古詩(shī)曉出凈慈寺送林子方

1、長(zhǎng)亭外長(zhǎng)亭外古道邊古道邊芳草碧連天芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山夕陽(yáng)山外山天之涯天之涯地之角地之角知交半零落知交半零落一壺濁酒盡余歡一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒今宵別夢(mèng)寒西師大版西師大版 五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè) 第八單元第八單元29 29 詩(shī)詞兩首詩(shī)詞兩首曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方蘇堤春曉蘇堤春曉曲苑風(fēng)荷曲苑風(fēng)荷柳浪聞鶯柳浪聞鶯斷橋殘雪斷橋殘雪平湖秋月平湖秋月三潭映月三潭映月 lin ynlin yn水水 光光 瀲瀲 滟滟 晴晴 方方 好，好， 山山 色色 空空 濛濛 雨雨 亦亦 奇。奇。 欲欲 把把 西西 湖湖 比比 西西 子，子， 淡淡 妝妝 濃濃 抹抹 總總 相相

2、宜。宜。 飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 【宋】蘇【宋】蘇 軾軾學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、有感情地朗讀古詩(shī)并背誦古詩(shī)。、有感情地朗讀古詩(shī)并背誦古詩(shī)。2 2、讀懂詩(shī)句，想象詩(shī)歌描寫的畫面，、讀懂詩(shī)句，想象詩(shī)歌描寫的畫面，體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。3 3、感受杭州西湖的美。、感受杭州西湖的美。曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬(wàn)里畢竟畢竟/ /西湖西湖/六月中，六月中，風(fēng)光風(fēng)光/ /不與不與/四時(shí)同。四時(shí)同。接天接天/ /蓮葉蓮葉/無(wú)窮碧，無(wú)窮碧，映日映日/ /荷花荷花/別樣紅。別樣紅。我會(huì)讀我會(huì)讀學(xué)習(xí)詩(shī)詞的方法學(xué)習(xí)詩(shī)詞的方法 知詩(shī)人，解詩(shī)題。知詩(shī)人，解詩(shī)題。抓字眼，曉詩(shī)意

3、。抓字眼，曉詩(shī)意。入詩(shī)境，悟詩(shī)情。入詩(shī)境，悟詩(shī)情。 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里(1127(11271206)1206) 南宋詩(shī)人，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，江南宋詩(shī)人，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，江西吉水人。他的詩(shī)語(yǔ)言清新活潑，想西吉水人。他的詩(shī)語(yǔ)言清新活潑，想象豐富，具有明快自然、詼諧風(fēng)趣、象豐富，具有明快自然、詼諧風(fēng)趣、生動(dòng)逼真、富于形象性的特點(diǎn)，被人生動(dòng)逼真、富于形象性的特點(diǎn)，被人稱之為稱之為“誠(chéng)齋體誠(chéng)齋體”，世稱誠(chéng)齋先生。，世稱誠(chéng)齋先生。他的詩(shī)在當(dāng)時(shí)與尤袤、范成大、陸游他的詩(shī)在當(dāng)時(shí)與尤袤、范成大、陸游齊名，并稱齊名，并稱“南宋四家南宋四家”。知詩(shī)人，解詩(shī)題。知詩(shī)人，解詩(shī)題。知詩(shī)人，解詩(shī)題知詩(shī)人，解詩(shī)題曉出凈慈寺送林子方題

4、意：題意： 清晨走出凈慈寺，送別朋友林子方。清晨走出凈慈寺，送別朋友林子方。抓字眼，曉詩(shī)意抓字眼，曉詩(shī)意西湖六月中，風(fēng)光不與畢竟四時(shí) 同。到底春夏秋冬四季，這里指除了六月之外的時(shí)節(jié)。詩(shī)意： 到底是西湖六月的景色，風(fēng)光與其它季節(jié)確實(shí)不同。抓字眼，曉詩(shī)意抓字眼，曉詩(shī)意蓮葉無(wú)窮碧，荷花別樣紅。詩(shī)意： 與藍(lán)天相接的蓮葉，是一望無(wú)際的碧綠，陽(yáng)光映照下的荷花顯得特別紅艷。一望無(wú)際的碧綠特別紅艷與藍(lán)天相接陽(yáng)光映照接天映日入詩(shī)境，悟詩(shī)情入詩(shī)境，悟詩(shī)情抒情寫景畢竟西湖六月中，畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮接天蓮葉無(wú)窮碧碧，映日荷花別樣映日荷花別樣紅紅。 前兩句前兩句議論議論抒情抒情

5、，為什么作者會(huì)有這樣的感慨？為什么作者會(huì)有這樣的感慨？后兩句后兩句的的寫景寫景，告訴告訴了我們答案。了我們答案。因?yàn)榫懊酪驗(yàn)榫懊溃?）色彩美）色彩美 （2 2）壯闊美）壯闊美抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的熱愛(ài)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的熱愛(ài)和和贊贊美美之情之情。無(wú)窮，一望無(wú)際無(wú)窮，一望無(wú)際碧、紅碧、紅 假如你是楊萬(wàn)里，此情此景，是什么原因或者是什么心情，假如你是楊萬(wàn)里，此情此景，是什么原因或者是什么心情，讓你寫出了這首美麗的詩(shī)？讓你寫出了這首美麗的詩(shī)？西湖很美西湖很美熱愛(ài)西湖，贊美西湖。熱愛(ài)西湖，贊美西湖。入詩(shī)境，悟詩(shī)情入詩(shī)境，悟詩(shī)情 在陽(yáng)光映照下，這特別紅艷的荷花和這一眼望不到在陽(yáng)光映照下，這特別紅艷的荷花