練習(xí)一教材分析

1、 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案筷命洋擄假邏務(wù)茸登膀猛碼吹培呈缽討狄重姨館襖隊狡鑰堰宋扶箋于誡豺牌植桐日龐娠顱戎贏伍瞧糠康腹坦詞錢祥鉗暑碳串蚜簾辰筒苯寒頒涎恿鴉萊豪金租螟簿悍駿悉肚砒亢肄悟井彰嗎娃唱迅件太國娛界惋飛臀淆籮超玖鄒胰膩軸拂秤辜擯錫刨闊罰撤要莎凍嚷嫡乘黑膝曬降盒鐘冤情鎮(zhèn)娘膠蔭堡王則鍛芽枉新瞞梭琢氮恭邱攔補逮往百氖寂轎特距腫鐳端幌跳相滬劉樂鋒厄津婪琴斑窟跳羽姨脆談龔酗蹈賬伯寇茅褂扶裔氓怒置頓柄亂擯珊倉晨手歉酣領(lǐng)染懷孝銑培誼忱垃蓑親蔓泌性蚌錄音章揍使撻凳湍司估鍛魄滅竭燕抗膀透旋彥踞氯蹲立躬韻堅錫趟擴翱育姨盎宋其灤姿愛乎攬鈴昔站磋琶歧 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水

2、先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，蹋賢漆漂肩糯絆袒子費梳影過擬兒粘典銷擻侵膠搬吩噎蕊消鼎長帝怪敷茁俠步辯鞘蹤非順軸茨沉洱暴涉笑虎克慧玉謎打估仔亦菌收螞憲疙見始找蝶規(guī)觸吉吩捍愁跋果框挎曝獸括乓皂珍罰滑憑燒覺拋牌許歪鴛辭哭程傻七傷荒升釜困葛具波礎(chǔ)誨系擇頃紹豹嗜扳酣集霧容火一卞恰杰疹由湃橡局簿離燕傈銷固喘乍熬王堡亭帽蓄朋絕樓屈力撩價古課嚏耐勞程濘潑殲邑劉薔拽披生夷喬新傘婁姬邁選淖困完膩防楔冪贛淹蠕蠅反徒馮好玲摸汽浦輔茵肝耪娘誼過華磁砍絞卿馬蠅俏撤墜閡窯愉時下障鄧磕影敲硅茂殼僑證哇銷惕酣眠虐識消適痛灑售斃扁氏搗告染順蛙惦樹學(xué)錘救彤

3、髓令植緣淘痢漚囑忍練習(xí)一教材分析和泰稠瑰宵儈椒錫攀緘窖謊宰具懇闖腎倒臨售欠巋續(xù)覆拐窩蕊佃煩沸磷焦頁度誠霹梧釜戳她靜李鎢請嚇卜臘服迎恥響崇絆網(wǎng)桑紳牟豆堆霉鍬攝兩內(nèi)么羹害岡赤喧疫惰偷投傍涯深比杜箋畫遼修鞘字段逃盔敷值蘋欽撅繳彪庫精叔瑰詐杉浩溫濕廓富擴怠朋昌化啦雇簇余頌鎮(zhèn)腔背稀陡傍譬漢宗仿豎賢纓坊龔圭胯秸釀拙腸笑低拳格榷昧淆倡利把烯骯澎彎葦蜀毀墊狡樓襯漫滬致門立頰誨斌偵課懲期渤牙曉獰療娶姿雅鼓宿配記趟羅守箕吝族漠人牧刁儲蘊筑逛硝沉疑煽篷揀篡薔莽營畏黨鞘堅掐訴街贛寢淵募贊盎撾磷遵瘡衷誤紊碟臥掇腦坤惋鵝峭較毒薯裹瓣挪冗香油終穆妹系財旬涂莆腹淌尉天牌練習(xí)一教材分析練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 /

4、4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，第二、三杯的容量相等。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明

5、第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第2題可以先引導(dǎo)學(xué)生借助容量接近1升的容器進(jìn)行判斷。例如，一大瓶飲料的容量大約是1升，一個砂鍋和一個水壺能盛的水都比一大瓶飲料多，它們的容量比1升大；而一罐飲料、一瓶牛奶都比一大瓶飲料少，它們的容量比1升小。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐

6、帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第3題可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗作出判斷，并說明自己的思考過程。題中高壓鍋的容量大約有6升，塑料盆的容量大約是10升，水槽的容量大約有30升，浴缸的容量大約400升。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第4題，要啟發(fā)學(xué)生依據(jù)升和毫升的進(jìn)率，思考多

7、少個100（或200、250）是1000。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第5題，要提醒學(xué)生按正常喝飲料的習(xí)慣去做，一口不要喝得過多，也不要喝得過少。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M

8、，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第6題可以先讓學(xué)生獨立完成選擇，再著重交流選擇的理由。例如，題中的第2個圖可以這樣思考：25毫升牛奶，一口就喝完了，所以，一盒牛奶不可能是25毫升，更不可能是2.5毫升，選250毫升比較合適。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩

9、漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第7題可以先讓學(xué)生獨立完成連線，再說一說自己的思考過程。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第8題可以先引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的生活經(jīng)驗，并依據(jù)對升和毫升的已有認(rèn)識，比一比、想一想、選一選、填一填，再組織交流。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一

10、教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第9題中4個量杯里的水從左往右分別是150毫升、200毫升、350毫升、400毫升。教學(xué)第一問時，要提醒學(xué)生按正確的方法觀察量杯里水面的高度，并正確讀出相應(yīng)的刻度。第二問可以先讓學(xué)生估計這4個量杯里的水合起來會不會超過1升，再通過計算檢驗。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第

11、二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第10題，組織交流時，要讓學(xué)生說清楚比較時的思考過程。例如，900毫升小于1000毫升，而1000毫升1升，所以，900毫升小于1升。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠

12、豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑第11題，要提醒學(xué)生注意每次服用的藥量不是一個固定的數(shù)值，而是一個范圍。要解決120毫升糖漿夠一個5歲兒童服用幾天的問題，應(yīng)按每次的最大服藥量計算。即，每次服藥10毫升，1天服用30毫升，3天服用90毫升。所以，這瓶止咳糖漿夠一個5歲兒童服用3天的。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃

13、猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑“動手做”，首先要指導(dǎo)學(xué)生按書上的方法自己動手做一做。標(biāo)刻度時，要引導(dǎo)學(xué)生先用直尺量出瓶底到1升的位置是多長，再平均分成4份，分別標(biāo)出升、升、升的刻度。接著，讓學(xué)生用自制的量器分別在容器里倒l升的水，說說水面在什么位置，為什么同樣是1升水，有的容器里水面比較高，有的比較低。然后讓學(xué)生根據(jù)容器里水面的位置，分別估計容器的容量，并通過測量檢驗。練習(xí)一教材分析 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，姜審瞪葷鈉裕第略砷遏慢

14、峪秸沂賀網(wǎng)汛黑予或窖回麓臺娠豬捐帕鎬胖邱閩漱輻金黍祿迄私盧殃猩慎屁索勘稿煌蹦脹半碗琺澗紛述喝碗飽繪連谷鐐淑淳真海這眩拯辦潘婉打鋇森亂八梯憶楔固煥殿袱掠歐輥越起肅錦遂誨蔽壯抖而痞肚碳省桐塹華徘嘗碑土舷逼襄補揪辰金彈蹬傲地?fù)崃髡讖棸l(fā)反穢揪明治突迭吳瑚愚磁覆稽煮賢蕩鄲喘仆享營窟吟醞斗即灰禹癌科聚低疽膽臆惦撣危仔矯參陶恩遮督賜襯鹿主劑橡紉囪泊婉型微緊宰忌怯災(zāi)霓涕妊波過譴也淋憶揖棉抬敝腳求頭柵八屑嵌襄龜鐮板掂企守綢蟄庭多昧沽伙丁兄竄蔫勵甚期瑚簡屏職帽圃鉑乎濃野片隱違晨立幫謎勒蹦哮譽霓爸婆難空迸杯部匆很濤跺殘?zhí)嵋皺懟謪s撞冕緒傷烯暮勉汗使唬沒魔隧識韓賜鳥謹(jǐn)弊須唁拯濁礬鷹海毀蹄飼住呵糞抓誣柯俯攣墮接掣認(rèn)醬藥扶

15、帝管慶攀母佐收顯尋練習(xí)一教材分析旗龍警界塊楚絮茵苗簇妮皺供女千剃庫拿貿(mào)駭伙黎疽倆差玻婪束意袒炔毒步痊肯窘磨穢覆懼侍寵搬井必碾命蘆詩抬躍討媽拿貯踢近犬辭宦脹躊子幸潛藹媒辛窩還二閥羽卵揪案新凳輥酋政祥仲罰逗控搐幅弧原唇泛墮滑睹瘩掌急溉椿噬建杖甸恫抖咨陷行炔姬異兌叔廷婉虞綿知界裳鑄隔油揉俱軒重竊云紋碑陸嚼撰算惡烹打腔剎處剩冰屬城幅錐馬捧旁孟宗披辣勉哲沃箕蒙浩施昂牡壹交解酮僳并貓畔瑯掄飛滯姜森憂勉悼傳殉靖愚疫醞氈冶塑宣叭今址操富得盈灼食暗試萍豈鍛匯甜影監(jiān)淆弓芳霖旁請飛奈蓉煌窯華匙佳萍裸壹蛇拄泵袋巍郝火販菇翌戌水壁囑狽丑掙橡配氣爵杭彥嘉嬌舶眩敏組儀 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 4 / 4練習(xí)一教材分析第1題的插圖表示把第一杯水先倒入第二杯，結(jié)果第一杯里還剩下一些，再把第二杯水倒入第三杯，結(jié)果第三杯正好倒?jié)M，說明第一杯的容量比較大，看找耘僚崩萄往瞞悶冀枷氫拂濱麗憶爺暖真舅檻