一年級(jí)語文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)部編版含答案

1、一年級(jí)語文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)部編版含答案班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 我會(huì)拼，還會(huì)寫。tn xu zh zi yn xn r m y shu sh bn m r hu li 2. 看拼音，寫詞語。shu ni ch t fn hu nio r（_） （_） （_） （_）m u shn y d y r yn（_） （_） （_） （_）zhn nin u z y tu li din（_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語。fi j bn f zh yi lin mn mng bai n jn un b m gung 4. 讀拼音寫詞語。shu gu gng c

2、hng h ho sh tou sh bn tng xu dng xi z j 形近詞5. 比一比，再組詞。千（_） 午（_） 晴（_） 清（_）人（_） 入（_） 萬（_） 方（_）6. 比一比，組詞語。文（_）找（_）辦（_）包（_）平（_）義（_）我（_）為（_）句（_）來（_）7. 我會(huì)辨字組詞雪（_） 請(qǐng)（_） 各（_） 完（_）雷（_） 情（_） 名（_） 玩（_） 遠(yuǎn)（_） 桃（_） 在（_） 高（_） 運(yùn)（_） 跳（_） 再（_） 亮（_）8. 比一比，并組詞。青 晴 情 睛 請(qǐng) 清（_）泉 （_）天 心（_） 客（_）（_）草 （_）問 事（_） 眼（_）選詞填空9. 我會(huì)選

3、詞填空。來 笑 開 走 關(guān) 飛 （1）哥哥（_）了。 （2）小鳥（_）了。 （3）老師（_）了。（4）大門（_）了。（5）電燈（_）了。 （6）汽車（_）了。10. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?你（_）去看看冬瓜和茄子有什么不一樣？2小蘭，（_）見！3他（_）樹林里發(fā)現(xiàn)了山雀。4這個(gè)故事太有趣了，我還要（_）聽一遍。5我們（_）操場(chǎng)上跳繩。11. 選一選，填一填。想念 忘記1我永遠(yuǎn)不能（_）在北京的快樂時(shí)光。2我非常（_）我的家鄉(xiāng)。溫暖 清涼3陽(yáng)光（_）著小朋友凍僵的手和臉。4我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給夏天帶來一片（_）。12. 選擇正確的字填空。再 在1同學(xué)們上午（_）學(xué)校上課，下午（_）去公園。玩 完

4、2每天放學(xué)回家，我先做（_）作業(yè)，然后和小伙伴們一起去（_）。座 坐3我走進(jìn)教室，找到自己的（_）位（_）下來。清 青4一只（_）蛙在（_）水里游來游去。連一連13. 將圖片與對(duì)應(yīng)的句子連起來。 1cn bo bao zi sng y shng t s。 2zo chen xio mng zi zu zo co。 3 ji jie zhng zi t shu。 4w h wn wen y q q shng xu。14. 拼音節(jié)，用線把音節(jié)詞和圖片連起。q qi xing mo hi tn qin b xing jio p to dng lng yu yng 15. 將題目和詩(shī)句用線連起來。所見

5、 遠(yuǎn)看山有色 歌聲振林樾小池 牧童騎黃牛 處處聞啼鳥畫 草長(zhǎng)鶯飛二月天 近聽水無聲靜夜思 小荷才露尖尖角 低頭思故鄉(xiāng)村居 舉頭望明月 拂堤楊柳醉春煙春曉 春眠不覺曉 早有蜻蜓立上頭16. 想一想，連一連。 火 耳 鳥 兔 目 口 日 月 連詞成句17. 照樣子，寫句子。 （1）例：樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有了_，_也有了_。（2）例：小鴨子提不到蟲子，急得直哭。因?yàn)樾▲喿幼讲坏较x子，所以急得直哭。小公雞不會(huì)游泳，捉不到魚。_（3）例：樹很快樂。喜鵲很快樂。樹很快樂，喜鵲也很快樂。小芳會(huì)唱歌。小明會(huì)唱歌。_我很開心。他很開心。_18. 我能把句子補(bǔ)充完整。 （1）我的小書包里有_。 （2）

6、_常常_。 （3）樹上的桃子_。 （4）松鼠的尾巴像_。19. 照樣子，寫句子1原來花草都像白天一樣微笑。把_當(dāng)成_來寫，寫出了“我”親近大自然以后的感觸。這是_句。請(qǐng)仿寫一句：_。2花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？ 仿寫句子：這是_句。請(qǐng)仿寫一句：_20. 按要求完成句子練習(xí)。1我多想_。（補(bǔ)充句子）2勇敢的 是 他 小孩 一個(gè)（連詞成句）_3樹很快樂，喜鵲也很快樂。（照樣子寫句子）_，_也_。4給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。多么熱的天氣?。╛）你最喜歡看什么書（_）丁零零（_）鬧鐘響了（_）閱讀理解21. 讀短文，回答問題。下雨了嘩啦嘩啦下雨了。大家跑來跑去，想找個(gè)避雨的地方。小螞蟻找到了一個(gè)

7、胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在這里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花傘。小蝴蝶找到一片圓圓的葉子，躲在下面避雨。啊，在這里避雨真好，圓圓的綠葉像頂小帳篷。小蜜蜂找到一朵香香的花兒，躲進(jìn)花心里避雨。啊，在這里避雨真好，香香的花兒像一間小房子。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2讀短文，根據(jù)內(nèi)容，連一連。小螞蟻 胖胖的 葉子小蝴蝶 圓圓的 花兒小蜜蜂 香香的 蘑菇3想一想，把正確答案的序號(hào)寫在橫線上。啊，在這里避雨真好，蘑菇像_，綠葉像_，花兒像_。小花傘小房子小帳篷4想一想，誰還能找到避雨的地方？在下面寫兩個(gè)。（沒學(xué)的字用拼音代替）_找到了_，躲在下面避雨。_找到了_，躲在下面避雨。22. 讀短文，回答問

8、題。動(dòng)物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天，狗常張開嘴，用舌頭把熱向體外運(yùn)。蛇的舌頭好像“探（tn）測(cè)（c）儀（y）”，爬行時(shí)，舌頭一伸一縮，幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉，伸出時(shí)舌頭上的黏（nin）液（y）粘住小蟲子，然后再送回嘴里。啄木鳥的舌頭長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)，上面的倒鉤能伸進(jìn)樹洞，鉤出里面的害蟲。1短文共有（_）個(gè)自然段，第二個(gè)自然段有（_）句話。2從文中找出下面詞語的反義詞?？s（_） 冷（_） 里（_） 短（_）3短文中介紹了哪幾種動(dòng)物的舌頭，請(qǐng)你用“ ”標(biāo)出它們的名字。4文中動(dòng)物的舌頭各有什么特點(diǎn)或作用？請(qǐng)你連一連。狗 有倒鉤 蛇 舌頭向外分叉 青蛙 調(diào)節(jié)體溫 啄木鳥 尋找食物

9、和探路 5你還知道哪些動(dòng)物的舌頭的特點(diǎn)？試著寫一寫吧。_23. 閱讀理解。荷葉圓圓（節(jié)選）荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1荷葉的樣子是_，顏色是_。2游來游去 _來_去 _來_去3小水珠把荷葉當(dāng)作_；小魚兒把荷葉當(dāng)作_。4想一想：還有誰把荷葉當(dāng)作什么？_24. 讀一讀，完成練習(xí)。在自然界，野生動(dòng)物和人一樣，也會(huì)生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械，但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們?cè)鯓咏o自己治病呢？大熊貓患了胃炎，腹瀉不止時(shí)，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，吃完大吐不

10、止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾，渾身沾滿了泥巴，看起來臟得可怕。這實(shí)際好比人包扎傷口，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病，就帶著小獾去溫泉洗澡，孩子的皮膚病不久便好了。1文中介紹了哪些動(dòng)物的治病方法？用“ ”畫出來。2第1自然段中，“它們?cè)鯓咏o自己治病呢”中的“它們”指的是（）A大熊貓們B野豬們C獾們D野生動(dòng)物們3大熊貓是怎樣給自己治病的？（）A泥坑里打滾B以吐治瀉C洗溫泉D用舌頭舔傷口4下面最適合當(dāng)短文題目的是（）A野生動(dòng)物治病B聰明的動(dòng)物C大熊貓治病D溫泉洗澡看圖寫話25. 寫話百花園。圖中畫了哪些動(dòng)物？它們?cè)谑裁吹胤剑?/p>

11、它們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象，寫一寫。不會(huì)寫的字用拼音代替。_26. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）提示：圖上是什么季節(jié)？小朋友在干什么？_27. 寫話大舞（w）臺(tái)。觀察圖上都有什么？它們?cè)谧鍪裁?？發(fā)生了怎樣的故事？想一想，看誰寫得故事精彩！ . . . . . ._28. 看圖寫話。圖上畫的是誰？他們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)诟墒裁?？他們可能?huì)說些什么？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 _答案1、同學(xué) 竹子 用心 耳目 雨水 書本 馬兒 后來2、水牛 出土 烽火 鳥兒 木瓜 上衣 大雨 日用 中年 瓜子 魚頭 來電 3、飛機(jī) 辦法 主意 連忙 明白 干凈 關(guān)閉 目光4、水果 工廠

12、和好 石頭 書本 同學(xué) 東西 自己5、千萬 中午 晴天 清水 大人 進(jìn)入 萬一 四方 6、文字 找出 辦法 書包 平時(shí) 意義 我們 為了 句子 回來7、雪花 請(qǐng)客 各種 完成 雷雨 心情 名字 玩耍 遠(yuǎn)近 桃花 現(xiàn)在 高低 運(yùn)動(dòng) 跳高 再見 明亮8、清 晴 情 情 青 請(qǐng) 情 睛 9、來 飛 笑 關(guān) 開 走 10、再 再 在 再 在 11、忘記 想念 溫暖 清涼 12、在 再 完 玩 座 坐 青 清 13、14、15、16、17、校園里 寬敞的教室 教室里 整齊的桌椅 因?yàn)樾」u不會(huì)游泳，所以捉不到魚。 小芳會(huì)唱歌，小明也會(huì)唱歌。 我很開心，他也很開心。 18、書本 媽媽 給我講故事 熟了 一

13、把傘19、花草 人 擬人 從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺 反問 如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？ 20、回家看看 他是一是勇敢的小孩。 我很高興 她 很高興 ！ ？ ， 。21、1四23 4 小魚兒 一片圓圓的荷葉 小蜻蜓 美麗的鮮花22、1 2 2 2 伸 熱 外 長(zhǎng) 3狗 蛇 青蛙 啄木鳥 45食蟻獸的舌頭長(zhǎng)約60厘米，上面有黏液和小刺，螞蟻被粘住后無法逃脫。23、1 圓圓的 綠綠的 2 走 走 飛 飛 3 搖籃 涼傘 4青蛙把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。24、1大熊貓 野豬 獾2D3B4A25、示例：夏天，池塘里的小動(dòng)物都出來玩了。小魚兒在水中快活地吐著泡泡

14、，青蛙坐在荷葉上高聲地歌唱，池塘里真熱鬧啊！26、秋天，小紅和弟弟在樹林里觀察落葉，他們要尋找漂亮的樹葉做成標(biāo)本。27、例文1：美麗的夜空夜深了，星星寶寶們還在夜空中嬉戲，它們一會(huì)兒眨眼睛，一會(huì)兒說悄悄話，可頑皮啦！月亮媽媽溫柔地說：“孩子們快上床睡覺了！”可是星星寶寶們?nèi)鰦傻卣f：“媽媽，我們還睡不著呢！”月亮媽媽說：“那我給你們講一個(gè)故事吧！”星星寶寶們一聽，樂壞了，趕緊躺到了自己的烏云小床上。月亮媽媽拿出一本厚厚的故事書，津津有味地講起了故事。月亮媽媽的聲音是那么清脆，她講的故事是那么動(dòng)聽，小魚兒也游到水面上來聽了。池塘邊，夜來香散發(fā)出迷人的香味，其他花兒都合上了花瓣，讓花蕊里的蝴蝶好好地

15、休息。月亮媽媽的故事講完了，星星寶寶也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。?。∫雇碚婷腊?！習(xí)作例文2：美麗的夜空晴朗的天空,一群星星眨著眼睛,一閃一閃的。他們驕傲地說:看我們多美啊，多亮啊，誰也比不上我們！ 云大哥聽了,對(duì)星星說：你們說什么呀!月亮姐姐才是最亮的。要是沒有月亮姐姐，晚上就會(huì)一片漆黑。星星不服氣的說：哼，月亮姐姐哪有那么大的本領(lǐng)! 云大哥悄悄把月亮遮住了。星星一看，眼前果然黑洞洞一片 但是，星星并不服輸，說：她比我們亮，可不比我們美。 云大哥說：要說美，你們可比不上月亮姐姐，她會(huì)變，一會(huì)兒像小船，一會(huì)兒像鐮刀 星星正眨著眼，好像要說什么，這時(shí)月亮姐姐虛心的說：我的光算不了什么，只是太陽(yáng)公公照出來的 星星聽了，不禁臉紅。習(xí)作例文3：美麗的夜空天黑了，夜姐姐請(qǐng)小星星們一起到銀河去做游戲。他們唱呀、跳呀，玩得可開心了。月亮哥哥也加入了這支快樂的隊(duì)伍，陶醉在這美景之中，露出幸福的笑容。我想：如果我也能變成一顆小星星，和他們一起玩耍、游戲，那該多好??！習(xí)作例文4：吃過飯坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬著頭望著星空。滿天的星星在盡著自己的努力，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒溶匯在一起，雖然不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到了人間。我們一