教師職業(yè)道德題型

1、考試題型愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)最核心的內(nèi)容、精髓。教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)：任務(wù)的二重性（教書育人）、過程的藝術(shù)創(chuàng)造 性、作用特殊性（社會(huì)精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富）、實(shí)質(zhì)愛心奉獻(xiàn)。教師 的藝術(shù)創(chuàng)造力主要表現(xiàn)：板書和語言、教學(xué)設(shè)計(jì)、心靈關(guān)照 。二、名詞解釋教師職業(yè)教師職業(yè)道德教師職業(yè)道德修養(yǎng)三、選擇題1、單項(xiàng)選擇題（1）希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn).是（）提出來的。A、鄧小平 B、胡錦濤 C、江澤民 D、溫家寶（2）我國近代躬行自明，身體力行的教育家是（）A、陶淵明B、杜威C、陶行知D、華羅庚（3）慎獨(dú)作為修養(yǎng)方法，就是（）A、在沒有外在監(jiān)督

2、的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺按道德要 求行事，不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。B、一個(gè)人用慎重的態(tài)度對待自己C、在自我的世界孤芳自賞D、獨(dú)立面對自己的種種不足（4）孔子：寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？ 是說明了與人溝通時(shí)要（）A、寬容B、平等C、理解2. 多項(xiàng)選擇題（1）對教師要 關(guān)愛學(xué)生 的具體要求是（）A、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。B、對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C、保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（2）我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有A、學(xué)而不厭，誨人不倦B、以身作則，反躬

3、自省C、教學(xué)相長，相 互尊重D、立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等3 雙 項(xiàng)選擇題四、判斷師德規(guī)范體現(xiàn)了社會(huì)對教師職業(yè)行為的約束作用。、 終身學(xué)習(xí) ，就是要求教師做終身學(xué)習(xí)的表率。 教師有意識的沉默也是一種無效的批評辦法。學(xué)校、幼兒園、 托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未 成年人。正中小學(xué)教師繼續(xù)教育分為非學(xué)歷教育和學(xué)歷教育。正 沒有懲罰的教育是不完整的教育、作為一名教師就應(yīng)無私奉獻(xiàn)， 愛崗敬業(yè)，如對節(jié)假日補(bǔ)課不主動(dòng)積極， 那是師德低下的現(xiàn)。教師是打火機(jī) 而不是火柴。 正五、簡答題教師職業(yè)道德的功能有哪些？教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容是什么？什么是“為人師表”？“為人師表”在教育過程中發(fā)揮什么作用

4、？教師怎樣才能做到教書育人？搞好教書育人，需要進(jìn)行多方面的努力： 正確處理和認(rèn)識教書與育人的關(guān)系 正確理解育人之含義樹立全面育人意識 多方努力，更好地實(shí)現(xiàn)教書育人教師何以抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正？保持教育公正需要多方面努力，作為教師應(yīng)該做到： 明確是非標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)辨別能力 敢于抵制不良風(fēng)氣，恪守公正立場 自覺培養(yǎng)公正之品行熱愛學(xué)生的基本含義是什么？熱愛學(xué)生的基本含義是： 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格 平等公正地對待學(xué)生 對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo) 不諷刺挖苦歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生 保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益 促進(jìn)學(xué)生全面生動(dòng)健康發(fā)展五、論述題教師職業(yè)道德修養(yǎng)方法中的“慎獨(dú)” ，你是怎樣理解的？

5、答：“慎獨(dú)”是指在無人監(jiān)督的情況下，也要堅(jiān)守自己的道德信念，對自己的言 行小心謹(jǐn)慎，絕不做任何不道德的事情。教師要做到“慎獨(dú)”應(yīng)著重做到（ 1） 注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)，并以此來支配自己的行動(dòng)， 即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)， 也依然按照師德規(guī)范行事。 （2）要在“隱”和“微” 處著手，不管有無監(jiān)督，都要自重、自愛、自律。 （3）重視在無人監(jiān)督時(shí)，自覺 履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。在看待教師苦樂時(shí)應(yīng)反對什么？如何在教育活動(dòng)中切實(shí)體現(xiàn)愛崗盡責(zé)精神？第一問在看待教師苦樂時(shí)應(yīng)反對： 禁欲主義 享樂主義第二問在教育活動(dòng)中切實(shí)體現(xiàn)愛崗盡責(zé)精神： 教書育人，盡職盡責(zé) 學(xué)而不厭，

6、誨人不倦 認(rèn)真工作，不敷衍塞責(zé) 勤奮鉆研，科學(xué)施教 淡泊名利，育人為樂六、案例分析題分析應(yīng)用題：一位教師的自白：“我是某中學(xué)的一個(gè)普通教師，月工資 2000 多元，一年的總收入差不多就是 3 萬多元?？墒强吹缴磉叺哪切┍┌l(fā)戶， 人 家什么都有，房子、車子、票子等等，即使我?guī)啄瓴怀圆缓龋矡o法 與別人相比。無奈之下，我開始利用業(yè)余時(shí)間 走穴 兼職 ，給學(xué)生 賣輔導(dǎo)材料、辦補(bǔ)習(xí)班、全托班、搞有償家教，賺取一些額外收入。 我是在搞好本分工作的前提下從事業(yè)余兼職工作的， 我并沒有違背自 己的職業(yè)道德，在日常工作中，我遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì) 劃，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)?！?問題：1這位教師利用業(yè)余時(shí)間從事兼職工作的做法對嗎？為什么？ 2面對經(jīng)濟(jì)體制改革的挑戰(zhàn)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？第一問這位教師的做法對嗎？為什么？ 第二問你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？ 教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守職業(yè)信念。因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特點(diǎn)在于奉獻(xiàn)， 為民族千秋大業(yè)培養(yǎng)接班人為提高中華民族素質(zhì)而勤奮工作 教師應(yīng)該廉潔從教，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。國家已盡很大努力改善教 師工資水平和待遇，但和其他行業(yè)比還很低，所以廉潔從教已成為對 教師的迫