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文檔簡介
1、英語專業(yè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。篇一一,英語教師。要做英語教師我個(gè)人認(rèn)為不是很難。難就難在如何在好學(xué)校當(dāng)一門出色的英語教師。因?yàn)榫臀覀€(gè)人觀察,有很多人選擇做老師這一行多是因?yàn)榇龇€(wěn)定,以及一年兩次的假期。其實(shí)做老師可以輕而易舉的天天混著,生活安閑也沒有什么壓力??墒侨绾握{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣如何最大限度的利用課堂時(shí)間,這絕對不是很容易的問題。尤其在大學(xué)里,沒有了高考的壓力,老師要混日子更是輕松的很。在英語系就更別提了,上課光放放片子
2、也可美其名曰多媒體教學(xué)。然而問題總是雙面性的,也恰恰因?yàn)闆]有了高考的壓力,更多的學(xué)生對大學(xué)老師的教學(xué)方式也變得更為挑剔。所以,在這樣的情況下如何讓學(xué)生覺得你的課worthwhile便需要花不少精力了。 (補(bǔ)充,還必須強(qiáng)調(diào)的是,現(xiàn)在要在高校當(dāng)老師,文憑這個(gè)敲門磚不可少。說實(shí)話,剛?cè)胄5臅r(shí)候?qū)@條路是頗為不屑的,現(xiàn)在看看形勢,稍微入流的大學(xué)都要求博士生。所以,研究生都處于一個(gè)高不成低不就的尷尬階段,更別說本科生了。二,翻譯。外行人一聽外語系學(xué)生的名號(hào)就覺得你理所當(dāng)然的翻譯很棒。其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為要成為真正的翻譯好手是相當(dāng)難的。至于口譯就難了。首先,英語技能必須扎實(shí),這點(diǎn)當(dāng)然毋庸置疑。然后中文功底也必
3、須深厚,這點(diǎn)也頗為明顯。翻譯者本來就是個(gè)橋梁,因而橋梁兩邊的風(fēng)景都得熟悉。不過中文畢竟是母語,再怎么次,好歹也能把話說清楚。英語要掌握的那么地道就不那么容易了。這就是為什么現(xiàn)在中譯英的譯者比較難找,待遇也比較高的原因。除了對中英語言的掌握以外一個(gè)人的綜合知識(shí)也相當(dāng)相當(dāng)重要,可以說和語言掌握能力處于相同的地位。其實(shí)我覺得語言這東西還真是講究點(diǎn)天分,你還不能不承認(rèn)。但除此之外我們能做的就是練,翻譯也是這樣。三,進(jìn)外企。關(guān)于這方面,我比較關(guān)注,所以找了一些資料。對于一個(gè)外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來說,其工作屬性就是:與國外客戶交流,與內(nèi)部交流,處理市場開發(fā)或(和)定單管理各環(huán)節(jié)的事宜,很大程度上書面交流的機(jī)會(huì)要更
4、多,但也絕對少不了與客戶的電話中、視頻會(huì)議中或當(dāng)面會(huì)談時(shí)的口頭交流。在不同的公司,不同的業(yè)務(wù)層次,業(yè)務(wù)員用到書面和口頭英語的比例也有不同。對于外貿(mào)人員來說,書面英語少出語法(詞/句法)錯(cuò)誤,口語能和客戶進(jìn)行交流即可,就是好的!那么英語口語好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?依次是:一,少出語法錯(cuò)誤,語法到位;二,發(fā)音準(zhǔn)確;三,語速自然;四句式流暢不冗雜及盡量口語化;五會(huì)一些日常俚語或慣句;六能有一副圓潤的美國口音或正統(tǒng)的倫敦腔就更棒了。而就身為大三的我而言,面臨日益臨近的就業(yè)壓力,職業(yè)規(guī)劃也到了修訂執(zhí)行的重要階段。我的職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)外企,于是大二我選了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易作為我的第二專業(yè)。外企除了要求其本身的外貿(mào)知識(shí),對
5、英語的要求也比較高。而我正是english major,于是學(xué)習(xí)外貿(mào)的專業(yè)知識(shí)便是項(xiàng)很重要的任務(wù)了。下學(xué)期的專業(yè)英語當(dāng)然也是選擇外貿(mào)英語了。大三是一個(gè)沖刺的重要階段,竟然決定了,就要好好地堅(jiān)持下去。人生是自己的,路也是要自己來走。有的人選擇考研繼續(xù)深造,有的人出國,有的人畢業(yè)了就找工作。我是第三種。近期目標(biāo)就是把計(jì)算機(jī)2級過了。當(dāng)然最希望的是專四可以過,這樣就有好心情繼續(xù)學(xué)習(xí)。同時(shí)也有多點(diǎn)的精力和時(shí)間放在英語的其他專業(yè)知識(shí)上。像上面提到的口語,書面語必須硬抓落實(shí)。大學(xué)期間最底層的目標(biāo)就是過了所有課,包括輔修的國貿(mào)。大三下如果有可能則報(bào)考bec,要進(jìn)外企,這個(gè)證書就無疑可以增加就業(yè)砝碼。至于大四
6、,就是從找工作的百忙中騰出時(shí)間努力過專八。日子像流水般嘩嘩而過,時(shí)間于我而言就是生命。生命那么短,沒有理由揮霍浪費(fèi)。計(jì)劃定了,重要的是實(shí)踐。不然便流于形式了。最后用cctv6里action english的一句話來結(jié)尾吧-be good , do right.篇二時(shí)代在不斷的改變,在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標(biāo),更將理想具體化,指明了奮斗與前進(jìn)的方向,讓我們的人生,不再虛度。以下是大學(xué)生英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考。一、自我分析1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞?dòng)?/p>
7、者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。2、關(guān)于職業(yè)能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯(cuò)。3、個(gè)人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底,作為英語專業(yè)學(xué)生口語也還不錯(cuò),因此認(rèn)為自己可以勝任英語翻譯類工作。4、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽(yù)度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。5、我的優(yōu)勢能力是語言能力,組織能力,分析能力,形象思維能力及推斷力,弱勢能力是邏輯思維能力,抽象思維能力等。專業(yè)為師范英語,是以培養(yǎng)英語教師為基本方向的英語專業(yè),不僅全方位提高英語水平,同時(shí)也注重培養(yǎng)專業(yè)技能。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以英語教師實(shí)習(xí)6、社會(huì)環(huán)境分析:在當(dāng)今中國
8、的社會(huì)環(huán)境下,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長,但工作崗位卻沒有相應(yīng)增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復(fù)合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業(yè)同級甚至不同級畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語能力較強(qiáng)并有意向從事英語方面工作的人。7、職業(yè)環(huán)境分析:英語專業(yè)目前存在人才過剩問題,發(fā)展趨勢今年內(nèi)繼續(xù)過剩,行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語教師及涉外翻譯人員為主。職業(yè)分析:英語教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。二、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素:本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力。外部環(huán)境因素:因?yàn)槎?/p>
9、一世紀(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代,英語和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能,英語人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性,機(jī)會(huì)遍布,但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競爭太強(qiáng)。三、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃XX年至XX年,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語專業(yè)四級通過,英語專業(yè)八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計(jì)算機(jī)二級證書,相關(guān)翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業(yè)英語四級,普通話等級考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過出國語言關(guān),大四考過英語專業(yè)八級。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作
10、經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競爭力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。中期計(jì)劃XX年至2018年,畢業(yè)后第一種可能在國內(nèi)走上英語教師工作崗位;第二種可能計(jì)劃四、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃XX年至XX年,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語專業(yè)四級通過,英語專業(yè)八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計(jì)算機(jī)二級證書,相關(guān)翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業(yè)英語四級,普通話等級考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過出國語言關(guān),大四考過英語專業(yè)八級。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積
11、極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競爭力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。中期計(jì)劃XX年至2018年,畢業(yè)后第一種可能在國內(nèi),走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計(jì)劃赴英,學(xué)制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位,隨即回國,進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場,進(jìn)行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對各種變化的準(zhǔn)備。長期計(jì)劃2019年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對穩(wěn)定的時(shí)期,家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代,經(jīng)濟(jì)開支計(jì)劃確立,并開始儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭未來的宏觀微觀考慮??偨Y(jié):我會(huì)一直
12、按此職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,并依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)評估與修正。進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場,進(jìn)行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對各種變化的準(zhǔn)備。篇三其實(shí)在高考以前的很久很久,我就想學(xué)語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學(xué)語言的天賦。那時(shí)候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學(xué),學(xué)自己喜歡的專業(yè)??墒?8年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達(dá)出來當(dāng)時(shí)有多么的難過。原來其實(shí),成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時(shí)間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學(xué)著自
13、己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學(xué)期。寒假的時(shí)候我一直在思考,我應(yīng)該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個(gè)墮落的人,我應(yīng)該向著夢想的方向去前進(jìn),讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會(huì)有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,10年我還有那么多那么多的時(shí)間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西。我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學(xué)英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專
14、業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨(dú)木橋的時(shí)候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準(zhǔn)備好奮斗。一,夢想定義同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子” 里,一面通過耳機(jī)收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達(dá)的全部信息內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會(huì)者,可以通過接收裝置,調(diào)到自己所需的語言頻道,從耳機(jī)中收聽相應(yīng)的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度
15、最大的一種,主要是因?yàn)楸冉惶娣g更加省時(shí),目前正成為國際性大會(huì)中流行的翻譯方式。當(dāng)前,世界上95%的國際會(huì)議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動(dòng)中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。(同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的。當(dāng)然,我并不是一個(gè)拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)二.夢想現(xiàn)狀同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就XX多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個(gè)領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲
16、傳譯人才仍是一片空白。隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會(huì)議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會(huì)議,在中國召開的國際會(huì)議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會(huì)議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。(縱然學(xué)英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為
17、了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會(huì)說話的人,是當(dāng)不了同傳的)三.我的夢想之路由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度,而對于我這個(gè)非英語專業(yè)的學(xué)生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時(shí)間和精力,我不怕難,我有時(shí)間和激情,還有堅(jiān)持不懈的信念。相信自己總有一天會(huì)走到夢想的彼岸,那一定是個(gè)美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。首先,一定要有良好的英語基礎(chǔ)。聽力水平一定要過關(guān),否則根本聽不懂對方在說什么,更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進(jìn)一步加深,中英文表達(dá)方式和語言習(xí)慣的不同點(diǎn)需要進(jìn)行全面的了解和分析。能聽懂能
18、理解,更需要能表達(dá)出來。所以必須訓(xùn)練自己的發(fā)音,說話的流利程度,思維的敏捷度,而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國的文化,有了深厚的文化底蘊(yùn)才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高,所以就要求我必須訓(xùn)練自己這方面的能力。多讀,多聽,多看,多想,多練其次,參加一些專業(yè)的翻譯培訓(xùn)。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師之路??梢娒麕煂τ谝粋€(gè)人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎(chǔ)上就應(yīng)該參加一些專門的訓(xùn)練,在老師的指導(dǎo)下,才可能最快掌握要領(lǐng),更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。再次,專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域的門檻。過不了這個(gè)
19、坎兒,還提什么未來?若想成為翻譯,應(yīng)通過翻譯專業(yè)資格(水平)考試”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters CATTI )。此考試分三個(gè)等級,通過第三級才達(dá)到同傳的水平。CATTI的難度很大,通過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達(dá)等多方面能力。要求在短時(shí)間之內(nèi)完成翻譯工作,當(dāng)然不能出現(xiàn)什么離譜的錯(cuò)誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉最后,當(dāng)然就是堅(jiān)持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時(shí)必須要利用所有的時(shí)間,不管是細(xì)小的時(shí)間還是一大段時(shí)間。英語是一個(gè)漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成
20、績。有一天,我會(huì)講出流利的動(dòng)聽的英語,有一天,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。我相信精誠所至,金石為開。我想,任何時(shí)候,當(dāng)你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己后悔。追求夢想,努力去奮斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Dont say impossible to yourself. 其實(shí)也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè)) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè)) 一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (XX年-XX年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)基層人員 總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。 二.社會(huì)環(huán)境規(guī)
21、劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(商務(wù)英語專業(yè))一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃(XX年-XX年,20歲至30歲)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方 向:企業(yè)基層人員總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人
22、才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。三.個(gè)人分析與角色建議1.個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。2.角色建議:父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活?!蹦赣H:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,
23、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué):“有較強(qiáng)的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員。年:學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),取得專科學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級和英語六級考試能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬年-XX年:學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會(huì)計(jì)師考試職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):邊打工邊讀書3000元/每年年-XX年:學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)
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