人琴俱亡復(fù)習(xí)課

1、人琴俱亡人琴俱亡 復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課讓競爭成為一種動力讓合作成為一種習(xí)慣復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)1 1、積累文言詞匯，掌握重點字詞和、積累文言詞匯，掌握重點字詞和語句的意義，背默課文。語句的意義，背默課文。2 2、理解文章主題，感受文中深厚的、理解文章主題，感受文中深厚的兄弟情誼。兄弟情誼。第一回合第一回合背默組內(nèi)互查，每組組長為監(jiān)督員，背默組內(nèi)互查，每組組長為監(jiān)督員，檢查默寫情況，每錯一處扣一分，檢查默寫情況，每錯一處扣一分，少一句扣五分。少一句扣五分。第二回合第二回合小組合作完成測試題一、填空：一、填空： 本文選自本文選自 ，是記載，是記載魏晉人物魏晉人物言談軼事的言談軼事的筆記小說作者筆記小說作者 ，

2、彭城，彭城（今江蘇徐州）人，（今江蘇徐州）人， 的文學(xué)家。的文學(xué)家。 這則故事寫了這則故事寫了王子猷對弟弟子敬獨特的悼王子猷對弟弟子敬獨特的悼念方式念方式，表現(xiàn)了，表現(xiàn)了 。 世說新語世說新語劉義慶南朝宋南朝宋他對弟弟深厚的情誼他對弟弟深厚的情誼二、解釋重點詞語二、解釋重點詞語 王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱（ ）?。┎『V篤（ ），而），而子敬先亡。子猷問子敬先亡。子猷問左右左右（ ）：何以）：何以都都（ ）不聞消息？此已喪矣?。┎宦勏?？此已喪矣！語語（ ）時）時了了（ ）不悲。便索）不悲。便索輿輿（ ）來奔喪，都不哭。）來奔喪，都不哭。 子敬子敬素素（ ）好好（ ）琴琴（ ），便），便徑徑（

3、 ）入坐靈床上，取子敬琴彈，弦）入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既既（ ）不調(diào)，不調(diào)，擲擲（ ）地云：子敬！子敬！人琴俱亡。）地云：子敬！子敬！人琴俱亡。因因（ ）慟慟（ ）絕絕（ ）良良（ ）久，）久，月余亦月余亦卒卒（ ）。）。都都（病）重（?。┲厥窒碌娜耸窒碌娜丝?，竟總，竟說話說話完全完全轎子轎子一向一向喜歡喜歡彈琴彈琴直往直往已經(jīng)已經(jīng)扔扔于是于是痛哭痛哭氣息中止氣息中止很很死死三、翻譯句子：三、翻譯句子：子猷問左右：何以都不聞消息？此已喪矣。子猷問左右：何以都不聞消息？此已喪矣。 取子敬琴彈，弦既不調(diào)。取子敬琴彈，弦既不調(diào)。因慟絕良久。月余亦卒。因慟絕良久。月余亦卒。王子猷問手下的人說：王子

4、猷問手下的人說：“為什么總聽不到（子敬為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了。的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了?！蹦眠^子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。拿過子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。于是痛哭了很久，幾乎要昏過去。過了一個多月，于是痛哭了很久，幾乎要昏過去。過了一個多月，（子猷）也死了。（子猷）也死了。四、根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。四、根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1 1、文中表現(xiàn)子猷一心掛系弟弟的三個動詞。、文中表現(xiàn)子猷一心掛系弟弟的三個動詞。2 2、課文開頭寫、課文開頭寫“了不悲了不悲”，“都不哭都不哭”，可后來為，可后來為什么又什么又“因慟絕良久因慟絕良久”？3 3、

5、說說成語、說說成語“人琴俱亡人琴俱亡”的含義。的含義。問，索，擲問，索，擲 子猷先前之所以子猷先前之所以“不悲不悲”“”“不哭不哭”是因為他自知是因為他自知自己將不久于人世，到那時又將和弟弟在九泉之下相自己將不久于人世，到那時又將和弟弟在九泉之下相見了。但后來發(fā)現(xiàn)琴因主人亡而音調(diào)不調(diào)了，琴隨人見了。但后來發(fā)現(xiàn)琴因主人亡而音調(diào)不調(diào)了，琴隨人亡了，睹物思人，觸景生情，內(nèi)心的悲痛無法排解，亡了，睹物思人，觸景生情，內(nèi)心的悲痛無法排解，所以才所以才“擲琴擲琴”并并“慟絕良久。慟絕良久?！?睹物思人，悼念死者。睹物思人，悼念死者。閱讀閱讀荀巨伯探友荀巨伯探友，完成文后練習(xí)。，完成文后練習(xí)。 荀巨伯遠(yuǎn)看友

6、人疾，值荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡胡賊攻郡，友，友人語巨伯曰：人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去。吾今死矣，子可去?！本薏薏唬涸唬骸斑h(yuǎn)來相視遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義，子令吾去，敗義以求生，以求生，豈荀巨伯所行邪！豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一大軍至，一郡盡空。汝何男子，而敢獨郡盡空。汝何男子，而敢獨止？止？”巨伯曰：巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命。以我身代友人命?！辟\相謂曰：賊相謂曰：“我輩無義我輩無義之人，而入有義之國。之人，而入有義之國。”遂班軍遂班軍而還，一郡而還，一郡并獲全并獲全。（劉義慶。（劉義慶世說新語世說

7、新語德行德行）【注釋【注釋】值：適逢。值：適逢?？ぃ褐赋?。郡：指城。相視：看望你。相視：看望你。敗義：毀敗義：毀壞道義。壞道義。一：整個。一：整個。班軍：調(diào)回出外打仗的軍隊。班軍：調(diào)回出外打仗的軍隊。1 1解釋下列各句加粗字的意思。解釋下列各句加粗字的意思。（1 1）友人）友人語語巨伯曰（）巨伯曰（）（2 2）吾今死矣，子可）吾今死矣，子可去去（）（）（3 3）賊）賊既既至（）至（）2 2將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。友人有疾，不忍委之。友人有疾，不忍委之。譯文：譯文：_ _ _3 3本文的點睛之筆是哪一句？本文的點睛之筆是哪一句？答：答：_ _ _4 4本文與課文本文與課文人琴俱亡人琴俱亡在主題上有何異同在主題上有何異同之處？之處？答：答：朋友有病，我不忍心拋棄他。朋友有病，我不忍心拋棄他