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文檔簡介
1、神奇的樹枝(吹畫)活動目的:1、掌握用嘴巴吹畫的技能。2、吹畫可以鍛煉幼兒的肺活量,還可以培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,激發(fā)他們的想像力、創(chuàng)造力。3、通過作業(yè)演示和展示,給學生一個展現(xiàn)自我的空間,實現(xiàn)他們的滿足感和成功感,增強學生的自信心,激發(fā)學生的學習興趣?;顒訙蕚洌好咳艘桓?,每人一張8k畫紙,墨汁,牙刷,毛巾活動過程:一、欣賞圖片、 設疑導入 n 1、給小朋友們展示用吹畫技巧畫出的一棵大樹,提問:“大家猜一猜老師是用什么畫的?是用手畫的?還是?(用嘴吹得)對,今天我們的活動內(nèi)容就是神奇的樹枝(吹畫)?!?、為了讓這顆大樹更好看,老師給它用手指點了小紅點,小朋友想像一下這是什么?舉手回答(果子、
2、柿子、花等等)那小朋友想不想也擁有一顆屬于自己的大樹呢?(想)想不想把大樹打扮的漂漂亮亮呢? 二、示范教學1、現(xiàn)在老師給小朋友們做一下示范,請小朋友認真看,仔細聽好不好?2、先用吸管在白紙上滴倆滴黑色顏料,然后用吸管側(cè)對著顏料,使勁往上吹,還可以兩邊吹,不同方向吹,吹出樹枝后等一等晾干后再用手指蘸一下紅顏料,在樹枝上添上花、果子等等。也可以用彩筆給它畫出果子、花、樹葉等等,只要把你心目中好看的樹畫出來就行了,那就是最美的樹。小朋友聽明白了嗎?3、下面就請小朋友們自己試一試,先把樹枝吹出來,然后再美化樹,可以使用牙刷制造出神奇的效果。三、課堂作業(yè)下面請同學們在作業(yè)紙上試一試,我們開展一場比賽(1)開動腦筋,充分發(fā)揮你們的想象力;(2)直接用吸管吹墨汁,使它成為你所想的東西;(3)看誰畫得又快又好,畫好了給你得畫起個名字(寫上題目),請幾位學生到黑板上進行吹畫展示。(教師巡視指導,播放輕松愉快的音樂)四、小結(jié)1、同學們,今天我們學會了
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