《琵琶行》第二課時(shí)(誰解淪落人)2014.3.5

1、大弦嘈嘈如急雨大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語小弦切切如私語間關(guān)鶯語花底滑間關(guān)鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇凝絕不通聲暫歇四弦一聲如裂帛四弦一聲如裂帛水漿迸水漿迸 刀槍鳴刀槍鳴間關(guān)鶯語花底滑間關(guān)鶯語花底滑大大珠珠小小珠珠落落玉玉盤盤 請你試著畫請你試著畫一畫音樂旋一畫音樂旋律變化折線律變化折線圖。圖。少年時(shí)少年時(shí):年輕貌美年輕貌美,色藝雙絕色藝雙絕,春風(fēng)得意春風(fēng)得意年老后年老后:年老色衰年老色衰,門前冷落門前冷落,世事變遷世事變遷為商人婦：重利寡情，獨(dú)守空船為商人婦：重利寡情，獨(dú)守空船誰解淪落人（琵琶女)v這種變化和琵琶女的人生經(jīng)歷有沒有聯(lián)系？如果有，這種變化和琵琶女的人生經(jīng)歷有沒有聯(lián)系？如果有，是什么

2、樣的聯(lián)系？是什么樣的聯(lián)系？有，旋律的變化恰似琵琶女坎坷的一生：有，旋律的變化恰似琵琶女坎坷的一生：急切歡快急切歡快幽咽凝絕幽咽凝絕激憤難平激憤難平這段訴說運(yùn)用了什么手法來表現(xiàn)她的悲慘身世？這段訴說運(yùn)用了什么手法來表現(xiàn)她的悲慘身世？v對比對比造成琵琶女悲慘命運(yùn)的原因是什么？造成琵琶女悲慘命運(yùn)的原因是什么？重色輕才重色輕才琵琶女成了哪一類人典型代表？琵琶女成了哪一類人典型代表？重利寡情重利寡情v 琵琶女代表了許多才貌雙全，但在封建社琵琶女代表了許多才貌雙全，但在封建社會(huì)中被拋棄、被侮辱的歌女形象。琵琶女對自會(huì)中被拋棄、被侮辱的歌女形象。琵琶女對自己的凄涼遭遇、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示己的凄涼遭遇

3、、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，對世人的重色輕才和了積聚已久的憤懣之情，對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提出了強(qiáng)烈控訴。丈夫的重利寡情提出了強(qiáng)烈控訴。v但是詩人筆下的琵琶女沒有認(rèn)識到昔日但是詩人筆下的琵琶女沒有認(rèn)識到昔日賣笑承歡、醉生夢死的生活是一種被摧賣笑承歡、醉生夢死的生活是一種被摧殘的痛苦生涯，相反還抱著炫耀、追戀、殘的痛苦生涯，相反還抱著炫耀、追戀、惋惜的態(tài)度。她只是悲嘆紅顏易老、惋惜的態(tài)度。她只是悲嘆紅顏易老、 繁花早逝，卻沒有從自己的繁花早逝，卻沒有從自己的 不不幸遭遇中得到覺醒。幸遭遇中得到覺醒。 聽了琵琶女的淪落經(jīng)過，作者白居易不禁慨嘆聽了琵琶女的淪落經(jīng)過，作

4、者白居易不禁慨嘆“同是天涯淪落人同是天涯淪落人” ，說說詩人又遭遇了哪些坎坷？，說說詩人又遭遇了哪些坎坷？誰解淪落人(白居易）我從去歲辭帝京，謫居臥病潯陽城。我從去歲辭帝京，謫居臥病潯陽城。 潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓城地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。住近湓城地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。 其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。 豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。被貶辭京被貶辭京閉塞苦悶閉塞苦悶環(huán)境艱苦環(huán)境艱苦美景美時(shí)美景美時(shí)更添抑郁更添抑郁心中

5、渴望心中渴望 寫琵琶女的人生經(jīng)歷，昔者為詳，寫琵琶女的人生經(jīng)歷，昔者為詳，今者為略；寫詩人的人生遭遇，昔者為今者為略；寫詩人的人生遭遇，昔者為略，今者為詳，為什么這么安排？略，今者為詳，為什么這么安排？v此實(shí)則彼虛，彼實(shí)則此虛，虛實(shí)相生。此實(shí)則彼虛，彼實(shí)則此虛，虛實(shí)相生。由琵琶女的昔日歡快生活，由琵琶女的昔日歡快生活，讀者可以推想作者的昔日歡樂；讀者可以推想作者的昔日歡樂；由作者的現(xiàn)今苦悶生活，由作者的現(xiàn)今苦悶生活，讀者也可以推想琵琶女的今日艱難。讀者也可以推想琵琶女的今日艱難。出自京城出自京城自言本是京城女自言本是京城女我從去年辭帝京我從去年辭帝京zxxk 才華出眾才華出眾名揚(yáng)京都女藝人名揚(yáng)

6、京都女藝人才華橫溢大詩人才華橫溢大詩人落魄失意落魄失意年長色衰嫁商人年長色衰嫁商人犯顏直諫貶江州犯顏直諫貶江州原本不相識的兩個(gè)人，現(xiàn)在卻因同是原本不相識的兩個(gè)人，現(xiàn)在卻因同是“淪落人淪落人”而而心靈相通，一個(gè)借歌曲泄悲憤，一個(gè)借文章抒感慨，心靈相通，一個(gè)借歌曲泄悲憤，一個(gè)借文章抒感慨，請說說琵琶女和作者請說說琵琶女和作者“同是淪落人同是淪落人”的的“同同”在哪？在哪？誰解青衫淚誰解青衫淚 一棄一棄一貶一貶漂淪漂淪憔悴憔悴同憶京城，天涯人逢天同憶京城，天涯人逢天涯人；涯人；同嘆年華付流水，苦情人對苦情人；同嘆年華付流水，苦情人對苦情人；同感處境悲涼，斷腸人對斷腸人；同感處境悲涼，斷腸人對斷腸人；

7、同滴辛酸淚，流淚眼觀流淚眼；同滴辛酸淚，流淚眼觀流淚眼；同泄音樂情，知音人對知音人；同泄音樂情，知音人對知音人；同望天涯明月，寂寞人對寂寞人同望天涯明月，寂寞人對寂寞人琵琶女傾訴琵琶女傾訴身世苦身世苦，白居易同病相憐白居易同病相憐傷遷謫傷遷謫* 琵琶女在音樂聲中融入了對自己的凄涼遭遇、琵琶女在音樂聲中融入了對自己的凄涼遭遇、人情冷暖、世態(tài)炎涼的憤懣之情，對世人的重人情冷暖、世態(tài)炎涼的憤懣之情，對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情的強(qiáng)烈控訴。色輕才和丈夫的重利寡情的強(qiáng)烈控訴。 * 詩人把對琵琶女的深摯同情、對自己被貶詩人把對琵琶女的深摯同情、對自己被貶的滿腔幽怨以及對冷酷現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿完全融的滿腔幽

8、怨以及對冷酷現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿完全融合在一起了。合在一起了。 正因?yàn)檫@兩句揭示出了失意之人的同命相連正因?yàn)檫@兩句揭示出了失意之人的同命相連之情，所以能夠在歷史的長河中激起廣泛的同情。之情，所以能夠在歷史的長河中激起廣泛的同情。同是天涯淪落人同是天涯淪落人相逢何必曾相識相逢何必曾相識v為何會(huì)傳唱至今？為何會(huì)傳唱至今？ 通過寫琵琶女高超通過寫琵琶女高超的演奏技藝及淪落天涯的演奏技藝及淪落天涯的悲慘身世的悲慘身世, , 表現(xiàn)了對表現(xiàn)了對琵琶女的深切同情琵琶女的深切同情, , 抒抒發(fā)了詩人謫居江州在政發(fā)了詩人謫居江州在政治上的失意之感，控訴治上的失意之感，控訴了封建社會(huì)對人才的摧了封建社會(huì)對人才的摧殘。殘

9、。主旨小結(jié)：主旨小結(jié)：秋江夜送客秋江夜送客明線暗線明線暗線（歌女的身世）（詩人的感受）月夜彈琵琶月夜彈琵琶月夜聽琵琶月夜聽琵琶凄涼話身世凄涼話身世感慨嘆淪落感慨嘆淪落 同同 是是 天天 涯涯 淪淪 落落 人，相人，相 逢逢 何何 必必 曾曾 相相 識識更坐彈一曲更坐彈一曲翻作翻作琵琶行琵琶行滿滿 座座 重重 聞聞 皆皆 掩掩 泣泣明線明線(歌女的身世）歌女的身世） 從具體現(xiàn)象反映主題從具體現(xiàn)象反映主題暗線暗線(詩人的感受詩人的感受) 從事物本質(zhì)揭示主題從事物本質(zhì)揭示主題 1 1、琵琶行琵琶行是一首敘事詩，詩中敘是一首敘事詩，詩中敘述一位琵琶女述一位琵琶女“年長色衰年長色衰”后淪落的遭遇，后淪落的遭遇，也表達(dá)了詩人也表達(dá)了詩人“謫居臥病謫居臥病”中的凄涼心境。中的凄涼心境。 2 2、結(jié)構(gòu)上，以琵琶女的演奏貫穿全、結(jié)構(gòu)上，以琵琶女的演奏貫穿全篇，將樂曲的情調(diào)和演奏者、聽