和記憶力得到發(fā)展【答案】:B【解析】:【解答】A、經(jīng)當(dāng)進疔休育疇的人f在自然沫境中接受寒忍 炎熱的刺激r揺高對環(huán)境變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗能力 因此運動臺絳逞體質(zhì),使人的免疫力瑁弓雖.故該選項不符合題意;B、經(jīng)洋
13、進行休育鍛煉r人體新陳代謝旺蠱f肌肉中的毛細血管開放數(shù)星増多r血流星倉大使肌體內(nèi)血液供應(yīng)良好蛋亡質(zhì)等 營弄物質(zhì)的吸收與貯存能力增強,肌纖維壇粗,肌肉體枳倉大.常鍛煉促進經(jīng)呼吸機能增強呼吸肌得到鍛煉呼吸肌的力差的倉大r肺活星釣増大和呼吸深皮曲覽力口 .因此運動直皺肌胞體積變 大、肺的功直綢気,而不曇數(shù)目增多故該迭項符合題意;C、體肓鍛煉對循環(huán)票統(tǒng)發(fā)展的彩響是非帛顯著的,塔強心血菅的機能f能促進血液循沐f提奇血液循環(huán)質(zhì)里r減少心血営疾病 的發(fā)生.故濃選頂不符合題倉;D、經(jīng)常進行體育鍛煤的人f能改善腦的莒養(yǎng)r大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高.使人的思維和記 憶力得到發(fā)忌r體育鍛煉
14、、能改舌神經(jīng)呆統(tǒng)的調(diào)節(jié)機能対于學(xué)生們學(xué)習(xí)能力的提高以及工作效率的混高r都起若積極作 用戰(zhàn)該選項科合廳 婭:B【分析】A.經(jīng)常進行休育蹄.人的體質(zhì)管雖免痕力壇強B、運動不能便肌細胞、肺灑數(shù)星、神經(jīng)細胞數(shù)星入里増多C、體育蹄減少心血管疾病的發(fā)生.說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。D、經(jīng)常進行體肯鍛煤的人f能改善腦的莒養(yǎng)說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此 十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第14題【單選題】如圖所示的現(xiàn)象表明()A、生物能對外界
15、刺激作出反應(yīng)B、生物能進行呼吸C、生物的生活需要營養(yǎng)D、生物能生長和繁游【答案】:A【解析】:分析】根録生物的基本特征解題即可.生物的基本持征為.除病看外.生物都昱由細胞構(gòu)成的;生物的生活壽要營弄;協(xié)能摻進行呼皈;生物育務(wù)辿休內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱虨l作邊反應(yīng);生湘髦生氏和繁殖;生物能適 應(yīng)F的沐境和彩響環(huán)境?!窘獯稹抗笀D可知,人觸碰到植物的葉片,桓物的葉片(右則部分)就合攏起妄;僮現(xiàn)了生物能對外界利激作出反應(yīng)的荃不特故答案為:A第15題【單選題】觀察蝸牛時,在蝸牛前3厘米處,放上蘸有白醋的棉花,我們發(fā)現(xiàn)蝸牛會向遠離醋的方向爬行,說明蝸牛具有的感覺是()A、觸覺B、視覺C、味覺說明:由于
16、部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。D、嗅覺【答案】:D【解析】:【分析】通過觀察寶驗,甥片在遇到刺激情況下會縮進殼里去,宼說明了齡的靈對竭牛有保護作用,同時也說明勢對外界 的剌激去產(chǎn)生反應(yīng),通過進T的實驗可趕,蝸牛具有玻覺、嗅覺、味戈、視覺等感覺,是沒有聽丸,堀比可判斷選項。【解答】在蝸牛前3厘米處,放上鑑有白醋的梶花,我們發(fā)現(xiàn)蝸牛會向遠藹醋的方向爬疔,說明蝸牛具有的感覺是嗥覺,D選項 正確。故答秦為:D第16題【單選題】下列除哪項外,都是生命特征的表現(xiàn)()A、蠟蜓點水B、種子萌發(fā)C、火勢蔓延D、人的呼吸【答
17、案】:C【解析】:蜻挺點水是輕在產(chǎn)卵厲于生物能生長與繁殖,A是正確的但不符合意;科子萌發(fā)屬于植物I的蔘殖,B是正確的但不符合題意; 森林苕火屬于自然腿不屬子生物的特征,C是錯誤的,符合題恿要求;人的呼吸是生物的特征:生物能進行呼吸,是正確的, axic.分析】本題考直生物的特征,要求能夠結(jié)合具體的洌子判泗象是否符合生物的特征。說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第17題【單選題】在顯微鏡下觀察一滴湘江水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色小顆粒,下列哪項 可作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)()A、有細胞結(jié)構(gòu)B、呈球
18、形C、呈綠色D、體積微小【答案】:A【解析】:【解答】涂病莓以外的生物都是由細胞柩成的,具有細翹結(jié)構(gòu)可判斷出綠色小顆粒是生物。故選A?!痉治觥勘绢}知識點簡單,考丑物的特征,由此區(qū)別生物與非生物,據(jù)此答題。第丄8題【單選題】在面對某個具體物體時可以輕易判斷它是生物還是非生物,但生物具有多 樣性,因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學(xué)對生物的認識,正確的 是()A、都由細胞構(gòu)成B、都能自由運動C、都能進行光合作用D、都能繁殖后代【答案】:D【解析】:說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。說明:由于部分題
19、中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此 十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分析】根居生物的概念和生物的基本待征解題f生物是與生命的物休;生物的基本特征為:除病韋外f生物都是曰細胞構(gòu) 成的;生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)蘭的廢物;生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒龇磻?yīng);生 物能寥生氏和禁殖;生物能適應(yīng)一定的環(huán)境和彩響環(huán)競【馨答】聲:Ax病青沒有紙腔B構(gòu)r但貝有生命r厘于生物,A錯誤;B、植物體一般不能自由運動f B需誤;c、宛槓物都擁行乍用r翊和社物不能進1乍用f C顯;D、生物部能夠誓躺代f D正確;故答案為:D。第19題【單選題】“人出
20、汗說明的是生物的哪一種基本特征()A、生物能生長B、生物需要營養(yǎng)C、生物能呼吸D、生物能排出廢物【答案】:D【解析】:【分析】生物的基本特遷:M有嚴整的結(jié)構(gòu)。物一95由細胞構(gòu)成。生物體能進行新陳代潮.生物味能生長、發(fā)背和繁殖后代。物體疑對外界剌激做出反應(yīng)。血激性)生物憔有ilO變異的就生物伽也自篦響祁.解答】汗液是人體通過新陳代謝產(chǎn)生皚廢物f斫以,人出汗反應(yīng)是人體排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物r故D正緘故答棄為:D第20題【單選題】下列不屬于生物對外界做出反應(yīng)的是()旨生對光的劉激作出的反應(yīng);A、驚弓之鳥B、飛蛾撲火C、望梅止渴D、蠟蜓點水【答案】:D【解析】:【解答】本題考察生物能對外界刺激作出反應(yīng)的知
21、識為 生物能對其他生物、陽光、水分、濺度等等外界因夷作出反應(yīng)?!痉治鲶@弓之鳥插受弓箭驚嚇的鳥,是鳥對外界剌激弓箭作出反應(yīng);飛感扌玄是指飛曲出靖蜓點水是蘿蜓在產(chǎn)卵,將卵產(chǎn)在水面上,展于磁的繁道現(xiàn)象;更梅止渴是人対梅子的刺滋作岀流口水的辰應(yīng)。因此應(yīng)該迭D。第21題【單選題】下列不屬于生物的是()A、藍藻B、H1N9病毒C、珊瑚礁D、木耳【答案】 【解析】:【分析】生物的特征:(1)生物的生活需要營笄(2 )生物能進疔呼吸(3 )生物能H隊沐內(nèi)產(chǎn)生的廢物(4 )生物能對外界 刺激作出反應(yīng) ( 5 )生物能生長和藝道 ( 6 )除病再以外r生物都是田細胞構(gòu)成的解答鮮:藍藻、H1N9病壽、木耳 都具有以
22、上的生物特征,屬物;珊妙碓不貝有;(上的生物特征不屬亍生物說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。輕:C說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此 十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第22題【單選題】自然界中有生命的物體叫生物,你認為如圖所示的物體屬于生物的是(有誤A、B、C、D、【答案】:C【解析】:【解答】草屢蟲、歸毒、衣藩都具有生命的址司持征,如生殖現(xiàn)象等,因此屬于生物;但tn器人沒有生命的基本特 征,不屈于生物【分析J生物的共同特征有:生物的生
23、活徑耍營養(yǎng);生物直旨進行呼吸;生物自織E岀身休內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界 刺激作出反應(yīng);生物能生長和緊殖;生物都有遺傳和變異的特性第23題【填空題】小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物一貝貝,每天要給他“喂食,幫它“洗澡,貝貝_ (填是或者“不是)生物?!敬鸢浮浚骸镜?空】不是【解析】:說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。解答】本題考宣的是生物的生活需要營養(yǎng).生物I寸時刻刻都迸行著生命活動,生物的m要不新地從外界獲取營弄物質(zhì),維芍生杼。植物需更通過吸收水、無機鹽,接妥陽光,通過光合作用來獲得營養(yǎng),而動物需要漢殖物
24、或具他動物來獲得營 養(yǎng),維滸生茹活動旳正常進行。分析題干中所說的QQ寵物雖然需要”喂食”,但是它是虛擬的,是借助于計算機生成的虛擬滋.不屬于生物。第24題【填空題】“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是我南宋的著名詩句,試從生物學(xué) 角度分析“紅杏出墻現(xiàn)象.“紅杏出墻是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有_的特征.【第1空】應(yīng)激性“紅杏出墻后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣,從這個意義上講,紅杏具有_的特征.【第1空】新陳代謝紅杏出墻的枝條能夠開花結(jié)果,這反映了生物具有_的特征.【第1空】繁殖“紅杏出墻后可以由一棵小樹長成參天大樹,從這個意
25、義講,紅杏具有_的特征.【第1空】生長從“紅杏出墻反映的以上各種特征來看,紅杏屬于_ (填“生物或“非生物”).說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【第1空】生物【答案】:【解析】:分忻】生物貝有以下特征:1、生物的生活需要營笄.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠 對外界剌激作出反應(yīng).5、生物能夠生云和繁殖.6、除病蒔外,生物都是由細胞構(gòu)成的.【解笞】解:(1)紅杏伸出培外是受滔外舊光剌激引起的,說明生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒龇磻?yīng),具有應(yīng)激性;(2)吉樹伸到 墻夕曲枝條可以充分
26、利用光照,把二氣化磚和水合成儲存能力的有機物.并且輕放出氧氣,從這個意義上講,紅杏具有新陳代 謝的特征.(3)杏樹伸到塩夕曲枝條去開花結(jié)果,這反映了紅杏具有愛殖的特征.(4)紅杏可以由一剛呦氏成參天大樹, 說明紅杏能銘不斷生長.(5 )從紅杳出墻反映的以上各科特征來看,杳樹具有生物的共同特征,因此屬于生物.故答案為:(1)應(yīng)湧性;(2新際代謝;(3)禁殖;4)生氏;(5)生物第25題【填空題】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象:蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是_.【第1空】能對外界刺激作出反應(yīng)蛙鳴求
27、偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過嬌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,這反映了生物具有_的特性.【第1空】生長和藝殖成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的生活需要_【第1空】營養(yǎng)對青蛙進行分類:按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,青蛙屬于 _,按照生活環(huán)境,青蛙屬于 _【第1空】動物【第2空】水陸兩棲動物【答案】:無【解析】:說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此 十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分忻】很歸生物的基本特征解題即可。生物的皇本持征為、除病等外,生物都是由紙腕構(gòu)成的;生物的生活需要營弄; 生物能盜進行呼吸;生物能岀體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒?/p>
28、反應(yīng);生物能滲生氏和緊殖;(!)生物能適 應(yīng)七的沐境和影響環(huán)境?!窘獯稹柯?F矚生物的基本特征可知,但當(dāng)有人走近時,蛙不再嗚叫,這能iK現(xiàn)了生物能對外界泡潮乍出反應(yīng);根據(jù)生物的基本持征可知,蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過蛉蚪、幼娃發(fā)育為成蛙迄反映了生物具有生長和繁殖的恃性.根據(jù)生物的基本持征可知,成蛙毎狐賃稻田里的害蟲,這反映了生物的生活需要營養(yǎng);(4)對青蛙逮行分類:疾照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,育幀于動物,按照生活沐競,青由1于水陸兩棲動物;故笞奏為:(1)能對外界刺激作出反應(yīng);(2)生長和緊疽;(3)營養(yǎng);(4)動物、水陸兩柄動物;第26題【填空題】請說出元代散曲名家馬致遠的名曲秋思中的生物和非生物。(附
29、秋 思:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天 涯。)曲中的生物有: _;【第1空】老樹、昏艇、瘦馬、斷腸人曲中的非生物有: _?!镜?空】枯藤、J侖、流水、人家、古道、西風(fēng)、夕陽【答案】:u8001u6811u3001u660fu9e26uff0cu7626u9a6cuff0cu65adu80a0u4ebaVP;u67a85e4u3001u4ebau5bb6u3001u5c0fu6865u3001u6d41u6c34u3001u53e4u9053u3001u897fu98Vp-【解析】:【分忻】自然界是由有生命的物休和無生命的物體組成f與生命的物體叫做生物無生舔的物體
30、叫做非生物?!爵琛壳杏猩挠校豪蠘?、昏鴉、瘦馬、斷歷人;曲中沒有生命的有:枯藤、J術(shù)、流水、人家、古叵西風(fēng)、夕舊。故答室為:生物有:老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人;非生物有:枯藤、J碼、流水、人家、古11、西風(fēng)、夕陽,第27題【填空題】_等感覺。說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此 十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。青蛙能在水里產(chǎn)卵,受精卵能發(fā)育成小蝌蚪,最后發(fā)育成青蛙,這體現(xiàn)了 生物的_生命特征。【答案】:【第1空】生物能曲蕉殖【解析】:【解答】本題考査的是青蛙的礬殖現(xiàn)務(wù)L雌雄蛙通過抱對,同時將卵和精子產(chǎn)左水中,在水中克成受精過程,査
31、精卵能發(fā)育咸 為蝌蚪,蝌蚪通過進一步的發(fā)育,最后形成成年的再蛙【分析】艱曙題干中的描述,該現(xiàn)象為青蛙的鬟殖題,浣明生物的通過特征:生物能迸行礬直第28題【填空題】通過對圖2-1-1蝸牛的觀察,回答下列問題:請你寫出圖2-1-1中蝸牛各部分的名稱。殼眼觸角口足通過實驗,發(fā)現(xiàn)蝸牛在 _的情況下會縮進殼里去。這說明蝸牛殼對蝸牛具有 _作 用。【第1空】受到外界刺激【第2空】借戶通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)蝸牛具有_【第1空】觸竟【第2空】視覺【第3空】限覺【第4空】味覺W 2-11【解析】:說明:由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此 十分在意,可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出
32、正確的字符?!敬鸢浮?【解析】:【分折】主要考察學(xué)生對甥體結(jié)構(gòu)的認識,以及蝸牛的反應(yīng)機剖擁有的感覺?!窘獯稹?、竭牛的結(jié)構(gòu):殼 眼觸角口足2、 甥牟在受到外界想渤的情況下會縮進殼里去。甥牛売對甥牛具有保護作用。3、 竭午具有磁視垃嗅芯味芯第29題【解答題】八月初頭,小麥黃了。早晨村西邊的田境上,幾棵向日葵迎著太陽,微笑地打著招呼。村東邊的大池塘里,菱角開著金黃的小花,星星點點的,漂在水面上,夾在青青的水草中間,老遠看去,這些小小的花朵,連成黃乎乎的一片。遠遠的山嶺,像云煙似的,貼在藍色的天 邊。樹頭上,小鳥啾啾地叫著,一會兒又在天空中飛來飛去,尋找吃的東西,接著又將尋來的食物喂給它們的孩子。小明則歡快地追著小鳥跑來跑去,累得滿頭大汗。上文中提到了哪些生物?小麥、向曰葵、菱角、水草、小鳥、小明。文中提到了很多生命現(xiàn)象,請指出來,并說出每種生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生命特征是什么?向曰葵迎苕太舊生長:休現(xiàn)生物能對外界刺激焦能反應(yīng)。小鳥尋找食物休現(xiàn)生慟的生活需要營系小鳥喂養(yǎng)雛鳥:休現(xiàn)生物有猱 瘟小明出汗:體現(xiàn)生物膨E出體囚產(chǎn)生的廢物。怎樣區(qū)別生物和非生物?生物是有生命的物體.即具有呼吸、能生長、有須直舌代、對外界刺激有反應(yīng)
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