實驗小學首屆讀書節(jié)活動總結

1、 實驗小學首屆讀書節(jié)活動總結實驗小學首屆讀書節(jié)活動總結在這春暖花開的日子里，我們學校舉辦了以“建書香校園，與好書為友”為主題的首屆讀書節(jié)。一個多月前，我們在這里舉行了隆重而熱烈的開幕式，各界名流、著書立說的杰出代表人物對我們的熱情鼓勵和殷切期望猶在耳畔回響。讀書的時光過得真快，一個多月的讀書節(jié)今天就要閉幕了，讓我們一起來簡要回顧讀書的收獲。在過去的一個多月中，學校向全校師生贈送了3000余冊圖書，建立了班級圖書角。同學們紛紛從家里帶來了自己最愛看的圖書，充實了自己班級的書庫。在整個讀書節(jié)期間，據(jù)不完全統(tǒng)計，全校師生讀書數(shù)量達到了15700余冊，三至六年級同學共撰寫讀書筆記5895篇，各年級共評

2、出了“讀書明星”265名。學校14個班級被譽為“書香教室”，有109人在閉幕式上受到學校表彰。各年段各班級在老師的精心組織下，開展了豐富多彩的讀書活動，取得了滿意的成績。一年級各班精心布置教室，營造濃厚的讀書氛圍，全年段有3個班級都被學校評為“書香教室”。他們年紀雖小，但開展讀書活動卻不甘示弱。在班隊會課上，“我與好書同行”、“我最喜愛的一本書”等讀書交流會場面熱烈，班級開展的“古詩吟誦會”受到大家的歡迎。一年（2）班開辟了“讀書心得”園地，展示同學們的讀書體會，張貼自己與好書一起成長的生活照片；一年（3）班開展“我與小書架”讀書活動，該班的z同學天天閱讀從不間斷，媽媽每天認真簽閱她的讀書成果

3、并作出評價，養(yǎng)成了良好的讀書習慣；一年（5）班同學在老師的指導下，學會了制作讀書心得卡。二年級開展了讀、背、演、編新童謠的系列活動。在老師的指導下，學生的表演生動、有趣，給大家留下了深刻的印象。這個年級的zz等同學把讀書當成了一種生活習慣，得到了家長、老師的一致好評。三年級組織開展了“好書大家讀”演講比賽活動，各班選手在活動中得到了鍛煉。在“讀書節(jié)”活動期間，這個年級的同學到學校圖書館借閱圖書的積極性特別高，一個月共借閱了720本圖書，是借閱數(shù)量最高的一個年段。同學們的讀書活動得到了老師的大力支持和贊賞，該年段的黃老師還為班級的5個假日小隊分別提供了面值50元的圖書卡，讓家長帶領孩子們到書店選

4、書購書。四年級同學在讀書節(jié)期間讀書的積極性也是空前高漲，各班讀書數(shù)量都在900本以上，全年段共寫了1900多篇不同形式的讀書筆記。他們還開展了讀書講座活動、詩歌吟誦活動、好書推薦活動，讀書交流活動等。各班張貼了讀書名言，創(chuàng)設讀書氛圍，在教室廊道上開辟了“讀后感”專欄。四年（1）班學生按學習能力分組，把圖書分成了A、B、c三個層次，大家借閱適合自己閱讀的圖書，使全班同學的閱讀欣賞水平不同程度地得到了提高。四年（2）班在鐘老師的指導下，喜歡閱讀哈里波特系列書籍的同學還成立了“哈迷俱樂部”，舉行了讀書筆記的交流與展示活動。五年級按照讀書計劃，開展了“好書推薦會”、“古詩誦讀會”、“吟誦明星擂臺賽”、

5、“讀書手抄報比賽”等活動。五年級備課組為了提高同學們讀書的實效性，統(tǒng)一了讀書文摘的格式與內容，并統(tǒng)一裝訂成冊，每周完成2篇以上讀書文摘，在班上交流或展示；年段、備課組統(tǒng)一設計制作了精美的“讀書爭章評比欄”，記錄同學讀書的足跡；全年段180多名學生都設計制作了讀書手抄報，各班評出了一、二、三等獎的作品，在走廊過道展示了優(yōu)秀小報；在年段的“古詩吟誦會”上，同學們以歌聲、舞蹈、小品、說唱等形式演繹了古詩。有的班級還設計制作了精美的網(wǎng)頁，設置“弟子園”、“好作品”、“小書蟲”等欄目，刊登同學的優(yōu)秀習作與讀后感，有效地激發(fā)了同學們自主讀書的興趣。五年（1）班同學上交的讀書作業(yè)充滿了個性，有的同學自找對象

6、開展背誦古詩的“對抗賽”，有的同學展示了自己創(chuàng)作的充滿童趣的連載小說，有的同學帶來了“與家長同讀一本好書”的照片或“我的書架”照片，還有的同學設計了造型各異的精巧書簽。五年（3）班把讀書活動與背誦三字經(jīng)、弟子規(guī)結合起來，與積累哲理名言結合起來；五年（4）班結合讀書節(jié)，把“成語接龍”活動推向了高潮；該班的假日小隊活動還把讀書活動與愛心活動融合在一起。思鈺小隊利用周末到街上擺攤義賣書籍，向路人介紹、推薦好書，請來往行人簽名、題詞、留言，號召全社會都來“讀好書，多讀書”，受到了社會各界的好評。六年級雖然面臨畢業(yè)考試，但讀書活動也開展得有聲有色。同學們聆聽了讀書講座；開展好書交流的專題班會；認真寫好讀書筆記，全年段撰寫筆記850篇；評出了一批“吟誦明星”和“讀書明星”。號召同學讀好書，老師率先做榜樣。在讀書節(jié)期間，全校老師也積極投入“讀好書”、“讀名著”、“讀原著”的活動，全體老師寫了大量的讀書體會和收獲，并在年段教師會上交流討論。作家肖復興曾說過：“能夠熱愛讀書并能懂得怎樣讀書，對于一個孩子真是最大的財富?！蔽覀冎铝τ谧鲆粋€文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，別無選擇。雖然我校的首屆讀書節(jié)結束了，但我們的讀書活動永遠不會結束。當閱讀成為了一種習慣，成為文化的自覺行動的時候，你就可以開始收獲成功，收