道德講堂宣講稿(2)_第1頁
道德講堂宣講稿(2)_第2頁
道德講堂宣講稿(2)_第3頁
道德講堂宣講稿(2)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、道德講堂宣講稿敬業(yè)來自“三心”陳衛(wèi)芬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!首先,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定和鼓勵,給我一個介紹自己的機(jī)會,還 要謝謝每位同事對我的支持,能坐在這兒聽我講自己的故事??墒?,今天坐 在這個道德講堂的宣講席上,我真的覺得很慚愧,因?yàn)槲易龅氖潞芷椒?,?普通。而對于許多事,因?yàn)槲覀兠總€人所處的角度不同,看法和做法也就不 同,因此,我所說的一些東西,不求大家一定要贊賞或認(rèn)可,只求理解就好。 但,請相信,我所說的每句話都發(fā)自肺腑。從教二十多年,我都是工作在教學(xué)的第一線,不管在哪里家長對我都還 滿意。不敢說是一個好老師,但自認(rèn)是一個敬業(yè)的老師。一路走來,自身的 經(jīng)歷和感悟使我得出這樣的體會

2、一一敬業(yè)來自于“三心”,一是“安心”,二 是“良心”,三是“用心”。記得二十八年前,當(dāng)我滿懷著夢想和激情走上從教之路時,等待我的不 是初為人師的激動,而是徹底的絕望,我被分配到全威寧縣最邊遠(yuǎn)、最落后、 最平窮的大丫(現(xiàn)在的海拉鄉(xiāng)),當(dāng)年,那里山高路險,沒有通車,沒有通 電,離我的家有一百多里,只能走路進(jìn)去,要走兩天,每次來回都要家人接 送。更糟糕的是全校只有我一個女教師,全鄉(xiāng)沒有一家回族,我每天面臨的 是孤獨(dú)、恐懼,加上生活的極大不方便。我記不清自己哭過多少次,有無數(shù) 次想丟了這個工作回家種地算了。就這樣度日如年地熬了一個學(xué)期,寒假期間,正好我一個去深圳打工的表姐回來了,她不但沒掙著幾個錢,不

3、知受到 什么刺激,連人都變得怪怪的??吹奖斫愕奶幘常也胖雷约盒疫\(yùn)多了, 雖然苦一點(diǎn),但最起碼還有一點(diǎn)穩(wěn)定的收入,人格還能得到尊重。于是我安 心了,從此,靜下心來認(rèn)真教書,雖然沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)和方法,但我每晚 都在煤油燈下備課、寫教案,盡力把該講的都講給學(xué)生。就這樣,在這個艱 苦的環(huán)境中堅(jiān)持了兩年。兩年來,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)好了吃苦、學(xué)好了怎樣 當(dāng)一個老師。加上我是唯一的女教師,物以稀為貴,學(xué)生特別喜歡我,家長 更是需要我,同事們也很關(guān)心我,這給我很大的鼓勵,我更加努力工作,安 安心心教書了。安下心來,工作起來自然就有勁頭了。因此,我認(rèn)為,“安心”才會敬業(yè)。其實(shí),這兩年的特殊經(jīng)歷是我人生的一筆

4、寶貴財(cái)富,它讓我加倍珍惜自 己后來所擁有的一切?;叵攵嗄甑慕虒W(xué)生涯,我有過成功和喜悅,也有過抱怨和困惑。但不管在什么狀態(tài)下,我都是憑著良心去面對每一個學(xué)生 的。記得剛調(diào)入三小時,許多親戚朋友都責(zé)怪我,說城里不但苦而且競爭大, 家長對老師要求又高,夠我受的很。那時,我只自私的認(rèn)為進(jìn)城是為了好好 培養(yǎng)孩子讀書的,不是來爭名奪利的。但,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室時,我的這 個自私的念頭就完全打消了,那天,我剛來到教室門口,好多個家長就圍過 來,七嘴八舌的,有的說:“老師,聽說你是新來的,我們的孩子在學(xué)前班 時,可是最好的老師教的,這回要靠你了。 ”有的說:“老師,說來不怕你多 心,這個班很多學(xué)生都轉(zhuǎn)到其

5、它班了,我是沒來得及想辦法,才讓孩子留下 來,但愿能留在這個班給你教畢業(yè)?!笨吹郊议L們既期待,又不放心的眼神,我心里那種滋味是無法用語言表達(dá)的。只好硬著頭皮對家長們說:“我會憑著良心,盡最大努力教好孩子們。你們先讓他們讀一段時間,如果不滿意再說好嗎?”這件事雖然有些挫傷我的自尊,但也給了我很大的動力,讓我更加明白 了教師這個職業(yè)的重要性。因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)態(tài)度直接影響著每個孩子一生的 發(fā)展和幸福,還影響著每個家庭的幸福。于是,從這天開始,我在教學(xué)上就 不敢有半點(diǎn)馬虎,經(jīng)常向其他老師了解城里家長們對老師的要求,學(xué)習(xí)一些 好經(jīng)驗(yàn)好方法。使自己快速適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境?;旧厦刻煸缟隙际?7:30左 右就來

6、到學(xué)校,不是在教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生讀書學(xué)習(xí),就是在辦公室備課、改作業(yè)。(夏天比這還要早,因?yàn)槟菐啄暾卟灰粯?,對于學(xué)生的安全要求跟現(xiàn)在不 同)。很多時候,下午放學(xué)后,我把兩個孩子放在辦公室自己做作業(yè),我在 教室里給學(xué)生補(bǔ)課,六點(diǎn)半以后才帶著孩子回家是常有的事。并隨時總結(jié)反 思自己在教學(xué)中和班級管理方面的工作。第一個學(xué)期下來,家長們對我放心 了。我也不斷地學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,并總結(jié)出了一套行之有效的教育 教學(xué)管理辦法。六年的努力沒有白費(fèi),這屆學(xué)生小升初統(tǒng)考時,我所任的語 文取得了全縣第一名,均分84點(diǎn)幾,百分之百及格。最低分72.5。我向?qū)W校 和家長交了一份滿意的答卷,社會對我的評價也不錯。然而,人

7、生不可能盡 如人意,要有收獲就必須付出,有得就一定有失。乘我每天放學(xué)給學(xué)生補(bǔ)課 時,我大兒子就偷偷溜出去打游戲,等我知道的時候,已經(jīng)上癮無法控制了, 后來連高中都沒讀完,就去當(dāng)兵了。作為母親我有愧,我心痛。但作為老師, 我無權(quán)后悔,我不可能因?yàn)樽约旱暮⒆記]有讀好書,就不去好好教學(xué)生讀書。 這是我的良心話。因此,我認(rèn)為憑良心教書就是敬業(yè)其實(shí),很多同事都知道,我是一個直性子,又急躁,這種人沒有藝術(shù)細(xì) 胞,所以,講課技巧不是很好,我只能用勤來補(bǔ)拙,多花時間用心做事。其 他事情我可能會應(yīng)付,對于學(xué)生我不會應(yīng)付,課堂四十分鐘我更從來沒有應(yīng) 付過,每一節(jié)課都盡自己所能去上好,每一個學(xué)生都會盡力去教育?,F(xiàn)在

8、盡 管自己年齡大身體差,可在教學(xué)中并沒有懈怠。為了讓自己跟本級幾位年輕 教師的差距不要太大,教學(xué)中經(jīng)常使用多媒體輔助教學(xué),自己學(xué)習(xí)制作課件、 下課件,實(shí)在做不成就向幾位年輕老師找 ,總是想方設(shè)法用最有效的教學(xué)手 段把知識傳授給學(xué)生,讓每個學(xué)生都學(xué)有所得。在對學(xué)生的教育方面,我下 大力氣的是差生,對每個差生我總是不厭其煩地教育、鼓勵,盡量找機(jī)會輔 導(dǎo),反反復(fù)復(fù)請家長溝通、配合。有時,還遇到個別不領(lǐng)情的家長,嫌你啰 嗦。有的家長甚至對我說他都放棄不管了,叫我也不要操心了,隨他學(xué)到多 少算多少。當(dāng)然,大多數(shù)家長還是很支持我的。不管家長什么態(tài)度,我都沒 有放棄過孩子,該怎么管還是怎么管。我沒有白白付出

9、,很多老師都是看到 的,我?guī)У膸讓脤W(xué)生中差生都不算多,即使是差生,差的也不太嚴(yán)重。在三小工作的16年間,我都擔(dān)任了班主任和年級組長,對于自己職責(zé)范 圍內(nèi)的工作,從來沒有推諉扯皮過。每項(xiàng)工作都會盡心完成。特別是班主任 工作,我自己感覺是花了很多心思的,大到班級班風(fēng)的建設(shè)、學(xué)生思想品德 的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,小到每一樣掃除工具和垃圾桶的擺放,我都要反 復(fù)地研究、精心地設(shè)計(jì),并且取得了良好的效果。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和 科任老師的認(rèn)可。所帶班級多次受到學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。根據(jù)自己 做的這些,我認(rèn)為,用心做事就是敬業(yè)。這么多年來,我就用這“三心” 一步一步走到了今天,雖然只是默默無 聞、平平淡淡,但,得到了社會的好評、家長的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我覺得 是值得的。今天,說了這么多,聽起來都是一些普普通通,甚至婆婆媽媽的事,然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論