直角三角形1PPT學習教案

1、會計學1直角三角形直角三角形12.6 直角三角形（直角三角形（1）第1頁/共12頁ACB12Sab 第2頁/共12頁ACB如圖： RtABC中，中， C90度，則度，則A+ B= 度度90第3頁/共12頁C CB BD D1 12 2第4頁/共12頁1、在、在ABC中，中，A=90，B=3C，求，求B，C的度數(shù)的度數(shù).2、已知：如圖，、已知：如圖，D是是RTABC斜邊斜邊AB上的一上的一點，點，BD=CD，求證：，求證：AD=CDBACD從本題中，你發(fā)現(xiàn)直角三角形斜邊上的從本題中，你發(fā)現(xiàn)直角三角形斜邊上的中線有什么性質(zhì)？中線有什么性質(zhì)？第5頁/共12頁ACBDu直角三角形的性質(zhì)直角三角形的性質(zhì)

2、：直角三角形斜邊上中線等于直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半。斜邊的一半。 ACB= 90，是上的中線是上的中線21想一想想一想 ACB= 90，D是上的中點是上的中點 ACB= 90，AD=BD若上圖中，若上圖中，ABC是直角三角形，是直角三角形，CD是斜邊是斜邊AB上的中線，上的中線，AB=10cm,CD的長為多少的長為多少cm? 若若A =40，則其他角為多少度？，則其他角為多少度？若若A=30，你能得到什么結(jié)論？，你能得到什么結(jié)論？CD=2cm，則，則AB的長為多少？的長為多少？課本課本70頁作業(yè)題頁作業(yè)題1 2 3 4第6頁/共12頁A AB B3 30 0o o 例例2 2、一名滑

3、雪運動員沿著傾斜角為一名滑雪運動員沿著傾斜角為3030的斜坡，從的斜坡，從A A滑行至滑行至B B，已知，已知ABAB200m200m，問這，問這名滑雪運動員的高度下降了多少米？名滑雪運動員的高度下降了多少米？CD第7頁/共12頁第8頁/共12頁如圖是一副三角板拼成的四如圖是一副三角板拼成的四邊形邊形ABCD，E為為BD的中點的中點。點。點E與點與點A，C的距離相等的距離相等嗎？嗎？ABDEC請說明理由。請說明理由。第9頁/共12頁 如圖是一副三角板拼成的四如圖是一副三角板拼成的四邊形邊形ABCD，E為為AD的中點。點的中點。點E與點與點B，C的距離相等嗎？請說的距離相等嗎？請說明理由。明理由。ABDEC連結(jié)連結(jié)BC，取，取BC的中點的中點F,你你能知道能知道BC與與EF的位置關(guān)系的位置關(guān)系嗎？嗎？F第10頁/共12頁A AE EB BC CD D 2. 2.如圖：如圖： ，是，是的中點，的中點，