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文檔簡介

1、我的夢(mèng)想演講稿匯編5篇祝你成功!我的夢(mèng)想演講稿匯編5篇 我的夢(mèng)想演講稿 篇1 大家好!這天我要講的是放飛夢(mèng)想期望的萌動(dòng)。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味

2、。小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。 我的夢(mèng)想演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我

3、有我的夢(mèng)想。風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛! 我的夢(mèng)想演講稿 篇3 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有夢(mèng)想

4、呢?其實(shí),一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過程。雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其夢(mèng)想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢,其夢(mèng)想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其夢(mèng)想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園不同的人,有不同的夢(mèng)想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的夢(mèng)想。比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等

5、,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。夢(mèng)想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉?;钪娜?,是不可能沒有夢(mèng)想的.。夢(mèng)想,它

6、在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。謝謝大家! 我的夢(mèng)想演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我今天要演講的題目是我的理想。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,都會(huì)有一種莫大的成就感

7、,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說不出來的樂趣。而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步,比如說當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。我的演講完畢,謝謝大家! 我的夢(mèng)想演講稿 篇5 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是我的夢(mèng)想。丑小鴨正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),才能變成美麗的白天鵝;毛毛蟲,正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),才能破繭成蝶;偉人正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),才能獲得成就。夢(mèng)想是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,夢(mèng)想是拼搏奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是綻放燦爛的花朵,散發(fā)出成功的芬芳。作為新時(shí)代的希望,我也有一個(gè)夢(mèng)想,-成為一名公正嚴(yán)明的律師。也許不能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),但我希望能奉獻(xiàn)自己一些微弱的力量,也許不是教師那樣教書育人偉大,但我希望也可以起到一些用處。我有夢(mèng)想,我也會(huì)為了夢(mèng)想不斷努力奮斗,使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),用豐富的軍事為夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。在生活中,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的長處,開辟夢(mèng)想的途徑。在賽場上,鄧小平雖然小個(gè)子,但面對(duì)那些大高個(gè)她依然毫不遜色。經(jīng)受過先天的劣勢,經(jīng)受過外界的質(zhì)疑,經(jīng)受過對(duì)手的嘲笑,他并沒有消沉墮落,反而是用實(shí)力證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。鄧亞萍可以做到的,我也一定可以。即使是經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,我也會(huì)愈戰(zhàn)愈勇。我相信風(fēng)雨過后定是美麗的彩虹,翻

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