生物1.2細胞的多樣性和統(tǒng)一性

1、第1章 走近細胞第二節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性光學(xué)顯微光學(xué)顯微鏡鏡電子顯微電子顯微鏡鏡一、一、顯顯微微鏡鏡的的分分類類 (顯微結(jié)構(gòu)顯微結(jié)構(gòu))(亞顯微結(jié)構(gòu)亞顯微結(jié)構(gòu))高倍顯微鏡的使用低倍鏡下觀察到的酵母菌細胞：低倍鏡下觀察到的酵母菌細胞：高倍鏡下觀察到的酵母菌細胞：高倍鏡下觀察到的酵母菌細胞：目鏡鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋物鏡載物臺鏡臂鏡座反光鏡 光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)高倍顯微鏡的使用 光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)高倍顯微鏡的使用光圈遮光器1 1、取鏡、安放、取鏡、安放2 2、對光、對光3 3、上裝片、上裝片4 4、觀察、觀察高倍顯微鏡的使用顯微鏡的操作步驟：顯微鏡的操作步驟：1 1、取鏡、安

2、放、取鏡、安放高倍顯微鏡的使用顯微鏡的操作步驟：顯微鏡的操作步驟：（1）右手握住鏡臂，）右手握住鏡臂，左手托住鏡座左手托住鏡座（2 ) )把顯微鏡放在實驗把顯微鏡放在實驗臺的前方稍偏左臺的前方稍偏左2 2、對光、對光高倍顯微鏡的使用顯微鏡的操作步驟：顯微鏡的操作步驟：（1）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔。物鏡對準通光孔。（2）選一較大的光圈對準）選一較大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)通光孔，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡，通過目鏡，可以看到白亮的視野?？梢钥吹桨琢恋囊曇啊? 3、上裝片、上裝片高倍

3、顯微鏡的使用顯微鏡的操作步驟：顯微鏡的操作步驟： 把所要觀察的玻片把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中央要正對通光孔的中央4 4、觀察、觀察( (低倍鏡低倍鏡 高倍鏡高倍鏡) )高倍顯微鏡的使用顯微鏡的操作步驟：顯微鏡的操作步驟：（1）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使 鏡筒緩緩下降，直到物鏡接鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片為止近玻片為止(此時實驗人的眼睛應(yīng)當看物此時實驗人的眼睛應(yīng)當看物 鏡鏡頭與玻片標鏡鏡頭與玻片標本之間，防止物鏡與標本相撞本之間，防止物鏡與標本相撞)（2）左眼看目鏡內(nèi)，同時反相緩緩調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，使）左

4、眼看目鏡內(nèi)，同時反相緩緩調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物象為止，再稍稍轉(zhuǎn)動細準焦螺旋鏡筒上升，直到看到物象為止，再稍稍轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ，使看到的物象更加清晰使看到的物象更加清晰低倍鏡低倍鏡高倍鏡觀察高倍鏡觀察（1）移動裝片，在低倍鏡下）移動裝片，在低倍鏡下使需要放大觀察的部位移到視使需要放大觀察的部位移到視野的中央野的中央（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡，物鏡，換上高倍物鏡，（4）調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度）調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜適宜（3）緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋，）緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰使物象更加清晰裝片的移動裝片的移動 顯微鏡下所成的物像是倒立的像

5、顯微鏡下所成的物像是倒立的像,上下左右上下左右均顛倒，即是旋轉(zhuǎn)均顛倒，即是旋轉(zhuǎn)180度度做題小技巧：做題小技巧： 即把紙張旋轉(zhuǎn)即把紙張旋轉(zhuǎn)180直接觀察直接觀察 ； 玻片的移動方向為目標所在方向玻片的移動方向為目標所在方向【例】【例】 將將“b”字放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到的物像字放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到的物像是（是（ ） A.b B.d C.q D.p C. .在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應(yīng)將玻片向哪個方向移動到視野中心，應(yīng)將玻片向哪個方向移動 ( () ) A A左前方左前方 B B右前方右前方 C

6、C左后方左后方 D D右后方右后方B滴清水，放材料，蓋片，讓蓋滴清水，放材料，蓋片，讓蓋玻片的一側(cè)先觸及載玻片，然玻片的一側(cè)先觸及載玻片，然后輕輕放平，防止裝片產(chǎn)生氣后輕輕放平，防止裝片產(chǎn)生氣泡。將裝片放在顯微鏡的載物泡。將裝片放在顯微鏡的載物臺上。臺上。注意事項注意事項1、裝片的制作、裝片的制作2、放大倍數(shù)的計算、放大倍數(shù)的計算放大倍數(shù)=目鏡X物鏡放大的倍數(shù)是指：物體長度或?qū)挾确糯蟊稊?shù)。注意事項注意事項注意事項注意事項3、判斷污點位置、判斷污點位置可能存在于：目鏡、物鏡、裝片可能存在于：目鏡、物鏡、裝片1、載玻片移動，污點移動，則位于載玻片上；、載玻片移動，污點移動，則位于載玻片上；2、玻片

7、移動，污點不動，換目（物）鏡后，、玻片移動，污點不動，換目（物）鏡后，污點消失，則位于換掉的鏡上。污點消失，則位于換掉的鏡上。3、污點不隨載玻片移動，換鏡后也不消失，、污點不隨載玻片移動，換鏡后也不消失，則位于反光鏡上。則位于反光鏡上。1(2011 年廣州天河區(qū)高一統(tǒng)考)低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時最好是( )B調(diào)節(jié)反光鏡D調(diào)節(jié)細準焦螺旋A移動裝片C調(diào)節(jié)粗準焦螺旋答案D 使用高倍顯微鏡觀察細胞2.觀察玻片標本時，或發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）A、目鏡 B、物鏡C、光圈 D、反光鏡答案D 3下列關(guān)于顯微鏡操作的方法中，正確的是（ ）對光時，陽光照在反光鏡上，視野

8、越亮越好 進行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時，扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力 使用完畢后，要用干布拭去載物臺上的水和臟物 裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中取、放顯微鏡時，要左手托鏡座，右手握鏡壁，并且要輕拿輕放。A BCD、答案C4如果在載玻片上寫一個“b”，那么在視野中看到的是（ ）Ab Bd C p Dq答案：D 5.在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應(yīng)將玻片向哪個方向移動 () A左前方 B右前方 C左后方 D右后方答案：B 6.用顯微鏡觀察標本時，一同學(xué)在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)在視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移回視野中央仔細觀察。請根據(jù)以上敘述完成問題： (1

9、)中間亮的黑邊圓圈是_。 (2)換高倍鏡觀察時要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標本向_移動，這樣做的理由是_。 (3)產(chǎn)生這種黑邊圓圈的主要原因是 _。使用高倍顯微鏡觀察細胞氣泡右上方用顯微鏡觀察到的是倒像蓋蓋玻片時操作不規(guī)范或在載玻片上滴加的水過少5顯顯微鏡的放大倍數(shù)微鏡的放大倍數(shù)(1)顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡倍數(shù)顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)。目鏡倍數(shù)。放大倍數(shù)指的是物體的寬度或長度的放大倍數(shù)，而不是面放大倍數(shù)指的是物體的寬度或長度的放大倍數(shù)，而不是面積或體積的放大倍數(shù)。積或體積的放大倍數(shù)。(2)放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)量的變化呈負相關(guān)。放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)量的變化呈負相關(guān)。在放大

10、倍數(shù)在放大倍數(shù) 1010 的視野中能看到的視野中能看到單行排列單行排列的細胞是的細胞是64 個，轉(zhuǎn)換到放大倍數(shù)個，轉(zhuǎn)換到放大倍數(shù) 1040 的視野中，就可以看到單行排列的視野中，就可以看到單行排列的細胞應(yīng)為的細胞應(yīng)為 64416 個。個。在放大倍數(shù)在放大倍數(shù) 1010 的視野中能看到的視野中能看到 64 個細胞個細胞充滿整個充滿整個視野視野，轉(zhuǎn)換到放大倍數(shù)，轉(zhuǎn)換到放大倍數(shù) 1040 的視野中，則可以看到的細胞應(yīng)的視野中，則可以看到的細胞應(yīng)為為 64424 個。個。使用高倍顯微鏡觀察細胞使用高倍顯微鏡觀察細胞7生物學(xué)實驗中常用顯微鏡，試回答下面的生物學(xué)實驗中常用顯微鏡，試回答下面的問題問題一個細

11、小物體若被顯微鏡放大一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里倍，這里“被放大被放大50倍倍”是指該細小物體的（是指該細小物體的（ ）A體積體積 B表面積表面積 C像的面積像的面積 D長度或?qū)挾乳L度或?qū)挾菵低倍鏡時高倍鏡時鏡頭與裝片的距離所看到細胞的數(shù)目所看到細胞的大小視野的明暗視野的廣度6低倍物鏡觀察與高倍物鏡觀察(清晰時)的比較使用高倍顯微鏡觀察細胞遠近多小大少明暗寬廣狹窄 9.運用下列各物鏡和目鏡的組合進行觀察，在顯微鏡視野中看到： 細胞數(shù)目最多的是 （ ） 細胞體積最大的是 （ ） 視野最明亮的是 （ ） 視野最暗的是 （ ） A目鏡16 物鏡10 B目鏡10 物鏡40 C目鏡10 物鏡1

12、0 D目鏡16 物鏡40使用高倍顯微鏡觀察細胞CDCD10.若用同一顯微鏡觀察同一標本 4 次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到下列各項。試問其中視野最暗的是( )答案C使用高倍顯微鏡觀察細胞11用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合起來，如果載玻片的位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（ ）A B C D答案D13.觀察細胞中的核膜時，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是( ) A低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進光量，調(diào)焦觀察B低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進光量，調(diào)焦觀察C低倍鏡對焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光

13、量，調(diào)焦觀察D高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調(diào)焦觀察答案A使用高倍顯微鏡觀察細胞小結(jié)：顯微鏡的使用知識點：小結(jié)：顯微鏡的使用知識點：1.放大倍數(shù)問題放大倍數(shù)問題顯微鏡的放大倍數(shù)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)（注：放大倍數(shù)指的是物體的（注：放大倍數(shù)指的是物體的寬度或長度寬度或長度的倍數(shù)，而不是面積或的倍數(shù)，而不是面積或體積的放大倍數(shù)）體積的放大倍數(shù)）放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)量的變化成反比：放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)量的變化成反比：第一種情況：一行細胞數(shù)量變化第一種情況：一行細胞數(shù)量變化放大倍數(shù)（反比）放大倍數(shù)（反比）第二種情況：圓形視野中細胞數(shù)量變化第

14、二種情況：圓形視野中細胞數(shù)量變化放大倍數(shù)的平方（反比）放大倍數(shù)的平方（反比）放大倍數(shù)與鏡頭長度的關(guān)系：放大倍數(shù)與鏡頭長度的關(guān)系：物鏡越長放大倍數(shù)越物鏡越長放大倍數(shù)越大大，目鏡越長放大倍數(shù)越，目鏡越長放大倍數(shù)越小。小。2.物象移動與實物的關(guān)系物象移動與實物的關(guān)系向哪偏，向哪移向哪偏，向哪移3.顯微鏡下視野大小、明暗問題顯微鏡下視野大小、明暗問題低倍鏡：物象小，數(shù)目多，視野大，視野亮；低倍鏡：物象小，數(shù)目多，視野大，視野亮；高倍鏡：物象大，數(shù)目少，視野小，視野暗。高倍鏡：物象大，數(shù)目少，視野小，視野暗。4.低倍鏡換高倍鏡的操作注意事項：低倍鏡換高倍鏡的操作注意事項：先低后高；先低后高；調(diào)視野亮度；

15、（光圈、反光鏡）調(diào)視野亮度；（光圈、反光鏡）不能動粗（準焦螺旋）不能動粗（準焦螺旋）小結(jié)：顯微鏡的使用知識點：小結(jié)：顯微鏡的使用知識點：細胞多樣性細胞多樣性細胞多樣性的原因：細胞多樣性的原因： 位置不同位置不同 功能不同功能不同 細胞分化的結(jié)果細胞分化的結(jié)果植物根尖細胞植物根尖細胞口腔上皮細胞口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞擬核擬核一、原核細胞和真核細胞的一、原核細胞和真核細胞的最根本區(qū)別最根本區(qū)別 科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無有無以核膜為界限以核膜為界限的細胞核的細胞核( (細胞核細胞核) )，把細胞分為，把細胞分為真核細真核細胞胞和和原核細胞原核細胞兩大類。兩大類。 真核細胞真

16、核細胞 真核生物真核生物。 原核細胞原核細胞 原核生物原核生物。 “真正的核真正的核” “原始的核原始的核擬核擬核” （1）細胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同？ （2）擬核的成分有什么不同？擬核無核膜包被。擬核無核膜包被。 擬核是裸露的環(huán)狀擬核是裸露的環(huán)狀DNA分子，而染色體是分子，而染色體是由由DNA和蛋白質(zhì)組成的。和蛋白質(zhì)組成的。原核生物原核生物：真核生物真核生物:細菌、藍藻（又稱藍細菌）、放線菌細菌、藍藻（又稱藍細菌）、放線菌 支原體、衣原體、立次氏體支原體、衣原體、立次氏體一藻；二菌；三體；一藻；二菌；三體；所有動物所有動物除藍藻外所有植物除藍藻外所有植物真菌（酵真菌（酵jiao母菌、霉菌

17、、大型真菌母菌、霉菌、大型真菌） 肽聚糖肽聚糖大腸桿菌大腸桿菌霍亂弧菌霍亂弧菌淋病球菌淋病球菌小技巧：小技巧： 凡是凡是“菌菌”前面有前面有“桿桿”、“球球”、 “ “弧弧” ” 、 “ “螺旋螺旋”都都是細菌。是細菌。乳酸（桿）菌乳酸（桿）菌分鐘內(nèi)自主閱讀課本第分鐘內(nèi)自主閱讀課本第9頁一二自然段，獨立思考以下問題頁一二自然段，獨立思考以下問題1.1.引起水華現(xiàn)象的罪魁禍首是什么，他以什么形式存在？引起水華現(xiàn)象的罪魁禍首是什么，他以什么形式存在？2.2.引起水華現(xiàn)象的原因及危害是什么（課本中找）？引起水華現(xiàn)象的原因及危害是什么（課本中找）？藍藻藍藻（藍球藻、念珠藻、顫藻等），（藍球藻、念珠藻、

18、顫藻等）， 群體形式群體形式淡水水域污染、富營養(yǎng)化，導(dǎo)致藍藻淡水水域污染、富營養(yǎng)化，導(dǎo)致藍藻大量繁生，大量繁生，影響水質(zhì)和水生物的生活影響水質(zhì)和水生物的生活3.3.為什么藍藻細胞內(nèi)無葉綠體也能進行光合作用？為什么藍藻細胞內(nèi)無葉綠體也能進行光合作用？藻藍素和葉綠素藻藍素和葉綠素光合作用光合作用自養(yǎng)生物自養(yǎng)生物比較項目比較項目原核細胞原核細胞真核細胞真核細胞本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別 不不 同同 點點大小大小細胞質(zhì)細胞質(zhì)（器）（器）細胞核細胞核細胞壁細胞壁統(tǒng)一性統(tǒng)一性無以核膜為界限無以核膜為界限的細胞核的細胞核有以核膜為界限有以核膜為界限的細胞核的細胞核較小較小較大較大只有核糖體一種只有核糖體一種細胞器細胞器多種復(fù)雜的細胞器多種