18、昨天,這兒是一座村莊_第1頁
18、昨天,這兒是一座村莊_第2頁
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文檔簡介

1、18、昨天，這兒是一座村莊昨天，這兒是一座村莊教學(xué)目標(biāo)：朗讀詩歌，通過比較，體會特區(qū)從一個貧窮落后的村莊 到現(xiàn)代化新城的巨大變化。質(zhì)疑問難，理解課文，積累喜歡的詞句。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：質(zhì)疑問難，理解課文。學(xué)生準(zhǔn)備：熟讀教學(xué)過程：一、導(dǎo)入談話我國從 1978 年進(jìn)入改革開放的新時期，由鄧小平爺爺 在廣東一個小村莊制定了一系列改革開放的政策，把一個小 村莊變成了今天這樣一個具有高度文明，高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn) 代化城市。由此也拉開了我國全面改革開放的新時期，今天 我們來學(xué)習(xí)反映深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的巨大變化的詩歌昨天，這 兒是一座村莊。板書課題，齊讀二、學(xué)習(xí)理解詩歌內(nèi)容自讀課文，理解內(nèi)容思考：這首詩寫了什么內(nèi)容？

2、三、 分小組合作學(xué)習(xí)正音“邊陲” “和著音樂”這首詩描述了深圳特區(qū)原來與現(xiàn)在的不同，體會第3 節(jié)在文中的作用。為什么會有這樣的變化？交流收集的資料。四、 指導(dǎo)詩歌朗讀五、 體會詩中修辭手法的作用提問：你們感覺詩中哪幾句寫得很形象、很生動，為什么?你能聯(lián)想到什么？全班討論總結(jié)：本詩作者以最大的激情歌頌了深圳改革開放以來 發(fā)生的巨大變化，歌頌了我們偉大祖國美好的今天與未來。板書設(shè)計：昨天，這兒是一座村莊昨天一一貧窮落后環(huán)境變化今天改革開放政策好人的變化教學(xué)效果反饋：“和著音樂”的“和”是多音字，在這里讀hg教學(xué)時要加以強(qiáng)調(diào)本課教學(xué)我以朗讀訓(xùn)練為主，指導(dǎo)學(xué)生讀出詩歌的節(jié) 奏、韻律和情感。學(xué)生朗讀興趣濃厚，收效不錯。詩歌描寫的內(nèi)容與學(xué)生的生活距離太大

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