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文檔簡介
1、中 考 全 真 模 擬 測 試數(shù) 學(xué) 試 卷一選擇題(共10小題)1. 3的相反數(shù)是( )a. b. c. d. 2.已知o的半徑為5,若po4,則點p與o的位置關(guān)系是()a. 點p在o內(nèi)b. 點p在o上c. 點p在o外d. 無法判斷3.已知,則的值為()a. b. c. d. 4.將二次函數(shù)y5x2的圖象先向右平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的函數(shù)圖象的解析式為()a. y5(x+2)2+3b. y5(x2)2+3c. y5(x+2)23d. y5(x2)235.在一個不透明的盒子中裝有8個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同若從中隨機摸出一個球為白球的概率是,則黃球的個數(shù)為
2、【 】a 16b. 12c. 8d. 46.如圖,adbecf,點b,e分別在ac,df上,de2,efab3,則bc長為()a. b. 2c. d. 47.如圖,點a、b、c、p在o上,cdoa,ceob,垂足分別為d,e,dce=40,則p度數(shù)為()a. 70b. 60c. 40d. 358.已知拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限有一個公共點,其橫坐標為1,則一次函數(shù)y=bx+ac的圖象可能是( )a. b. c. d. 9.如圖,在矩形abcd中,ab5,ad3,動點p滿足spabs矩形abcd,則點p到a、b兩點距離之和pa+pb的最小值為()a. b. c.
3、 5d. 10.已知二次函數(shù)y=(xh)2+1(h為常數(shù)),在自變量x的值滿足1x3的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為5,則h的值為()a. 1或5b. 1或5c. 1或3d. 1或3二填空題(共6小題)11.若sincos60,則銳角_12.已知p是線段ab的黃金分割點,papb,ab=2cm,則pa為_cm13.分解因式:12m2n212m2n+3m2_14.扇形的圓心角為,弧長為,則扇形的面積為_(可保留)15.如圖,半徑為5的a中,弦bc,ed所對的圓心角分別是bac,ead已知de=6,bac+ead=180,則弦bc的弦心距等于_16.如圖,在矩形紙片abcd中,ab=6,bc
4、=10,點e在cd上,將bce沿be折疊,點c恰落在邊ad上的點f處;點g在af上,將abg沿bg折疊,點a恰落在線段bf上的點h處,有下列結(jié)論:ebg=45; defabg;sabg=sfgh; ag+df=fg其中正確的是_(填寫正確結(jié)論的序號)三解答題(共7小題)17.化簡或化簡求值:,其中18.某校七、八年級各有10名同學(xué)參加市級數(shù)學(xué)競賽,各參賽選手的成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑浩吣昙墸?9,92,92,92,93,95,95,96,98,98八年級:88,93,93,93,94,94,95,95,97,98整理得到如下統(tǒng)計表年級最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差七年級9894am7.6八年級98n
5、94936.6根據(jù)以上信息,完成下列問題(1)填空:a ;m ;n ;(2)兩個年級中, 年級成績更穩(wěn)定;(3)七年級兩名最高分選手分別記為:a1,a2,八年級第一、第二名選手分別記為b1,b2,現(xiàn)從這四人中,任意選取兩人參加市級經(jīng)驗交流,請用樹狀圖法或列表法求出這兩人分別來自不同年級的概率19.如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離為,從甲的頂部處測得乙的頂部處的俯角為,測得底部處的俯角為,求甲、乙建筑物的高度和(結(jié)果取整數(shù)).參考數(shù)據(jù):,.20.甲、乙兩車同時從a地出發(fā),勻速開往b地,甲車行駛到b地后立即沿原路線以原速度返回a地,到達a地后停止運動:當甲車到達a地時,乙車恰好到達b地,并停止運動
6、已知甲車的速度為150km/h,設(shè)甲車出發(fā)xh后,甲、乙兩車之間的距離為ykm,圖中的折線omnq表示了整個運動過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系(1)a、b兩地的距離是 km,乙車的速度是 km/h;(2)指出點m實際意義,并求線段mn所表示的y與x之間的函數(shù)表達式;(3)當兩車相距50km時,直接寫出x的值21.如圖,ad是abc外接圓o的直徑,點p在bc延長線上,且滿足pac=b(1)求證:pa是o的切線;(2)弦cead交ab于點f,若afab=12 ,求ac的長22.已知同一平面直角坐標系中有函數(shù)y1ax22ax+b,y2ax+b,其中ab0(1)求證:函數(shù)y2的圖象經(jīng)過函數(shù)y1的圖象的頂點
7、;(2)設(shè)函數(shù)y2的圖象與x軸的交點為m,若點m關(guān)于y軸的對稱點m在函數(shù)y1圖象上,求a,b滿足的關(guān)系式;(3)當1x1時,比較y1與y2的大小23.已知正方形abcd,點m為邊ab的中點(1)如圖1,點g為線段cm上的一點,且agb=90,延長ag、bg分別與邊bc、cd交于點e、f求證:be=cf;求證:be2=bcce(2)如圖2,在邊bc上取一點e,滿足be2=bcce,連接ae交cm于點g,連接bg并延長交cd于點f,求tancbf的值答案與解析一選擇題(共10小題)1. 3的相反數(shù)是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們
8、稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)還是0【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:3的相反數(shù)是3.故選d.【點睛】本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關(guān)鍵.2.已知o的半徑為5,若po4,則點p與o的位置關(guān)系是()a. 點p在o內(nèi)b. 點p在o上c. 點p在o外d. 無法判斷【答案】a【解析】分析】已知圓o的半徑為r,點p到圓心o的距離是d,當rd時,點p在o內(nèi),當r=d時,點p在o上,當rd時,點p在o外,根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可【詳解】o的半徑為5,若po4,45,點p與o的位置關(guān)系是點p在o內(nèi),故選:a【點睛】本題考查了點與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,注意:已知圓o的半徑為r,點p到圓心o的距離
9、是d,當rd時,點p在o內(nèi),當r=d時,點p在o上,當rd時,點p在o外3.已知,則的值為()a b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】先把原式化為2y5(x2y),整理得5x12y,從而可得出結(jié)果.【詳解】由,可得:2y5(x2y),解得:5x12y,所以的值為,故選:d【點睛】此題考查了比例的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)比例的性質(zhì)求出x、y的關(guān)系式.4.將二次函數(shù)y5x2的圖象先向右平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的函數(shù)圖象的解析式為()a. y5(x+2)2+3b. y5(x2)2+3c. y5(x+2)23d. y5(x2)23【答案】d【解析】【分析】直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的
10、原則進行解答即可【詳解】由“左加右減”的原則可知,將二次函數(shù)y=5x2的圖象先向右平移2個單位所得函數(shù)的解析式為:y=5(x2)2,由“上加下減”的原則可知,將二次函數(shù)y=5(x2)2的圖象先向下平移3個單位所得函數(shù)的解析式為:y=5(x2)23,故選d【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象的平移變換,熟知函數(shù)圖象幾何變換的法則是解答此題的關(guān)鍵5.在一個不透明的盒子中裝有8個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同若從中隨機摸出一個球為白球的概率是,則黃球的個數(shù)為【 】a. 16b. 12c. 8d. 4【答案】d【解析】【分析】根據(jù)概率公式 列出方程,求出球的總數(shù),進而即可得到答案【詳解】設(shè)
11、黃球的個數(shù)為x個,則球的總數(shù)為x8個.由隨機摸出一個球為白球的概率是,得,解得x=4.故選d.【點睛】本題主要考查概率的定義,根據(jù)概率公式,列出方程,是解題的關(guān)鍵6.如圖,adbecf,點b,e分別在ac,df上,de2,efab3,則bc長為()a. b. 2c. d. 4【答案】a【解析】【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理即可得出答案【詳解】adbecf,de2,efab3,bc,故選:a【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,掌握定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵7.如圖,點a、b、c、p在o上,cdoa,ceob,垂足分別為d,e,dce=40,則p的度數(shù)為()a. 70b. 60c. 40d.
12、 35【答案】a【解析】【分析】題目所求是p,觀察分析圖可知aob和p分別是弧ab所對的圓心角和圓周角;根據(jù)圓周角定理有:一條弧所對的圓心角是圓周角的兩倍;由于cdo和ceo都為90,dce已知,則易求doe也就是aob的度數(shù);求出aob的度數(shù)后,由圓周角定理就容易求出p的度數(shù)了.【詳解】cdoa,ceob,cdo=ceo=90.又dce=40,aob=doe=360-90-90-40=140.由圓周角定理可知:p=aob=70.選a【點睛】本題考查圓周角定理,熟記定理、找對同弧所對的圓心角和圓周角是解答關(guān)鍵.8.已知拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限有一個公共點,其
13、橫坐標為1,則一次函數(shù)y=bx+ac的圖象可能是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】分析: 根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限有一個公共點,可得b0,根據(jù)交點橫坐標為1,可得a+b+c=b,可得a,c互為相反數(shù),依此可得一次函數(shù)y=bx+ac的圖象.詳解: 拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限有一個公共點,b0,交點橫坐標為1,a+b+c=b,a+c=0,ac0,一次函數(shù)y=bx+ac的圖象經(jīng)過第一、三、四象限故選b.點睛: 考查了一次函數(shù)的圖象,反比例函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是得到b0,ac0.9.如圖,在矩形abcd中,
14、ab5,ad3,動點p滿足spabs矩形abcd,則點p到a、b兩點距離之和pa+pb的最小值為()a. b. c. 5d. 【答案】d【解析】解:設(shè)abp中ab邊上的高是hspab=s矩形abcd, abh=abad,h=ad=2,動點p在與ab平行且與ab的距離是2的直線l上,如圖,作a關(guān)于直線l的對稱點e,連接ae,連接be,則be就是所求的最短距離在rtabe中,ab=5,ae=2+2=4,be= =,即pa+pb最小值為故選d10.已知二次函數(shù)y=(xh)2+1(h為常數(shù)),在自變量x的值滿足1x3的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為5,則h的值為()a. 1或5b. 1或5c.
15、1或3d. 1或3【答案】b【解析】【分析】討論對稱軸的不同位置,可求出結(jié)果.【詳解】若h1x3,x=1時,y取得最小值5,可得:(1h)2+1=5,解得:h=1或h=3(舍);若1x3h,當x=3時,y取得最小值5,可得:(3h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍)綜上,h的值為1或5,故選b【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和最值分類討論是解題的關(guān)鍵由解析式可知該函數(shù)在x=h時取得最小值1、xh時,y隨x的增大而增大、當xh時,y隨x的增大而減小,根據(jù)1x3時,函數(shù)的最小值為5可分如下兩種情況:若h1x3,x=1時,y取得最小值5;若1x3h,當x=3時,y取得
16、最小值5,分別列出關(guān)于h的方程求解即可二填空題(共6小題)11.若sincos60,則銳角_【答案】45【解析】【分析】根據(jù)30,45,60角的三角函數(shù)值解答即可【詳解】sin,45故答案為:45【點睛】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵12.已知p是線段ab的黃金分割點,papb,ab=2cm,則pa為_cm【答案】【解析】【分析】把一條線段分割為兩部分,使較大部分與全長的比值等于較小部分與較大的比值,則這個比值即為黃金分割,其比值是【詳解】p為線段ab的黃金分割點,且papb,ab=2cm, 故答案為.【點睛】分析題意可知,本題主要考查了黃金分割,弄清楚黃金分割定
17、義是解答此題的關(guān)鍵;13.分解因式:12m2n212m2n+3m2_【答案】3m2(2n1)2【解析】【分析】首先提取公因式3m2,再利用完全平方公式分解因式得出答案【詳解】12m2n212m2n+3m23m2(4n24n+1)3m2(2n1)2故答案為:3m2(2n1)2【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵14.扇形的圓心角為,弧長為,則扇形的面積為_(可保留)【答案】【解析】【分析】先根據(jù)弧長公式求出扇形的半徑,再根據(jù)扇形面積公式求出即可【詳解】解:設(shè)扇形的半徑為r,則由弧長公式得:20=,解得:r=24,即扇形的面積是2024=240.【點睛】本題
18、考查了扇形面積與弧長的公式與計算,解題的關(guān)鍵是能熟練的掌握扇形面積與弧長的公式與運算方法.15.如圖,半徑為5的a中,弦bc,ed所對的圓心角分別是bac,ead已知de=6,bac+ead=180,則弦bc的弦心距等于_【答案】3【解析】試題解析:作ahbc于h,作直徑cf,連結(jié)bf,如圖,bac+ead=180,而bac+baf=180,dae=baf,de=bf=6,ahbc,ch=bh,而ca=af,ah為cbf的中位線,ah=bf=3考點:1圓周角定理;2三角形中位線定理16.如圖,在矩形紙片abcd中,ab=6,bc=10,點e在cd上,將bce沿be折疊,點c恰落在邊ad上的點f
19、處;點g在af上,將abg沿bg折疊,點a恰落在線段bf上的點h處,有下列結(jié)論:ebg=45; defabg;sabg=sfgh; ag+df=fg其中正確的是_(填寫正確結(jié)論的序號)【答案】【解析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得出a=c=d=abc=90,ab=cd=6,bc=ad=10,根據(jù)折疊得出bag=fbg,cbe=fbe,ag=gh,bc=bf=10,ab=bh=6,根據(jù)勾股定理求出ag=gh=3,再逐個判斷即可解:根據(jù)折疊得出bag=fbg,cbe=fbe,又四邊形abcd是矩形,bac=90,ebg=90=45,正確;四邊形abcd是矩形,ab=dc=6,bc=ad=10,a=c=d=90,
20、根據(jù)折疊得bfe=c=90,abg+bga=90,efd+bfa=90,bgabfa,bagefd,ghb=a=90,efb=c=90,ghb=efb,ghef,efd=hgf,根據(jù)已知不能推出agb=hgf,agbefd,即def和abg不全等,錯誤;根據(jù)折疊得:ab=bh=6,bc=bf=10,由勾股定理得:af=8,df=108=2,hf=106=4,設(shè)ag=hg=x,在rtfgh中,由勾股定理得:gh2+hf2=gf2,即x2+42=(8x)2,解得:x=3,即ag=hg=3,sabg=abag=63=9,sfhg=ghhf=34=6,錯誤;ag+df=3+2=5,gf=1032=5,
21、正確;故答案為“點睛”本題考查了勾股定理折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等知識點,能靈活運用定理進行推理和計算是解題的關(guān)鍵.三解答題(共7小題)17.化簡或化簡求值:,其中【答案】,【解析】【分析】根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把a的值代入進行計算即可【詳解】解:原式=,當a=3時,原式=【點睛】本題考查分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解題的關(guān)鍵18.某校七、八年級各有10名同學(xué)參加市級數(shù)學(xué)競賽,各參賽選手的成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑浩吣昙墸?9,92,92,92,93,95,95,96,98,98八年級:88,93,93,93,94,94,95,95,97,98整理得到如下統(tǒng)計表年級最高
22、分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差七年級9894am7.6八年級98n94936.6根據(jù)以上信息,完成下列問題(1)填空:a ;m ;n ;(2)兩個年級中, 年級成績更穩(wěn)定;(3)七年級兩名最高分選手分別記為:a1,a2,八年級第一、第二名選手分別記為b1,b2,現(xiàn)從這四人中,任意選取兩人參加市級經(jīng)驗交流,請用樹狀圖法或列表法求出這兩人分別來自不同年級的概率【答案】(1)94;(2)94,92,94;八;(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù)的定義求解;(2)根據(jù)方差的意義進行判斷;(3)畫樹狀圖展示所有12等可能的結(jié)果數(shù),再找出這兩人分別來自不同年級的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解【詳解】
23、(1)n(88+93+93+93+94+94+95+95+97+98)94(分);把七年級的10名學(xué)生的成績從小到大排列,最中間的兩個數(shù)的平均數(shù)是:=94(分),則中位數(shù)a=94;七年級的10名學(xué)生的成績中92分出現(xiàn)次數(shù)最多,故眾數(shù)為92分;(2)七年級和八年級的平均數(shù)相同,但八年級的方差較小,所以八年級的成績穩(wěn)定;(3)列表得:乙甲a1a2b1b2a1(a1,a2)(a1,b1)(a1,b2)a2(a2,a1)(a2,b1)(a2,b2)b1(b1,a1)(b1,a2)(b1,b2)b2(b2,a1)(b2,a2)(b2,b1)共有12種等可能的結(jié)果,這兩人分別來自不同年級的有8種情況,p(
24、這兩人分別來自不同年級的概率)【點睛】題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件a或b的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件a或b的概率19.如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離為,從甲的頂部處測得乙的頂部處的俯角為,測得底部處的俯角為,求甲、乙建筑物的高度和(結(jié)果取整數(shù)).參考數(shù)據(jù):,.【答案】甲建筑物的高度約為,乙建筑物的高度約為.【解析】分析:首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及兩個直角三角形,應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造關(guān)系式,進而可求出答案詳解:如圖,過點作,垂足為.則.由題意可知,.可得四邊形為矩形.,.在中,.在中,. .答:甲建筑物
25、的高度約為,乙建筑物的高度約為.點睛:本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,首先構(gòu)造直角三角形,再借助角邊關(guān)系、三角函數(shù)的定義解題,難度一般20.甲、乙兩車同時從a地出發(fā),勻速開往b地,甲車行駛到b地后立即沿原路線以原速度返回a地,到達a地后停止運動:當甲車到達a地時,乙車恰好到達b地,并停止運動已知甲車的速度為150km/h,設(shè)甲車出發(fā)xh后,甲、乙兩車之間的距離為ykm,圖中的折線omnq表示了整個運動過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系(1)a、b兩地的距離是 km,乙車的速度是 km/h;(2)指出點m的實際意義,并求線段mn所表示的y與x之間的函數(shù)表達式;(3)當兩車相距50km時,直接寫
26、出x的值【答案】(1)600,75;(2)y=-225x+1200;(3)當兩車相距50km時,x的值是或或【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可知a、b兩地的距離是1504=600km,然后根據(jù)當甲車到達a地時,乙車恰好到達b地,可以得到乙車的速度;(2)根據(jù)題意,可以求得點m的坐標,然后即可寫出點m表示的實際意義,再根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以求得線段mn所表示的y與x之間的函數(shù)表達式;(3)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以求得當兩車相距50km時,對應(yīng)的x的值【詳解】(1)由圖象可得,a、b兩地的距離是1504=600(km),乙車的速度為:1502=75(km/h),故答案
27、為:600,75;(2)600150=4小時(150-75)4=754=300(km),點m的實際意義是,在兩車行駛4小時時,甲車到達b地,此時甲乙兩車的距離是300km,即點m的坐標為(4,300),點n的橫坐標為:6002(150+75)=,即點n的坐標為(,0),設(shè)線段mn所表示的y與x之間的函數(shù)表達式為y=kx+b,得,即線段mn所表示的y與x之間的函數(shù)表達式為y=-225x+1200;(3)當0x4時,(150-75)x=50,解得x=;當4x時,(150+75)x+50=6002,解得,x=;當x時,(150+75)x-50=6002,解得,x=;由上可得,當兩車相距50km時,x
28、的值是或或【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答21.如圖,ad是abc的外接圓o的直徑,點p在bc延長線上,且滿足pac=b(1)求證:pa是o的切線;(2)弦cead交ab于點f,若afab=12 ,求ac的長【答案】(1)見解析;(2)ac=2.【解析】【分析】(1)先根據(jù)直徑所對的圓周角是直角和直角三角形的兩銳角互余得出cad+d=90,再根據(jù)同弧所對的圓周角相等和已知條件等量代換可得cad+pac=90,根據(jù)切線的判定定理即可得出結(jié)論;(2)先判斷出b=acf,進而判斷出abcacf,得出比例式即可得出結(jié)論【詳解】(1)是的直徑;,點在上,是
29、的切線(2), ,【點睛】此題主要考查了圓的切線的判定,圓周角定理,相似三角形的判定和性質(zhì),判斷出b=acf是解本題的關(guān)鍵22.已知在同一平面直角坐標系中有函數(shù)y1ax22ax+b,y2ax+b,其中ab0(1)求證:函數(shù)y2的圖象經(jīng)過函數(shù)y1的圖象的頂點;(2)設(shè)函數(shù)y2的圖象與x軸的交點為m,若點m關(guān)于y軸的對稱點m在函數(shù)y1圖象上,求a,b滿足的關(guān)系式;(3)當1x1時,比較y1與y2的大小【答案】(1)見解析;(2)ba;(3)當a0且1x0時,ax(x1)0,y1y2;當a0且0x1時,ax(x1)0,y1y2;當a0且1x0時,ax(x1)0,y1y2;當a0且0x1時,ax(x1
30、)0,y1y2【解析】【分析】(1)將函數(shù)y1的解析式配方,即可找出其頂點坐標,將頂點坐標代入函數(shù)y2的解析式中,即可證得結(jié)論;(2)設(shè)函數(shù)y2的圖象與x軸的交點m(m,0),則點m關(guān)于y軸的對稱點m(-m,0),根據(jù)圖象上點的坐標特征得出,解得b=-a;(3)兩函數(shù)解析式做差,即可得出y1-y2=ax(x-1),根據(jù)x的取值范圍可得出x(x-1)的符號,分a0或a0兩種情況考慮,即可得出結(jié)論【詳解】(1)證明:y1ax22ax+ba(x1)2a+b,函數(shù)y1的頂點為(1,a+b),把x1代入y2ax+b得,ya+b,函數(shù)y2的圖象經(jīng)過函數(shù)y1的圖象的頂點;(2)設(shè)函數(shù)y2的圖象與x軸的交點m
31、(m,0),則點m關(guān)于y軸的對稱點m(m,0),由題意可知,由得,代入得,且ab0,解得ba;(3)y1ax22ax+b,y2ax+b,y1y2ax(x1)1x1,當1x0,x(x1)0當0x1,x(x1)0,當x0,x(x1)0,y1y2;當a0且1x0時,ax(x1)0,y1y2;當a0且0x1時,ax(x1)0,y1y2;當a0且1x0時,ax(x1)0,y1y2;當a0且0x1時,ax(x1)0,y1y2【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的性質(zhì),分類討論是解題的關(guān)鍵23.已知正方形abcd,點m為邊ab的中點(1)如圖1,點g為線段cm上的一點,且agb=90,延長ag、bg分別與邊bc、cd交于點e、f求證:be=cf;求證:be2=bcce(2)如圖2,在邊bc上取一點e,滿足be2=bcce,連接ae交cm于點g,連接bg并延長交cd于點f,求tancbf的值【答案】(1)證明見解析;證明見解析;(2) 【解析】【試題分析】(1)在正方形abcd中,abbc,abcbcf90,因為abgcbf90,abgbag90,
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