第3節(jié)電阻的測量_第1頁
第3節(jié)電阻的測量_第2頁
第3節(jié)電阻的測量_第3頁
第3節(jié)電阻的測量_第4頁
第3節(jié)電阻的測量_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功義務(wù)教育教科書(義務(wù)教育教科書(rj)九年級物理上冊)九年級物理上冊湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功 到目前所學(xué)的電學(xué)知識為止,我們學(xué)了哪些到目前所學(xué)的電學(xué)知識為止,我們學(xué)了哪些物理量?物理量?電流電壓電阻電流表電流表電壓表電壓表有辦法測量嗎?有辦法測量嗎?湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功如何測量小燈泡的電阻 r=ui表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流的比值該式是用比值來定義導(dǎo)體的電阻的,是電阻的定義式,不是決定式,為我們提供了一種測量電阻的方法,叫伏安法伏安法測電阻測電阻i =urr=ui湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功用電壓表

2、、電流表間接測電阻用電壓表、電流表間接測電阻 電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。一、伏安法測電阻一、伏安法測電阻實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康膶嶒炘韺嶒炘韺嶒炂鞑膶嶒炂鞑膔=ui湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功avrrs電路圖電路圖 實物圖實物圖 實驗電路圖和實物圖實驗電路圖和實物圖湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功作用:作用:通過改變電路中的電阻,逐漸改變電路通過改變電路中的電阻,逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓中的電流和部分電路兩端的電壓保護電路保護電路 滑動變阻器的作用是什么?滑動變阻器的作用是什么?想一想?想

3、一想?湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功實驗實驗前你應(yīng)注意什么前你應(yīng)注意什么?1 1、開關(guān)應(yīng)處于什么狀態(tài)?、開關(guān)應(yīng)處于什么狀態(tài)?2 2、為了保護電路設(shè)備安全,實驗中應(yīng)、為了保護電路設(shè)備安全,實驗中應(yīng) 采取采取哪些措施?哪些措施?3 3、采用什么方法確定電流表、電壓表的量程?、采用什么方法確定電流表、電壓表的量程?湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功實驗步驟:實驗步驟:1 1)斷開開關(guān),連接電路)斷開開關(guān),連接電路2 2)接入電路的滑動變阻器調(diào)到最大)接入電路的滑動變阻器調(diào)到最大3 3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié))閉合開關(guān),調(diào)節(jié)r r,讀取并記錄幾組電流表、,讀取并記錄幾組電流表、電壓表數(shù)據(jù)(電壓表數(shù)據(jù)(uu

4、uu額)額)4 4)計算小燈泡阻值)計算小燈泡阻值 湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功我們用滑動變阻器進行控制,分別測量以下我們用滑動變阻器進行控制,分別測量以下三種情況下小燈泡的電阻。三種情況下小燈泡的電阻。(1 1)使小燈泡在暗的情況下發(fā)光,測出小燈泡的電阻)使小燈泡在暗的情況下發(fā)光,測出小燈泡的電阻(2 2)使小燈泡在較亮的情況下發(fā)光,測出小燈泡的電)使小燈泡在較亮的情況下發(fā)光,測出小燈泡的電阻阻(3 3)使小燈泡在亮的情況下發(fā)光,測出小燈泡的電阻)使小燈泡在亮的情況下發(fā)光,測出小燈泡的電阻湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功實驗表格次數(shù)次數(shù)燈泡亮度燈泡亮度電壓電壓u/vu/v電流電流i/

5、ai/a電阻電阻r/r/1 1暗暗2 2較亮較亮3 3亮亮電阻大小不同,小燈泡的電阻隨電流的增大而增電阻大小不同,小燈泡的電阻隨電流的增大而增大。這是因為電流增大,小燈泡的溫度升高,小大。這是因為電流增大,小燈泡的溫度升高,小燈泡的鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大燈泡的鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功例例1 小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻測量電阻r 的阻值。閉合開關(guān)的阻值。閉合開關(guān) s,調(diào)節(jié)滑動變阻器,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片的滑片p 后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示別如圖乙

6、、丙所示,則電流表的示數(shù)為則電流表的示數(shù)為 a,電,電阻阻r的阻值為的阻值為 。0.4 5 二、例題分析二、例題分析湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功1 1、一個額定電壓為、一個額定電壓為3.8v3.8v的小燈泡,小明在的小燈泡,小明在1.2v1.2v下下測出它的電阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到測出它的電阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3 38v8v測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多,這是因為多,這是因為( )( )a a實驗方法不對實驗方法不對 b b實驗誤差實驗誤差c c導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)d d實驗錯誤實驗錯誤c練一練練一

7、練湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功2 2、一個、一個2020的電阻,接在由的電阻,接在由4 4節(jié)干電池串聯(lián)的電源節(jié)干電池串聯(lián)的電源上,要測這個電阻中的電流和兩端的電壓,電流上,要測這個電阻中的電流和兩端的電壓,電流表,電壓表選的量程應(yīng)為表,電壓表選的量程應(yīng)為 ( )( )a a0 00.6a0.6a,0 03v b3v b0 00.6a0.6a,0 015v15vc c0 03 a3 a,0 03 v d3 v d0 03 a3 a,0 015 v15 vb b練一練練一練湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功3 3、某同學(xué)按下圖所示電路連好實驗、某同學(xué)按下圖所示電路連好實驗器材后,閉合開關(guān),燈

8、泡正常發(fā)光,器材后,閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光,但電壓表指針不動,這可能是但電壓表指針不動,這可能是 ( ) ( ) a a電流表燒壞,電路開路電流表燒壞,電路開路 b b電流表完好,與電流表相連的導(dǎo)電流表完好,與電流表相連的導(dǎo)線斷了線斷了c c電壓表接線柱處導(dǎo)線短路電壓表接線柱處導(dǎo)線短路 c c練一練練一練湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功4、在、在“測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電阻”的實驗中,某同學(xué)在連接電路時,的實驗中,某同學(xué)在連接電路時,不小心將電流表和電壓表接錯了不小心將電流表和電壓表接錯了位置,如圖所示。閉合開關(guān)可能位置,如圖所示。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )a電流表燒壞,電壓表示數(shù)為電流表燒壞,電壓表示數(shù)為0b小燈泡燒壞小燈泡燒壞c電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓值,電壓表示數(shù)為電源電壓值 d電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為,電壓表示數(shù)為0cvalrs練一練練一練湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功5、小東同學(xué)做測量燈泡電阻實驗,連接電路、小東同學(xué)做測量燈泡電阻實驗,連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為電源電壓。則示數(shù)為電源電壓。則故障原因可能有幾種?故障原因可能有幾種?請寫出三種燈泡不亮請寫出三種燈泡不亮的原因。的原因。(1)電壓表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論