二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文2 7一匹出色的馬教學(xué)課件1 新人教版 課件

1、 馬是人類忠誠(chéng)而高貴的朋友，馬是人類忠誠(chéng)而高貴的朋友，是富有情感和人性的生靈，馬也曾是富有情感和人性的生靈，馬也曾是古代重要的交通工具。我們課文是古代重要的交通工具。我們課文中的小主人有一匹神奇出色的馬，中的小主人有一匹神奇出色的馬，想了解認(rèn)識(shí)嗎？讓我們趕緊走進(jìn)課想了解認(rèn)識(shí)嗎？讓我們趕緊走進(jìn)課文去看看吧！文去看看吧！一匹出色的馬一匹出色的馬7 71.1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。2.2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)） 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。出課文中

2、的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音, ,理解理解詩(shī)詞意思。詩(shī)詞意思。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？想一想：課文主要寫了什么？ jio fn b wn cng run tn fn b wn cng run tn郊外郊外 泛起泛起 波紋波紋 蔥蔥綠綠蔥蔥綠綠 柔軟柔軟 綠毯綠毯 y lin sh qi zh q ku y lin sh qi zh q ku異常異常 戀戀不舍戀戀不舍 求媽媽求媽媽 一株一株 騎著騎著 跨上跨上讀一讀讀一讀fnfn b b泛泛 波波蔥蔥我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)紋紋lin lin zh

3、zh shshshsh戀戀 舍舍異異求求 株株wnwnrunruny yjio jio 郊郊毯毯軟軟tntn騎騎q qcngcng識(shí)識(shí)qiqikuku跨跨snsn（分散）（分散） snsn（散落）（散落）散散hi hi （還有）（還有） hunhun（還書）（還書）還還多音字多音字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。是否正確，句子是否通順。 本文寫了一家四口到郊外散步，大家走本文寫了一家四口到郊外散步，大家走不動(dòng)時(shí)，妹妹求爸爸媽媽抱，媽媽拒絕，爸不動(dòng)時(shí)，妹妹求爸爸媽媽抱，媽媽拒絕，爸爸讓她騎著出色地馬回家的故事。爸讓她騎著出色地馬回家的故事。說一說課文主

4、要寫了什么？說一說課文主要寫了什么？ 匹匹p p 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：整體略扁，橫整體略扁，橫畫舒展。畫舒展。部首：部首：匚匚組詞：組詞：一匹馬一匹馬 一匹布一匹布造句：造句：這是一匹出色的馬。這是一匹出色的馬。音序：音序：p p結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍 我會(huì)寫我會(huì)寫妹妹mimi書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左邊左邊“女女”字橫的字橫的右邊不出頭。右邊不出頭。部首：部首：女女組詞：組詞：妹妹妹妹 姐妹姐妹造句：造句：妹妹特別喜歡小熊妹妹特別喜歡小熊布偶。布偶。音序：音序：m m結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 波波b b 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左窄右寬，“皮皮”的撇捺舒展。的撇捺舒展。部首：部首：氵氵組

5、詞：組詞：波紋波紋 波浪波浪造句：造句：湖面上被風(fēng)吹起一湖面上被風(fēng)吹起一圈圈波紋。圈圈波紋。音序：音序：b b結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 紋紋wn wn 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左窄右寬，“文文”撇捺舒展。撇捺舒展。部首：部首：纟纟組詞：組詞：波紋波紋 螺紋螺紋造句：造句：湖面上被風(fēng)吹起一湖面上被風(fēng)吹起一圈圈波紋。圈圈波紋。音序：音序：w w結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 像像xing xing 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部左窄右寬，右部筆畫緊湊。筆畫緊湊。部首：部首：亻亻組詞：組詞：好像好像 就像就像造句：造句：碧綠的湖水好像美碧綠的湖水好像美玉一樣。玉一樣。音序：音序：x x結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :

6、左右左右 景景jng jng 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上半部分的上半部分的“曰曰”要寫的扁一點(diǎn)，第六筆橫長(zhǎng)。要寫的扁一點(diǎn)，第六筆橫長(zhǎng)。部首：部首：日日組詞：組詞：景色景色 美景美景造句：造句：張家界的景色很美。張家界的景色很美。音序：音序：j j結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 戀戀lin lin 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第二畫稍微長(zhǎng)、三第二畫稍微長(zhǎng)、三四畫稍微短，心字底扁平托起四畫稍微短，心字底扁平托起上方。上方。部首：部首：心心組詞：組詞：戀戀不舍戀戀不舍 眷戀眷戀造句：造句：小明戀戀不舍地離小明戀戀不舍地離開了公園。開了公園。音序：音序：l l結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 舍舍sh sh 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“

7、人人”的撇捺舒展，的撇捺舒展，下半部分要被包含在人下面。下半部分要被包含在人下面。部首：部首：人人組詞：組詞：戀戀不舍舍粥戀戀不舍舍粥造句：造句：小明戀戀不舍地離小明戀戀不舍地離開了公園。開了公園。音序：音序：s s結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 求求qi qi 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第一筆要長(zhǎng)、第三第一筆要長(zhǎng)、第三四筆是點(diǎn)提不要寫橫撇。四筆是點(diǎn)提不要寫橫撇。部首：部首：一一組詞：組詞：請(qǐng)求請(qǐng)求 祈求祈求造句：造句：小明請(qǐng)求爸爸帶他小明請(qǐng)求爸爸帶他去公園玩耍。去公園玩耍。音序：音序：q q結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 波紋：波紋：柔軟：柔軟：郊外：郊外：異常：異常：理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)小波浪形成的水紋。小波浪形成

8、的水紋。 造句：微風(fēng)吹來，河面上泛起了層層造句：微風(fēng)吹來，河面上泛起了層層波紋波紋。柔和；不堅(jiān)硬。柔和；不堅(jiān)硬。 造句：走在草坪上，我仿佛踏上了造句：走在草坪上，我仿佛踏上了柔軟柔軟的地毯。的地毯。城市外面的地方（對(duì)某一城市說）。城市外面的地方（對(duì)某一城市說）。 造句：星期天，爸爸帶我到造句：星期天，爸爸帶我到郊外郊外游玩。游玩。非常；特別。非常；特別。 造句：這件事并沒什么造句：這件事并沒什么異常異常。已經(jīng)：已經(jīng)：戀戀不舍：戀戀不舍：迎接：迎接：表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。 造句：我造句：我已經(jīng)已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)上了。是二年級(jí)的小學(xué)上了。形容舍不得離開

9、。形容舍不得離開。 造句：太陽(yáng)快要下山了，我們只好造句：太陽(yáng)快要下山了，我們只好戀戀不舍戀戀不舍地離開地離開 了美麗的公園。了美麗的公園。做好準(zhǔn)備期待某事物或某情況到來。做好準(zhǔn)備期待某事物或某情況到來。 造句：我們?nèi)乙黄鸬酱箝T口造句：我們?nèi)乙黄鸬酱箝T口迎接迎接客人。客人。戀戀不舍戀戀不舍 依依不舍依依不舍兩個(gè)詞都有兩個(gè)詞都有“舍不得離開舍不得離開”的意思。的意思?！皯賾俨簧釕賾俨簧帷苯?jīng)常用于人，一般指人要分手時(shí)舍不經(jīng)常用于人，一般指人要分手時(shí)舍不得離開。得離開。“戀戀不舍戀戀不舍”指物，或地方。比如到某地指物，或地方。比如到某地游玩后，舍不得離開。游玩后，舍不得離開。今天我去公園玩得很開心

10、，轉(zhuǎn)眼間要回家了，我今天我去公園玩得很開心，轉(zhuǎn)眼間要回家了，我戀戀不舍。戀戀不舍。叔叔叔叔依依不舍依依不舍地告別親人地告別親人, ,登上去北京的列車。登上去北京的列車。辨析詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造造 句：句： 邊讀邊想，課文可以分成幾段？邊讀邊想，課文可以分成幾段？第一部分（第第一部分（第1-3 1-3 自然段）自然段）留戀美景。留戀美景。寫寫“我們我們”一家人被郊外的美景吸引，不想回家。一家人被郊外的美景吸引，不想回家。第二部分（第第二部分（第4-6 4-6 自然段）自然段）不同做法。不同做法。寫妹妹求寫妹妹求爸爸媽媽抱，媽媽拒絕，爸爸讓她騎著爸爸媽媽抱，媽媽拒絕，爸爸

11、讓她騎著“馬馬”回家?；丶?。第三部分（第第三部分（第7 7 自然段）自然段）騎騎“馬馬”回家回家。寫妹妹。寫妹妹騎著這匹出色的騎著這匹出色的“馬馬”早早地回到了家。早早地回到了家。n 初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了教育智慧地重要性。我們從讀中感受到了教育智慧地重要性。1 1我是聰明小裁判。我是聰明小裁判。( (選擇加點(diǎn)字的正確讀音打選擇加點(diǎn)字的正確讀音打“”“”) ) jio jio（）（） f f（）（） jiojio（）（）fnfn（）（） q q（）（） ku ku（）（） j j（）（） kuku（）（）郊外郊外廣泛廣泛跨越跨越騎馬騎馬 y

12、y p b wn ho xing p b wn ho xing fng jng yo qi lin lin b sh fng jng yo qi lin lin b sh 2 2看拼音，寫詞語(yǔ)?？雌匆?，寫詞語(yǔ)。 戀戀 戀戀 不不 舍舍一一 匹匹波波 紋紋好好 像像風(fēng)風(fēng) 景景要要 求求3 3用量詞填空。用量詞填空。一一( () )果園一果園一( () )小溪小溪一一( () )柳樹柳樹 一一( () )枝條枝條 一一( () )馬馬 一一( () )路路條條片片條條株株根根匹匹4 4照樣子寫句子。照樣子寫句子。(1)(1)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。柔軟的綠毯。 _ _，像，像_。(2)(2)我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。不舍，不想回去。_一邊一邊_，一邊，一邊_。(3)(3)我早回來啦！我早回來啦！_啦！啦！濟(jì)南的趵突泉太美濟(jì)南的趵突泉太美滿天的星斗滿天的星