2021年浙教版數(shù)學八年級上冊1.4《全等三角形》同步練習卷（含答案）

1、2021年浙教版數(shù)學八年級上冊1.4全等三角形同步練習卷一、選擇題1.平移前后兩個圖形是全等圖形，對應點連線()A.平行但不相等B.不平行也不相等 C.平行且相等 D.不相等2.如圖，生活中都把自行車的幾根梁做成三角形的支架，這是利用三角形的()A.全等形 B.穩(wěn)定性 C.靈活性 D.對稱性3.在下列各組圖形中，是全等的圖形是( )A. B. C. D.4.如圖，下面4個正方形的邊長都相等，其中陰影部分的面積相等的圖形有( )A.0個 B.2個 C.3個 D.4個5.如果兩個圖形全等，則這個圖形必定是（）A.形狀相同，但大小不同B.形狀大小均相同 C.大小相同，但形狀不同 D.形狀大小均不相同

2、6.如圖是由4個相同的小正方形組成的網(wǎng)格圖，其中1+2等于()A.150 B.180 C.210 D.2257.如圖，ACBACB，BCB=30，則ACA的度數(shù)為（ ）A20B30C35D408.在ABC中，B=C，與ABC全等的三角形有一個角是100，那么ABC中與這個角對應的角是（ ）AABBCCDD9.如圖所示，已知ABEACD，1=2，B=C，下列不正確的等式是（） A.AB=AC B.BAE=CAD C.BE=DC D.AD=DE10.邊長都為整數(shù)的ABCDEF,AB與DE是對應邊,AB=2,BC=4,若DEF的周長為偶數(shù),則 DF的取值為（）A.3 B.4 C.5 D.3或4或5二

3、、填空題11.如圖，四邊形ABCD四邊形A/B/C/D/，則A的大小是_. 12.如圖，將標號為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標號為N，P，Q，M的四個圖形，試按照“哪個正方形剪開后與哪個圖形”的對應關系填空：A與 對應；B與 對應；C與 對應；D與 對應.13.如圖，將一副七巧板拼成一只小動物，則AOB= 度14.下列4個圖形中，屬于全等的2個圖形是 .(填序號)15.如圖，把ABC繞C點順時針旋轉35，得到ABC，AB交AC于點D，若ADC=90，則A= 16.如圖，ABCADE，B=100，BAC=30，那么AED= 度 三、作圖題17.如圖，某校有一塊正方形花壇，現(xiàn)要把

4、它分成4塊全等的部分，分別種植四種不同品種的花卉，圖中給出了一種設計方案，請你再給出四種不同的設計方案.四、解答題18.如圖，點E在AB上，ABCDEC，求證：CE平分BED.19.如圖，點A，B，C，D在一條直線上，ABFDCE你能得出哪些結論？（請寫出三個以上的結論）20.ACFDBE，E=F，若AD=11，BC=7，求線段AB的長.21.如圖，ABCADE，BC延長線分別交AD，DE于點F，G，且DAC=10，B=D=25，EAB=120求DFB和DGB的度數(shù)22.如圖，ABCADE，且CAD=10，B=D=25，EAB=120，求DFB和DGB的度數(shù).參考答案1.C.2.B.3.C4.

5、C5.B6.B.7.B8.A9.D10.B 11.答案為：95.12.答案為：M，N，Q，P.13.答案為：135度 14.答案為：.15.答案為：5516.答案為：AED=50度17.答案為：設計方案如下：18.證明：ABCDEC，B=DEC，BC=EC，B=BEC，BEC=DEC，CE平分BED.19.解：ABFDCEBAF=CDE，AFB=DEC，ABF=DCE，AB=DC，BF=CE，AF=DE；AFED，AC=BD，BFCE20.解：ACFDBE，AC=BD，ACBC=BOBC，即AB=CD，2ABBC=AO，2AB7=11，AB=2 21.解：ABCADE，BAC=DAEEAB=BACDACDAE，DAC=10，EAB=120，BAC=DAE=55，BAD=CADBAC=65DFB是ABF的一個外角，DFB=BAFB=6525=90DFB是DFG的一個外角，DFB=DDGB，DGB=DFBD=9025=6522.解：ABCADE，