《小學(xué)生清明節(jié)演講稿范文集合6篇》

1、小學(xué)生清明節(jié)演講稿范文集合6篇祝你成功！小學(xué)生清明節(jié)演講稿范文集合6篇 小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇1 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天是清明節(jié)，在這特別的日子里，我們?nèi)w師生來到烈士陵前，為我們心中的英雄掃墓。此時(shí)此刻，我們看到的不光是烈士陵墓，而是烈士們那高大的身影。我們?yōu)橛⑿郢I(xiàn)上一束束鮮花，表達(dá)對他們的尊敬。先烈們的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎么能忘記無數(shù)先烈為祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈獻(xiàn)出了自己的生命。先烈們的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)的在我們的心里。先烈們用生命為我們打造了一個(gè)和平的環(huán)境和我們今天的幸福生活。我們一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)先烈們對我們的期盼。 小學(xué)生清明

2、節(jié)演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的少先隊(duì)員們：今天，是一年一度的清明節(jié)，小學(xué)師生代表來到烈士陵前，為烈士、為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思，分外凝重。此時(shí)此刻，我們看到的不光是一座座陵墓，而是烈士們那高大偉岸的身形。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎能忘記無數(shù)先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的.事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中！先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個(gè)和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上，決不辜負(fù)先輩對我們的期望！我們沿著英雄的足跡和光輝的

3、歷程，獵獵旗幟飄揚(yáng)頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹，奮勇拼搏。我們是祖國的希望，祖國的未來。同學(xué)們，讓我們把無盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧！讓我們沿著先輩們的足跡積極進(jìn)取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧！ 小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇3 老師、同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目就是：清明節(jié)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，這既是我國二十四節(jié)氣之一，這又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動(dòng)人的傳說。下面就挑一個(gè)來講講：“春秋時(shí)代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時(shí)的重耳還心系百姓，這

4、感動(dòng)了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個(gè)建議，結(jié)果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。我們知道先烈們用

5、自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神就是永存的，共和國不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè)，我們祖國的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂！謝謝大家！ 小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇4 各位老師、同學(xué)們：嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而

6、凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類時(shí)，原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程，他們學(xué)會(huì)使用火來改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣，人類的壽命在周口店的火光里得以延長;黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個(gè)嶄新的民族，華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn)，夏商周的不停更替，春秋戰(zhàn)國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻(xiàn)，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統(tǒng)一，盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的歷史注解，但它對中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強(qiáng)大與發(fā)達(dá)，中國也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進(jìn)步，隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國政局，大運(yùn)河是中國在這一朝代獻(xiàn)給人類的巨大貢獻(xiàn)，它至今還在中國經(jīng)