2021屆高三化學(xué)大二輪增分強化練——化學(xué)與STSE知識

1、2021屆高三化學(xué)大二輪增分強化練化學(xué)與STSE知識1. 以下說法正確的選項是A. 纖維素與淀粉互為同分異構(gòu)體B. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物，一定條件下均能水解C. 煤的氣化、煤的液化和石油的分餾都是化學(xué)變化D. 葡萄糖和蔗糖都含有 C、H、O三種元素，但不是同系物2. 以下說法正確的選項是A. 是新型水處理劑，其原理與明磯相同B. 煤的氣化是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑C. 硫酸亞鐵片和維生素 C同時服用，能增強治療缺鐵性貧血的效果D. 純銀器在空氣中久置變黑是因為發(fā)生了電化學(xué)腐蝕3. 科學(xué)合理的綜合利用海水資源，是開發(fā)和利用自然資源的重要方面.以下不需要化學(xué)變化就能夠

2、從水中獲得的物質(zhì)是A. 氯、溴、碘B.食鹽、淡水 C.燒堿、氫氣D.鈉、鎂、鋁4. 環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注，造成環(huán)境問題的主要原因大多是由于人類生產(chǎn)活動中過度排放或?qū)ψ匀唤缥锂a(chǎn)過度開采引起的。對于以下環(huán)境問題的治理錯誤的選項是A. 溫室效應(yīng)減少化石燃料使用，開發(fā)清潔能源B. 土壤污染一一科學(xué)灌溉，合理使用農(nóng)藥和化肥C. 白色污染一一杜絕生產(chǎn)塑料袋，從根源上治理D. 水體污染節(jié)約用水，減少污水排放5. 以下說法不正確的選項是A. 化學(xué)反響速率的大小主要由濃度、溫度、壓強等外界因素決定B. 化石燃料是不可再生能源，生物質(zhì)能是可再生能源C. 許多水果與花卉的芳香氣味是因含有酯的原因D. 人工合

3、成尿素，徹底動搖了 “生命力論，使有機化學(xué)迅猛開展6. 生活中處處有化學(xué)。請根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識，判斷以下說法中錯誤的選項是A. 醫(yī)療上常用體積分數(shù)為的酒精作消毒劑B. 為防止流感傳染，教室內(nèi)定期進行消毒C. 海鮮、肉類等食品用福爾馬林甲醛溶液 浸泡防腐保鮮D. 碘沾在手上立即用酒精洗滌7. 以下說法正確的選項是A. 煤的氣化、液化是物理變化，煤的干餾是化學(xué)變化B. 、液氯是單質(zhì)，HD、干冰是化合物，是酸性氧化物C. 煙、霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)D. 可用熱的飽和碳酸鈉溶液除去金屬外表的石蠟8. 化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，以下說法正確的選項是A. 蠶絲和棉花的組成元素相同，結(jié)構(gòu)不同，

4、因而性質(zhì)不同B. 壓縮天然氣、液化石油氣的主要成分是烴類，是城市推廣的清潔燃料C. 是指大氣中直徑接近的顆粒物，其分散在空氣中形成膠體D. 枯燥劑硅膠、硅橡膠和光導(dǎo)纖維的主要成分都是二氧化硅9. 以下關(guān)于有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的說法正確的選項是A. 石油的分餾、裂化和煤的干餾都是化學(xué)變化B. 在淀粉水解液中參加過量氫氧化鈉，再參加碘水，溶液未變藍，說明淀粉已完 全水解C. 不同種類的氨基酸能以不同的數(shù)目和順序彼此結(jié)合，形成更復(fù)雜的多肽化合物D. 乙烯分子與苯分子都能與發(fā)生加成反響，說明二者所含碳碳鍵相同10. 化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等密切相關(guān)，以下說法錯誤的選項是A. 利用合成聚碳酸酯可降解塑

5、料，實現(xiàn)“碳的循環(huán)利用B. 氯水中參加稀硫酸，可增強氯水的漂白性C. 用蘸有濃氨水的玻璃棒檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣D. 加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品枯燥劑11. 如圖為海水綜合利用的局部模擬過程.f 輒盤一Rttr MjtOHkI諭穩(wěn)竺Bti以下有關(guān)說法正確的選項是A. 中加人試劑順序為：溶液溶液溶液B. 過程 為電解熔融精鹽C. 工業(yè)上過程參加的試劑為濃 NaOH溶液D. 第步反響的離子方程式可表示為：12. 維生素C又稱為抗壞血酸，給貧血者補充鐵時，服用維生素C可使食物中的原成，有利于人體吸收。關(guān)于這一變化過程的說法中不正確的選項是A. 維生素C具有復(fù)原性B. 維生素C在反響中得

6、到電子C. 維生素 C 的復(fù)原性大于D. 維生素 C 是復(fù)原劑， 是氧化劑13. 以下說法中正確的選項是A. 煤的氣化是化學(xué)變化，煤的液化是物理變化B. 甲烷是一種清潔燃料，可用作燃料電池的燃料C. 蔗糖與淀粉水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖D. 石油分餾可以得到乙烯、丙烯、甲烷等化工原料14. 化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān)以下說法正確的選項是A. 石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維B. 從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反響才能實現(xiàn)C. 為了增加食物的營養(yǎng)成分，可以大量使用食品添加劑D. “地溝油禁止食用，但可以用來制肥皂15. 化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，以下有關(guān)說法不正確的選項是A. “絲綢之路中提到的絲綢，

7、其主要成分是纖維素B. 維生素 D 可促進人體對鈣的吸收C. 加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性D. 食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì)16. 以下所示物質(zhì)的制備方法不合理的是A. 汞和銀都可采取熱復(fù)原冶煉B. 從鹵水中 溶質(zhì)主要是 提取 Mg 鹵水鹽酸 熔化電解C. 實驗室從海帶中提取單質(zhì)碘：取樣 灼燒 溶解 過濾 氧化 萃取 蒸餾D. 海水提溴：濃縮海水 酸化、氯氣氧化 通空氣和水蒸氣吹出 復(fù)原 氯氣氧化17. 海水中含有的氯化鎂是鎂的重要來源之一。 從海水中制取鎂有多種生產(chǎn)方法， 可按 如下步驟進行： 把貝殼制成石灰乳 在引入的海水中加石灰乳，沉降、過濾、 洗滌沉淀物 將沉淀物

8、與鹽酸反響，結(jié)晶、過濾、枯燥產(chǎn)物 將得到的產(chǎn)物熔融 后電解關(guān)于從海水中提取鎂的以下說法不正確的選項是A. 此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B. 進行 步驟的目的是從海水中提取氯化鎂C. 第 步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬D. 以上制取鎂的過程中涉及的反響有分解反響、化合反響和置換反響18. 在“綠色化學(xué)工藝中， 理想狀態(tài)是反響物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物， 即 原子利用率為 。以下反響類型能表達“原子經(jīng)濟性原那么的是置換反響 化合反響 分解反響 取代反響 加成反響 消去反響 加 聚反響 縮聚反響A. B. C. D.19. 以下操作能到達預(yù)期目的的是A. 石油分餾時把溫度計插入液面下B. 向

9、銀氨溶液中參加幾滴乙醛后用酒精燈加熱至沸制銀鏡C. 在試管內(nèi)參加少量蔗糖溶液， 再加 稀硫酸小心煮沸幾分鐘后冷卻， 加新 制 ，煮沸，有紅色沉淀生成D. 用乙醇、冰醋酸和濃硫酸混合加熱制乙酸乙酯20. 以下污染現(xiàn)象主要與 有關(guān)的是A. 臭氧空洞 B. 水體富營養(yǎng)化 C. 光化學(xué)煙霧 D. 溫室效應(yīng)21. 化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用，以下有關(guān)說法正確的 是A. 門捷列夫利用軟錳礦和濃鹽酸反響制得了氯氣B. 利用火力發(fā)電廠及核電站用于冷卻的循環(huán)海水來提取單質(zhì)溴以減少能耗C. 含重金屬離子的污水的排放產(chǎn)生“赤潮或“水華等水污染現(xiàn)象D. 鋼化玻璃、有機玻璃、防彈玻璃均屬于硅酸

10、鹽材料22. 核反響堆通常使用 和 作為原料，研究和開發(fā)核能可以減少對化石燃料的 依賴以下有關(guān)說法正確的選項是A. 比 原子核內(nèi)多 4 個中子B. 核反響堆中使用的重水與水互為同位素C. 石油、天然氣等化石燃料屬于可再生能源D. 合理使用核能可有效減少溫室氣體的排放答案和解析1. 【答案】 D【解析】解： 淀粉與纖維素均為多糖，分子式均表示為 ，但 n 不同，二者 不是同分異構(gòu)體，故 A 錯誤；B. 單糖、二糖、油脂相對分子質(zhì)量較小， 不屬于高分子化合物，二糖、多糖能發(fā)生水解， 單糖不能發(fā)生水解，葡萄糖、果糖是單糖，蔗糖是二糖，故 B 錯誤；C石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點不同而別離的，變化

11、過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；煤的氣化是煤在氧氣缺乏的條件下進行局部氧化形成、 CO 等氣體的過程；煤的液化是將煤與 在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為液體燃料或利用煤產(chǎn)生的和 CO 通過化學(xué)合成產(chǎn)生液體燃料或其他液體化工產(chǎn)品的過程， 因此煤的液化和氣化都是化學(xué)變化， 故 C 錯誤；D. 葡萄糖屬于單糖，分子式為，蔗糖屬于糖類中的二糖，分子式為，二者組成通式不同，結(jié)構(gòu)不相似，不是同系物，故D 正確；應(yīng)選 D A. 分子式相同、 結(jié)構(gòu)不同的有機物互稱同分異構(gòu)體， 纖維素和淀粉中 n 值不同導(dǎo)致其分 子式不同；B. 相對分子質(zhì)量在10000以上的有機化合物為高分子化合物，二糖、多糖能發(fā)生水解， 單糖不能發(fā)

12、生水解；C. 產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程，煤的液化是使煤與氫氣作用生成液體燃料，屬于化學(xué)變化；D. 葡萄糖屬于單糖，蔗糖屬于糖類中的二糖，二者組成通式不同，結(jié)構(gòu)不相似 此題主要考查有機物的有關(guān)知識，涉及同分異構(gòu)體、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、煤的綜合利 用等知識，注意根底知識的積累，題目難度不大2. 【答案】 C【解析】解： 高鐵酸鉀具有強氧化性，能殺菌消毒，且在水處理過程中高鐵酸鉀被還原為 ，鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體，然后用氫氧化鐵膠體凈水；明礬中鋁離子水 解生成氫氧化鋁膠體而凈水，所以二者處理水原理不同，故A 錯誤；B. 煤的氣化是使煤在氧氣、 水蒸氣存在

13、的情況下發(fā)生化學(xué)反響，從而轉(zhuǎn)化為既可作燃料氣，又可作化工原料的一氧化碳、氫氣、甲烷等氣體，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故 B 錯誤；C. 維生素C具有復(fù)原性，可防止亞鐵被氧化而失效，所以可在口服硫酸亞鐵片時同服維生素C,來增強治療缺鐵性貧血效果，故C正確；D. 器在空氣中久置變黑是因為Ag和硫化氫發(fā)生化學(xué)反響，屬于化學(xué)腐蝕，故D錯誤；應(yīng)選 CA. 在水處理過程中高鐵酸鉀被復(fù)原為，鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體； 明礬中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體而凈水；B. 煤的氣化是使煤在氧氣、水蒸氣存在的情況下發(fā)生化學(xué)反響；C. 維生素C具有復(fù)原性，可防止亞鐵被氧化；D. 器在空氣中久置變黑是因為 Ag 和硫化

14、氫發(fā)生化學(xué)反響 此題考查元素化合物性質(zhì)， 為高頻考點， 涉及氧化復(fù)原反響、 化學(xué)腐蝕、 煤的綜合利用、 凈水等知識點，明確物質(zhì)性質(zhì)、反響原理是解此題關(guān)鍵，注意煤的氣化和液化都屬于化 學(xué)變化3. 【答案】 B【解析】解： 可從海水中獲得氯化鈉，通過電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣，是化學(xué)變 化，通過氯氣將溴離子和碘離子氧化為溴單質(zhì)和碘單質(zhì)，是化學(xué)變化，故A 錯誤；B. 把海水用蒸餾等方法可以得到淡水，把海水經(jīng)太陽暴曬，蒸發(fā)水分后即得食鹽，不需 要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得，故 B 正確；C. 可從海水中獲得氯化鈉，配制成飽和食鹽水，然后電解，即得燒堿、氫氣和氯氣，是 化學(xué)變化，故C錯誤；D. 可從海水

15、中獲得氯化鈉，電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣，是化學(xué)變化，通過電解熔融 的氯化鎂和氧化鋁即得鎂和鋁，是化學(xué)變化，故 D 錯誤；應(yīng)選 B 據(jù)從海水制備物質(zhì)的原理可知， 金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)需要利于化學(xué)反響來制取， 而食 鹽可利用蒸發(fā)原理，淡水利用蒸餾原理來得到此題考查了海水的成分，海水提煉氯氣、溴、碘、鈉、鎂、氫氣等物質(zhì)的原理，難度不 大，掌握原理是解題的關(guān)鍵4. 【答案】 C【解析】【分析】此題考查了化學(xué)與環(huán)境的根底知識，要注意根底知識的積累掌握。【解答】A. 減少化石燃料使用，開發(fā)清潔能源，降低二氧化碳的排放，可防止溫室效應(yīng)，故A正確；B. 科學(xué)灌溉，合理使用農(nóng)藥和化肥，可減小土壤污染，故B 正

16、確；c塑料袋會生成白色污染，但不能不生成塑料袋，故C錯誤；D. 節(jié)約用水，減少污水排放可防止水體污染，故 D 正確。應(yīng)選 C。5. 【答案】 A【解析】解： 影響化學(xué)反響速率的主要因素為物質(zhì)的性質(zhì)，濃度、溫度、壓強為次要 因素，故 A 錯誤；B. 化石能源不能再生，但生物質(zhì)能可有微生物作用而再生，故B 正確；C. 水果與花卉中存在酯類，具有芳香氣味，故C正確；D. 德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，首次用無機物人工合成有機物， 徹底動搖了“生命力論，故 D 正確。應(yīng)選： A 。A. 影響化學(xué)反響速率的主要因素為物質(zhì)的性質(zhì)；B. 化石能源不能再生，但生物質(zhì)能可再生；C水果與花卉中存在酯類；D. 生

17、命力論主張有機物只存在自然界，但德國化學(xué)家維勒首次人工合成尿素 此題考查較為綜合，為高考常見題型，側(cè)重考查學(xué)生的雙基，涉及根本理論的理解和應(yīng) 用的考查，注意相關(guān)根底知識的積累，難度不大6. 【答案】 C【解析】解：酒精能使病毒中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，那么醫(yī)療上常用體積分數(shù)為的酒精作消毒劑，故 A 正確；B. 流感病毒具有傳染性， 消毒能殺死流感病毒， 教室內(nèi)定期進行消毒， 能防止流感傳播， 故 B 正確；C甲醛有毒，會危害人體健康，所以不能用福爾馬林甲醛溶液 浸泡食品，故 C錯誤;D. 碘單質(zhì)易溶于酒精，那么碘沾在手上立即用酒精洗滌，故D 正確。應(yīng)選： C。A. 酒精能使病毒中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性；B

18、. 流感病毒具有傳染性，消毒能殺死流感病毒；C. 甲醛有毒，會危害人體健康；D. 碘單質(zhì)易溶于酒精。此題考查了元素化合物的性質(zhì)與應(yīng)用， 主要是考查學(xué)生對常見的以化學(xué)知識為主的生活 常識的理解和應(yīng)用，題目難度不大，注意根底知識的理解掌握。7. 【答案】 C【解析】解： 煤的氣化是讓煤在高溫條件下與水蒸氣反響生成氫氣和一氧化碳；煤的 液化是利用煤制取甲醇的反響，故均為化學(xué)變化，故 A 錯誤；B. HD只含氫元素；和堿反響時除了生成鹽和水，還生成NO,故不是酸性氧化物，故 B 錯誤；C. 煙、霧屬于膠體，膠體的特征性質(zhì)是能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，故C正確；D. 碳酸鈉在溶液中發(fā)生水解溶液顯堿性,加熱使碳酸鈉

19、溶液堿性增強, 能使動物或植物的油脂發(fā)生水解, 但石蠟的成分是烴類, 不與 NaOH 反響, 故熱的碳酸鈉溶液不能去除 金屬外表的石蠟,故 D 錯誤應(yīng)選 CA. 煤的氣化和液化是化學(xué)變化；B. HD 只含氫元素；和堿反響時除了生成鹽和水,還生成 NO；C. 煙、霧屬于膠體；D. 加熱使碳酸鈉溶液堿性增強，能使油脂發(fā)生水解 此題考查了煤的干餾產(chǎn)物、石油的分餾和膠體的性質(zhì)等，考查的知識點較多，側(cè)重于基 礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大8. 【答案】 B【解析】解： A 、蠶絲的成分為蛋白質(zhì)，棉花的成分為纖維素，二者成分不同，結(jié)構(gòu)不 同，性質(zhì)不同，故 A 錯誤；B 、天然氣主要成分為甲烷， 液化石油氣主要

20、成分有乙烯、 乙烷、 丙烯、 丙烷和丁烷等， 它們均只含有碳氫兩種元素，屬于烴類，故B 正確；C、膠體的分散質(zhì)的直徑大小為，而是指空氣中直徑即的顆粒物，故形成的不是膠體，故 C 錯誤；D 、硅橡膠為有機物，硅膠為硅酸膠體，均不含二氧化硅，故D 錯誤；應(yīng)選 B 此題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答 的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意硅膠與硅橡膠的區(qū)別，題目難度不大9. 【答案】 C【解析】解： 石油的分餾是物理變化，裂化和煤的干餾都是化學(xué)變化，故A 錯誤；B. 在淀粉水解液中參加過量氫氧化鈉，再參加碘水，由于碘能與氫氧化鈉溶液反響，溶 液未變藍不能說明

21、淀粉已完全水解，故 B 錯誤；C. 氨基和羧基發(fā)生縮聚反響生成蛋白質(zhì)，不同種類的氨基酸能以不同的數(shù)目和順序彼此結(jié)合，形成更復(fù)雜的多肽化合物，故C正確；D. 乙烯分子與苯分子都能與 發(fā)生加成反響， 但不能說明二者所含碳碳鍵相同， 乙烯分 子中含有碳碳雙鍵，苯分子不含有碳碳雙鍵，故 D 錯誤；應(yīng)選： C。A. 石油的分餾是物理變化；B. 碘能與氫氧化鈉溶液反響；C. 氨基和羧基發(fā)生縮聚反響生成蛋白質(zhì)；D. 乙乙烯分子中含有碳碳雙鍵，苯分子不含有碳碳雙鍵。 此題綜合考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)， 為高頻考點， 把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān) 鍵，注意把握有機物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度不大。10. 【

22、答案】 B【解析】解： 利用 合成聚碳酸酯類可降解塑料，實現(xiàn)“碳的循環(huán)利用應(yīng)用，減 少二氧化碳的排放，符合題意，故 A 正確；B. 氯水中存在，氯水中參加稀硫酸，氫離子濃度增大，平衡向左移動，次氯酸的濃度減小，氯水的漂白性減弱，故B錯誤；C. 是堿性氣體，可以與反響生成，該物質(zhì)是一種白色固體物質(zhì)，可根據(jù)是否冒白煙用濃氨水檢驗輸送氯氣的管道是否有泄漏，故C正確；D. 具有吸水性的植物纖維無毒，那么可用作食品枯燥劑，故 D 正確應(yīng)選 BA. 利用合成聚碳酸酯類可降解塑料，減少二氧化碳的排放；B. 氯水中存在，根據(jù)平衡移動判斷；C. 能與 反響生成 ，該物質(zhì)是一種白色固體物質(zhì)；D. 具有吸水性的植物

23、纖維無毒 此題考查了化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)知識，主要考查白色污染、氯水的漂白性、氨氣 的化學(xué)性質(zhì)學(xué)等知識，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途是關(guān)鍵，題目難度不大11. 【答案】 D【解析】 解： 過程 參加的藥品順序為 溶液 溶液 溶液 過濾后 加鹽酸，如果再過濾沉淀前參加過量 溶液，稀鹽酸不能除去氯化鋇溶液，所以會 產(chǎn)生雜質(zhì)，故 A 錯誤；B. 過程 是電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉溶液， 電解熔融精鹽生成鈉和氯氣， 故 B 錯誤；C. 工業(yè)上過程 參加的試劑為氫氧化鈣溶液，氫氧化鈉溶液是強腐蝕性， 經(jīng)濟效益不好，故 C 錯誤；D. 第 步反響是利用氧化劑氧化溴離子生成溴單質(zhì)，反響的離子方程式可表示為：，故

24、 D 正確； 應(yīng)選： D 。 海水蒸發(fā)溶劑得到粗鹽和母液，粗鹽通過精制得到精鹽，電解飽和食鹽水得到氯氣、氫 氣和氫氧化鈉； 母液加氫氧化鈣反響生成氫氧化鎂沉淀， 母液通入氯氣氧化溴離子為溴 單質(zhì)，A. 過程 參加的藥品順序為溶液溶液溶液 過濾后加鹽酸；B. 過程 是電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉溶液；C. 工業(yè)上過程參加的試劑為氫氧化鈣，用來沉淀鎂離子；D. 第 步反響是利用氧化劑氧化溴離子生成溴單質(zhì) 此題考查了海水資源的利用、原理分析判斷、試劑選擇和雜質(zhì)除去方法，掌握根底是解 題關(guān)鍵，題目難度中等12. 【答案】 B【解析】解：具有氧化性，與維生素 C 發(fā)生氧化復(fù)原反響，表達復(fù)原性，故 A正確；

25、B. 維生素 C 表達復(fù)原性，在反響中失電子，故 B 錯誤；C. 根據(jù)復(fù)原劑的復(fù)原性大于復(fù)原產(chǎn)物的復(fù)原性，具有氧化性與維生素 C發(fā)生氧化還原反響生成為復(fù)原產(chǎn)物，所以維生素 C的復(fù)原性大于，故C正確；D. 具有氧化性，與維生素 C發(fā)生氧化復(fù)原反響，那么維生素C是復(fù)原劑，是氧化劑，故 D 正確；應(yīng)選： B 。具有氧化性，與維生素 C 發(fā)生氧化復(fù)原反響，維生素 C 表達復(fù)原性，失電子是還 原劑，據(jù)此分析解答。此題考查了氧化復(fù)原反響，明確元素化合價是解此題關(guān)鍵，難度不大。13. 【答案】 B【解析】解： A 、因煤的氣化是指把固體的煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的過程，煤的液化是指把固 體的煤轉(zhuǎn)化為可燃性液體的過程，

26、兩者都是化學(xué)變化，故 A 錯誤；B、因甲烷具有可燃性，是一種清潔燃料，可用作燃料電池的燃料，故B正確；C 、因蔗糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖，而淀粉水解的產(chǎn)物是葡萄糖，故C 錯誤；D、石油的分餾產(chǎn)物為液化石油氣、汽油、煤油、柴油、重油，石油裂化、裂解可獲得 乙烯、丙烯、甲烷等化工原料，故 D 錯誤；應(yīng)選 BA 、根據(jù)煤的氣化、液化的概念來分析；B、根據(jù)甲烷的用途；C、根據(jù)蔗糖與淀粉水解的水解產(chǎn)物；D、根據(jù)石油的分餾產(chǎn)物來分析. 此題主要考查了一些物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大，要注意區(qū)分相關(guān)的概念來解答14. 【答案】 D【解析】解： 石英的主要成分是二氧化硅，純潔的二氧化硅用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維，結(jié)晶 的二氧

27、化硅 如水晶、瑪瑙等 用作飾物，故 A 錯誤；B. 從海水中提取蒸餾水和鹽時，通過蒸餾、蒸發(fā)等物理變化就能實現(xiàn)，提取溴、碘、鎂 等物質(zhì)時，必須通過化學(xué)反響才能實現(xiàn)，故 B 錯誤；C. 食品添加劑應(yīng)適量添加，過量會對人體產(chǎn)生危害，故C錯誤；D. “地溝油禁止食用，但其主要成分是油脂，在堿性溶液中發(fā)生水解反響，又稱皂化 反響，可用于制取肥皂，故 D 正確.應(yīng)選 D.A. 石英的主要成分是二氧化硅；B. 從海水中可以提取氯化鈉；C. 食品添加劑應(yīng)適量添加；D. “地溝油主要成分是油脂. 此題考查二氧化硅的用途、物質(zhì)的別離、食品添加劑、油脂等，難度不大，注意“地溝 油禁止食用，但其主要成分是油脂，在堿

28、性溶液中發(fā)生水解反響，又稱皂化反響，可 用于制取肥皂.15. 【答案】 A【解析】解： “絲綢之路中提到的絲綢，其主要成分是蛋白質(zhì)，故 A 錯誤；B. 維生素D的作用是促進鈣，磷的吸收和骨骼的發(fā)育，故B正確；C. 高溫能夠使蛋白質(zhì)變性，所以加熱能殺死流感病毒，故C正確；D. 食用油反復(fù)加熱會生成苯并芘等稠環(huán)芳香烴物質(zhì)，可致癌，故D 正確；應(yīng)選： A 。A. 絲綢主要成分為蛋白質(zhì)；B. 維生素D的作用是促進鈣，磷的吸收和骨骼的發(fā)育；C. 高溫能夠使蛋白質(zhì)變性；D. 食用油反復(fù)加熱會生成苯并芘等物質(zhì)。此題綜合考查元素化合物知識，為高頻考點，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查，有利于 培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素

29、養(yǎng)， 提高學(xué)習(xí)的積極性， 注意相關(guān)根底知識的積累及化學(xué)與生活 的聯(lián)系，題目難度不大。16.【答案】 A【解析】【分析】 此題考查海水資源的應(yīng)用，為高頻考點，把握流程中發(fā)生的反響、混合物別離提純、實 驗技能為解答關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識的應(yīng)用，題目難 度不大?！窘獯稹緼. Hg、Ag均為較不活潑金屬，加熱 Hg、Ag的氧化物可分解生成金屬單質(zhì)，熱分解法 可冶煉，故 A 錯誤；B. 氫氧化鈣沉淀鎂離子生成氫氧化鎂，氫氧化鎂與鹽酸反響生成氯化鎂， 電解熔融氯化鎂生成 Mg ，制備流程合理，故 B 正確；C. 碘以離子存在，溶解、過濾后需氧化生成碘單質(zhì)，那么從海帶中提取單質(zhì)碘

30、：取樣灼燒 溶解 過濾 氧化 萃取 蒸餾，故 C 正確；D. 濃縮后酸化、氯氣氧化發(fā)生，熱空氣吹出后，溴和二氧化硫發(fā)生反響，最后氯氣氧化發(fā)生，制備流程合理，故 D 正確；應(yīng)選： A 。17. 【答案】 D【解析】試題分析：把貝殼制成石灰乳涉及兩步反響，首先貝殼高溫分解制成氧化鈣， 然后氧化鈣與水結(jié)合制成石灰乳； 在引入的海水中加石灰乳后， 石灰乳的主要成分氫氧 化鈣與海水中的鎂離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀； 氫氧化鎂與鹽酸反響生成氯化鎂； 電解 熔融的氯化鎂得到金屬鎂。分析上述轉(zhuǎn)化過程，可知反響中沒有涉及置換反響，所以選 項 D 不正確，其余選項 D 都是正確的，答案選 D?？键c：考查海水中提取鎂

31、的有關(guān)判斷 點評：該題貼近生活，屬于中等難度試題的考查，側(cè)重對學(xué)生根底知識的穩(wěn)固和訓(xùn)練， 側(cè)重對學(xué)生解題能力的培養(yǎng)和方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練， 旨在考查學(xué)生靈活運用根底知識解決 實際問題的能力， 有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。 該題的關(guān)鍵是明確 原理，并能結(jié)合題意靈活運用即可。18. 【答案】 B【解析】化合反響、加成反響和加聚反響均只有一種產(chǎn)物，即反響物原子全部轉(zhuǎn)化為欲 得產(chǎn)物， 符合“綠色化學(xué)工藝的要求， 其他各反響反響物中的原子局部轉(zhuǎn)化為欲制得 的產(chǎn)物。19.【答案】 D【解析】解： 分餾時溫度計測定餾分的溫度，那么溫度計的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口 處，故 A 錯誤；B. 銀氨溶液在堿性條件下與乙醛反響，水浴加熱可生成銀鏡，故 B 錯誤；C. 蔗糖水解后，檢驗葡萄糖在堿性條件下，沒有加堿至堿性，不能出現(xiàn)磚紅色沉淀，故C 錯誤；D. 乙醇、冰醋酸和濃硫酸混合，發(fā)生酯化反響生成乙酸乙酯，故D 正確；應(yīng)選： D 。A. 分餾時溫度計測定餾分的溫度；B. 銀氨溶液在堿性條件下與乙醛反響；C蔗糖水解后，檢驗葡萄糖在堿性條件下；D. 乙醇、冰醋酸和濃硫酸混合，發(fā)生酯化反響。 此題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物別離提純、物質(zhì) 的制備及檢驗、