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文檔簡介
1、校企合作協(xié)議書甲方:地址:聯(lián)系方式:乙方:法人代表:地址:聯(lián)系方式:為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞 釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實習訂單式人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:一、合作原則本著 優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作1. 甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx 學院就業(yè)實
2、習基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。2作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。3 作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學院的軟、硬件教學資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務(wù)。4. 乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培
3、養(yǎng)計劃提供依據(jù)。5. 雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段 性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決 。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學1 .雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙 方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2. 為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承 擔合作班級的部分教學任務(wù);積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生快速適 應(yīng)企業(yè)的需求;與
4、甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等 。3. 應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立 “xxxxxxxxxxx學院函授點”,采取函授”模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。4. 勞動力轉(zhuǎn)移培訓:乙方以招工就業(yè)”邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取工學結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)招工”與求學”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。5. 乙方有對甲方的 訂單班”或 勞動力轉(zhuǎn)移培訓”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代
5、人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。6. 甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方 共同所有,并對雙方成果進行推廣。7. 乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參 與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有 。(三)頂崗實習、實訓基地建設(shè)合作1. 甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。2
6、. 乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。3. 乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地(實訓基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的 資源費,如房租費、水電費等。4. 甲、乙雙方應(yīng)從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學生頂崗實習 期間的切實可行的教學計劃 ,以保證頂崗實習期間工、學任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學生的 崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。5. 乙方為甲方學生頂崗實習
7、提供相應(yīng)的實習工作(頂崗實習期限一般為 6個月)。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系,實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼,以切實維護學生權(quán)益。6. 頂崗實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師,同時乙方應(yīng)負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。7. 因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。&甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德
8、教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。(四)教學、科研及產(chǎn)學合作1. 甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為xxxxxxx 學院客座教授,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。2. 乙方聘請甲方高層 (院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。3. 甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過“xxxxxx職業(yè)學院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方1. 確定實習基地的名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。2. 根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求,擬定每次實習的詳
9、細方案,并提前一個月與乙 方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。3,實習學生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。4. 實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。5. 優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修,外語培訓和職業(yè)培訓。6. 按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。7. 為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。&根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。(二)乙方1 .充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習2. 根據(jù)情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。3. 在學生實習期間,要加強學生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習
10、期滿后,根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。4. 學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔賠償責任。5. 按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學生實習內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習生的指導老師,培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。6根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重 大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。甲方:代表(或授權(quán))人:年 月 日乙方:代表(或授權(quán))人:年
11、月 日篇二:校企合作協(xié)議校企合作協(xié)議甲方:(以下簡稱甲方)法人代表:公司地址:乙方:(以下簡稱乙方)法人代表:學校地址:為進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,本著 面向市場、適應(yīng)需要”、平等協(xié)商、互惠互利”、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:一、合作總則雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設(shè)置 機電一體化 專業(yè)的訂單班(共40 人),并冠名為“”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費,乙方按甲方職業(yè)
12、崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施教學計劃,按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會,對相關(guān)內(nèi)容進行指導及管理 ,指導專業(yè)建設(shè)和 浙船班”教學工作。二、合作方式學制為2+1教學模式,即學生先在乙方學習 2年,再進入甲方實習1年。招生對象:初、高中畢 業(yè)生(乙方負責招生)。三、管理安排1、學生在校期間,由乙方全面負責管理。2、 學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理,共同關(guān)心實習生的實習和生活情況。3、 學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,并將考核結(jié)果反饋給乙方,乙方應(yīng)主動指導實 習生存在的不足之處予以改正,若實習生拒不改正的,甲方有權(quán)將實習生直接退回給乙方 ,由乙方
13、負責 安排學生到其它單位工作,并由乙方負責向?qū)嵙暽愤€甲方支付學生的獎學金等費用。4、 學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理 制度執(zhí)行。5、 甲方對學生的管理及用工政策應(yīng)符合國家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。四、權(quán)利與義務(wù)(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,向乙方提供用工需求。2、 負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。3、 甲方安排人員指導實習學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級提供指導和培訓。乙方學生實習期
14、間若主動提出結(jié)束實習,相關(guān)勞動保護用品費用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算,由學生退還。4、 甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn),可調(diào)整、變動實習學生的工作崗位 。5、 甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險(商業(yè)保險),乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身 意外傷害的由甲方負責處理 ,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負責處理 ,甲方積極配合。6、負責安排 浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè),依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定辦理勞動用工手續(xù) ,保證用工的合法 性。7、 定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會,并為教師提供工作和生活方便 。(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)1、 負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳
15、,吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè) 。同時,根據(jù)甲方用工需求,負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人 事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。2、 乙方負責在招收學生時,需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議 (即學生、學生家長、學校、 企業(yè)四方),明確約定學生、學生家長的權(quán)利與義務(wù)。四方協(xié)議要點:(1) 、權(quán)利:甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè) ,乙方學生享受甲方設(shè)置的獎學金等項目;(2) 、義務(wù):學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè),通過甲方考核并取得相關(guān)證書 ,認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學生在無特殊情況下,須在甲方參加第三學年實習課程 ,實習結(jié)束經(jīng)過 考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動合
16、同。4、 負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作 。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù),協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排 。5、 根據(jù)甲方需要,乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù),教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。6、 負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。7、 為提高的教學質(zhì)量,定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。& 對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。五、相關(guān)培養(yǎng)費用()培養(yǎng)費用
17、1、 乙方學生進入甲方頂崗實習后,由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月()的培訓費,支付方式為按月支付,支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止,但支付時間最長不超過一年。2、 為表彰優(yōu)秀學生,甲方將向乙方訂單學生提供獎學金,發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生,獎學金設(shè)置原則如下:(1 )、獎學金等級設(shè)置:獎學金共設(shè)置三個等級,即:一等獎、二等獎、三等獎。(2 )、獎學金設(shè)置范圍:獎學金享受人數(shù)占訂單班”總?cè)藬?shù)的30%;其中,一等獎人數(shù)占3-4%,設(shè)1人;二等獎人數(shù)占 8-10%,設(shè)4-5人;三等獎人數(shù)占16-19%,設(shè)8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。(3) 、獎
18、學金數(shù)額設(shè)置:一等獎1500元/學年?人;二等獎1000元/學年?人;三等獎500元/學年?人。(4) 、按在校學年計發(fā),頂崗實習一年不設(shè)獎學金。六、實習的終止和解除一、下列情況之一,甲方可以終止學生的實習:(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的;(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度,或者泄露甲方企業(yè)機密的;(4) 違法或者被追究刑事責任的。二、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議;(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的;(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款,經(jīng)乙方書面
19、通知后仍不能改正的。七、其他約定1、 乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作,未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外 招收社會人員,更不得直接將其它學生輸送到 ,如有違反,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,同時追究乙方違約責 任。2、 乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生,在甲方未明確不錄用個別學生前,一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金。3、本協(xié)議合作期限為肆年,從2012年 月 日起至2015年 月 日止(即2012屆學生, 在校期間2年,實習1年),協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽4、 甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司 /學校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)
20、相關(guān)文件、文書送達地址,如該地址發(fā)生變化,一方應(yīng)書面告知,若違反上述義務(wù),承擔一切不利后果。同 時,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認同另一方以特快專遞(ems)投遞后視為送達。5、本協(xié)議的所有條款均為打印,并無一處修改,如需修改,應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效,否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。乙方(蓋章): 乙方代理人:& 本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。 甲方(蓋章): 甲方代理人:簽訂日期:簽
21、訂日期:年 月 日篇三:校企合作協(xié)議書范本校企合作協(xié)議書范本一1、試用期2、個月,底薪試用期滿,實行工資制,平均月收入伙食安排丿元。工種人。工種人。(詳細名單附后)工種人。合計人,其中:男人,女人、甲方錄用乙方務(wù)工人員的人數(shù)及工種O二、甲方錄用待遇住宿安排 作息時間 其他待遇所有錄用務(wù)工人員與甲方所有員工同工同酬,尚有同等待遇。三、其他事項1、 甲方提供的錄用待遇及福利等招聘信息必須真實可靠,按時兌現(xiàn)。甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,及時與 務(wù)工人員簽訂 勞動合同,并繳納相關(guān)保險。乙方務(wù)工人員在甲方就業(yè)期間的人身安全均由甲方負責若有發(fā)生人生傷害事故,甲方可依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)與務(wù)工人員和務(wù)工人員家人協(xié)商解決,
22、乙方全力負責配合,但不承擔任何經(jīng)濟法律責任。2、 乙方務(wù)工人員到達甲方后,甲方應(yīng)進行必要的安全教育和企業(yè)規(guī)章管理制度教育,全程負責乙方務(wù)工人員的管理和技能培訓。務(wù)工人員在甲方工作期間,發(fā)生的異常情況甲方應(yīng)及時告之乙方和務(wù)工人 員家人,以便乙方和務(wù)工人員家人了解和及時處理。3、 甲方分配工作時,在工種上必須保證與務(wù)工人員所學專業(yè)基本一致,在工作時間上,甲方應(yīng)保證務(wù)工人員有足夠的休息時間。4、 甲方必須明確專人對乙方務(wù)工人員進行管理、指導和教育。對犯錯違紀人員以教育為主,乙方 積極主動配合甲方共同教育,一般情況下,甲方不可以擅自辭退乙方務(wù)工人員 。經(jīng)雙方多次教育無效的務(wù) 工人員,甲方要提前通知乙方
23、,經(jīng)乙方確認后可辦理辭退手續(xù) ,甲方要按規(guī)定結(jié)清辭退務(wù)工人員的全部工資,不得擅自扣款。否則,由此造成的后果,均由甲方承擔責任。5、 乙方盡力要求務(wù)工人員不得擅自辭職 ,一旦出現(xiàn)務(wù)工人員辭職,甲方要及時通知乙方,以便共 同做好穩(wěn)定工作。經(jīng)雙方工作無效,甲方應(yīng)立即通知務(wù)工人員家人 ,待其家人到達企業(yè)后,方可辦理離 職手續(xù),結(jié)清全部工資。6、 為增強務(wù)工人員穩(wěn)定性,甲方在發(fā)放工資后,盡可能將乙方務(wù)工人員的工資表反饋給乙方,以 便乙方和務(wù)工人員家人掌握。乙方須不定期到甲方進行跟蹤管理,甲方應(yīng)給予支持和配合,甲方承擔乙 方人員前去管理人員的食宿及差旅費用 。四、甲、乙雙方均需按此協(xié)議認真履行,若有一方因
24、違反協(xié)議而造成后果,均由違約方負責,并承擔一切經(jīng)濟和法律責任 。五、未盡事易,以勞動法和合同法為依據(jù),有甲方與務(wù)工人員協(xié)商解決 。六、此協(xié)議共兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):年月日校企合作協(xié)議書范本二甲方:xxxxx 學院乙方:xxxxxx 有限公司為了推動學院的校風、學風建設(shè),提高辦學質(zhì)量,深化校企合作,甲方與乙方就校企合作事宜達 成如下協(xié)議:1 甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系。2甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習和工作,并做好實習與工作的后續(xù)管理工作;乙方負責甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。3乙方根據(jù)生產(chǎn)
25、情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進修學習;甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進行專業(yè)技術(shù)講座或指導。4乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況,與甲方共同商量,可在甲方建立校企合作專項獎學金和企業(yè)班。凡獲得校企合作專項獎學金或進入企業(yè)班學習的同學,只要身體健康、成績合格、按時獲得畢業(yè)證書,自愿到乙方去實習、工作,乙方均優(yōu)先接納。5若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學金,則甲方按1:1等額出資,共同設(shè)立校企專項獎學金并做好校企合作專項獎學金的使用與管理工作。6. 本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。7 其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。甲方代表簽字(蓋章):乙方代表簽字(蓋章):年 月曰年 月曰校企合作協(xié)議書范本三xx
26、x職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“ xxxx學校實習基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:、合作總則為大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系 ,甲方在乙方掛牌建立 “ XXXX中等職業(yè)學校實習基地”。根據(jù)市政府有關(guān)校企合作,走產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則, 甲方所屬系(部)根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目 、課題給予適當安排,并派擔
27、任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員 進行教學指導,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲乙雙方組成實習領(lǐng)導小組(組長由乙方擔任),對實習學生進行教學和管理 。二、責任和義務(wù)(一)甲方1、 根據(jù)乙方的實際情況和要求 ,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究 。2、 確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。3、 根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。4、 委派專人負責管理實習學生的行政事務(wù),并參與教學和指導工作。5、 負責實習學生的往返交通和其它教學工作
28、。6、 教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。7、 為學生購買必要的勞動、工傷等保險。&對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方 。(二)乙方1、 充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響 ,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行 推廣。2、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操 作能力和職業(yè)素質(zhì)。3、提供實習設(shè)備、場地和原材料。4、 對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核。5、 根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼 。6、 根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先
29、選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè) 。7、 學生在使用乙方的機器設(shè)備時 ,必須在乙方的指導教師的指導下 ,才能上機操作;操作過程中 必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程 。三、合作時間合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它。1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān) 條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬xx職院,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共冋所有。甲方:(蓋章)深圳職業(yè)技術(shù)學院 代表:(簽字)日期:乙方:(蓋章) 代表:(簽字) 日期:校企合作協(xié)議
30、書范本四篇四校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方:江門職業(yè)技術(shù)學院乙方:為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作 與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù) ,同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu) 勢,為校企合作提供更大空間,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:、合作原則本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系 二、甲方的責任與義務(wù)1. 根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)
31、專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。2. 應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā) 、技術(shù)改造、技術(shù)援 助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果,在 同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓 。3. 應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立 人力資源培訓基地”、校企合作實驗室”、校企合作生產(chǎn)性 實訓車間”和產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā) 及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議 。4. 乙方有對甲方的 訂單式人才培養(yǎng)”或企業(yè)員工培訓
32、”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利 。甲方 以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織 教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5. 根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢 和服務(wù)。6. 甲方在組織教師和學生參與科研合作 、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的 相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。-1 -三、乙方的責任與義務(wù)1 .根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設(shè)立江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學 研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提
33、供必 要的協(xié)助。2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。3. 應(yīng)甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭 人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定 、教學改革、教材編寫等工作, 成果歸雙方共同所有。4. 應(yīng)甲方科學研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和 學術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有 ,雙方可另簽具體的合作協(xié)議 。5. 乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面
34、的工作提供建 議和咨詢。6. 甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng) 雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。四、附則1. 為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作 過程中的問題。2. 雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?、培訓、技術(shù)開發(fā) 和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。3. 本協(xié)議有效期4. 本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽 。5. 本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。甲方:江門職業(yè)技術(shù)
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