戶外拓展項目驛站傳書_第1頁
戶外拓展項目驛站傳書_第2頁
戶外拓展項目驛站傳書_第3頁
戶外拓展項目驛站傳書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、戶外拓展項目驛站傳書驛站傳書項目概述: 在規(guī)定的條件下,每一組將最短的時間內(nèi)將教練給排頭 學(xué)員的數(shù)字傳遞到該組最后一名學(xué)員?;顒又行畔鬟f的準(zhǔn) 確性和時效性同樣重要。往往很多學(xué)員一味求快,忽略了傳 遞準(zhǔn)確是重中之重。培訓(xùn)目標(biāo):1. 溝通的方式和必要性 ( 溝通是團隊建設(shè)的基礎(chǔ),任務(wù) 完成的保證 ) 。2. 突破思維定式充分的利用規(guī)則。 3. 團隊學(xué) 習(xí)的重要性經(jīng)驗的分享。 4. 信息的共享以及及時反饋的重要 性。 5. 在特定條件下,讓團隊更好的做到有效溝通。 6. 提升 學(xué)員各方面的信息傳遞和接收時候的反饋能力。 7. 體驗雙向 溝通和深度溝通 ,提升對溝通方法的認(rèn)識。操作過程:1. 每一支

2、隊伍坐成一列,從現(xiàn)在開始所有人口里不許再 發(fā)出任何聲音,接下來要進行的項目叫驛站傳書,這是一個 團隊項目,到時我會將一組信息交到最后一名隊員的手中,然后在規(guī)定時間內(nèi)將這組數(shù)字傳遞到第一位朋友這里,第一 位朋友將這你得到的信息寫到前面白板上,以準(zhǔn)確和迅速為 贏 2. 得分規(guī)則: 在準(zhǔn)確的前提下以名次記分, 按照先后順序 依次得分為 4、3、2、1 分( 四支隊伍的情況 ); 如果傳輸結(jié)果 錯誤,記零分 ; 后兩輪得分加倍。每輪數(shù)字信息難度逐漸加 大,由最簡單的兩位數(shù)到分?jǐn)?shù)、對數(shù)、開方、小數(shù)等。 ( 每 組信息不同,最好是相同數(shù)字,但是順序重新排列 ; 最后一 輪各組信息相同 )。3. 比賽規(guī)則:

3、 a) 在椅子不動人不能離開 椅子口中不能發(fā)出任何聲音,b)頭不能向后轉(zhuǎn),c)每輪結(jié)束后都可能增加規(guī)則。 4. 每輪結(jié)束后的補充條款: a) 不能使 用現(xiàn)代化工具 b)不允許使用和傳遞任何工具c)所有人不可從椅子上轉(zhuǎn)身或起身,同時椅子不可移動。 d) 后面隊友的手 不能超過前面隊友的縱截面, e) 整個過程中不能發(fā)出任何聲 音。幾點啟示 啟示一:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。俗話說,成功只屬于 有準(zhǔn)備的人。作為一個組織或團體,要想完成某項工作任務(wù) 或取得事業(yè)的成功,事前必須要有一個科學(xué)的謀劃。還要對 可能遇到的困難和問題估計充分,制訂應(yīng)急處置預(yù)案,以便 當(dāng)問題出現(xiàn)時,使組織成員處變不驚,應(yīng)付自如,始終

4、把握 實現(xiàn)目標(biāo)的主動權(quán)。游戲中,當(dāng)?shù)诙啍?shù)字出現(xiàn)小數(shù)點后,有的隊就考慮到 了第三輪可能會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)或根號,并組織隊員對傳遞方式進 行了討論,結(jié)果取得了成功 ; 有的隊考慮到了根號的出現(xiàn), 但沒有制定相應(yīng)措施,更有的隊根本就沒有想到會出這么難 的題,對困難估計得不足,結(jié)果可想而知。啟示二:學(xué)會溝通,善于溝通。松下幸之助有句名言: “企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。 ”事 實上也的確如此,溝通可以化解彼此間的矛盾,可以使合作 更順暢,可以使我們與客戶更了解彼此的需求,可以提升員 工制度執(zhí)行力。上述游戲的突出目的,就是為了測試和鍛煉隊員之間的 溝通能力,有的隊抓住了這一點,在信息傳遞方式

5、方法上動 腦筋、想辦法,集思廣益,并進行了有效溝通,最終達(dá)到了 目的。忽視溝通的結(jié)果只有失敗。啟示三:執(zhí)行力是事業(yè)成功的關(guān)鍵。執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略 意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是團隊競爭力的核心。在 游戲中,團隊成員如果缺乏組織紀(jì)律觀念, 不按規(guī)定動作 “出 牌”,不全身心地投入,在執(zhí)行力方面出了問題,要么會影 響傳送效率,要么會出現(xiàn)傳送“走樣” ,造成整體工作被動 或失敗。因此,在工作中,每位員工都要自我約束、自我加 壓,不斷增強大局觀念和團隊意識,不折不扣地抓好貫徹落 實,努力提升制度執(zhí)行力, 這是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵和保證。啟示四:每一位團隊成員都很重要。任何一個團隊或組 織不可或缺的是精英,但每一位團隊成員的作用同樣不可忽 視。如同“木桶效應(yīng)” ,一只水桶能盛多少水,并不取決于 最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。游戲中,有的隊只是精英們在探討,忽視了其他團隊成 員的存在。同時,有的隊員認(rèn)為活動成敗是精英們的事,輕 視了自己的作用。其實,任何一位隊員出現(xiàn)傳導(dǎo)失誤,都會 使整個局勢發(fā)展偏離團隊目標(biāo),且不可逆轉(zhuǎn)。因此,在工作中,每位員工都要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論