（精選）四9個(gè)人工作總結(jié)（五）

1、四9個(gè)人工作總結(jié) （20212021年第一學(xué)期） 覃貴勤 本學(xué)期主要擔(dān)任四（1）班的語文教學(xué)，還當(dāng)班主任。共有33名學(xué)生，其中其中男生19人，女生14人。上二（1）班的美術(shù)課和品生課。為使孩子們能盡快地適應(yīng)教學(xué)各科學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使他們能得到全面發(fā)展，與班級(jí)學(xué)生積極配合共同搞好班級(jí)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、本人積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期要開展觀摩課，我上課已經(jīng)有二十幾年了，今年我才第一次嘗試自制課件，用課件嘗試課堂教學(xué)，上了一節(jié)品生課秋天在哪里。課堂教學(xué)活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了觀察、探索的空間，引導(dǎo)學(xué)生在自主、寬松的氛圍中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。探索的過程中，我注意給學(xué)生表達(dá)自己經(jīng)驗(yàn)

2、的機(jī)會(huì)，并注意傾聽和追問，激發(fā)學(xué)生間的爭(zhēng)論和互動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們敢于用自己的語言表達(dá)，也敢于質(zhì)疑，并能夠大膽地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決碰到的問題。給更多的孩子自主探索的機(jī)會(huì)，另一方面在學(xué)生收集果核的過程中關(guān)注他們的新的興趣點(diǎn)，以進(jìn)一步拓展主題內(nèi)容。寫的論文“國(guó)培”學(xué)習(xí)給我的啟示用愛鑄就“留守兒童”的天空在縣級(jí)評(píng)比中都分別獲二等獎(jiǎng)，如何將“法制教育”巧妙插入到語文教學(xué)中獲一等獎(jiǎng)。 二、認(rèn)真專研教學(xué)教材，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?jié)課，課后及時(shí)批改 作業(yè)，學(xué)生做沒對(duì)的耐心講解，對(duì)優(yōu)、中、差生一視同仁。期末考試中語文成績(jī)平均分為76.14. 三、常與科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)系。電話聯(lián)系最多的是蒙照雷、歐南宏、盧參參。特別是蒙照雷

3、，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。 四、組織好本班參加校內(nèi)活動(dòng)，參加學(xué)校跳繩，作文比賽等。 五、課文的教學(xué). 1.認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 2.會(huì)查字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。 3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。 5.能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。 6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。 7.在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地

4、講述見聞，并說出自己的感受和想法。 8.留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。 9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問題。 2021.1.6 （20212021年第一學(xué)期） 覃貴勤 本學(xué)期主要擔(dān)任四（1）班的語文教學(xué)，還當(dāng)班主任。共有33名學(xué)生，其中其中男生19人，女生14人。上二（1）班的美術(shù)課和品生課。為使孩子們能盡快地適應(yīng)教學(xué)各科學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使他們能得到全面發(fā)展，與班級(jí)學(xué)生積極配合共同搞好班級(jí)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、本人積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。學(xué)

5、校每學(xué)期要開展觀摩課，我上課已經(jīng)有二十幾年了，今年我才第一次嘗試自制課件，用課件嘗試課堂教學(xué)，上了一節(jié)品生課秋天在哪里。課堂教學(xué)活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了觀察、探索的空間，引導(dǎo)學(xué)生在自主、寬松的氛圍中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。探索的過程中，我注意給學(xué)生表達(dá)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并注意傾聽和追問，激發(fā)學(xué)生間的爭(zhēng)論和互動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們敢于用自己的語言表達(dá)，也敢于質(zhì)疑，并能夠大膽地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決碰到的問題。給更多的孩子自主探索的機(jī)會(huì)，另一方面在學(xué)生收集果核的過程中關(guān)注他們的新的興趣點(diǎn)，以進(jìn)一步拓展主題內(nèi)容。寫的論文“國(guó)培”學(xué)習(xí)給我的啟示用愛鑄就“留守兒童”的天空在縣級(jí)評(píng)比中都分別獲二等獎(jiǎng)，如何將“法制教育”巧妙插入到語文教學(xué)

6、中獲一等獎(jiǎng)。 二、認(rèn)真專研教學(xué)教材，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課，課后及時(shí)批改 作業(yè)，學(xué)生做沒對(duì)的耐心講解，對(duì)優(yōu)、中、差生一視同仁。期末考試中語文成績(jī)平均分為76.14. 三、常與科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)系。電話聯(lián)系最多的是蒙照雷、歐南宏、盧參參。特別是蒙照雷，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。 四、組織好本班參加校內(nèi)活動(dòng)，參加學(xué)校跳繩，作文比賽等。 五、課文的教學(xué). 1.認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 2.會(huì)查字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。 3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的

7、作用。 5.能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。 6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。 7.在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。 8.留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。 9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問題。 2021.1.6 （20212021年第一學(xué)期） 覃貴勤 本學(xué)期主要擔(dān)任四（1）班的語文教學(xué)，還當(dāng)班主任。共有3

8、3名學(xué)生，其中其中男生19人，女生14人。上二（1）班的美術(shù)課和品生課。為使孩子們能盡快地適應(yīng)教學(xué)各科學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使他們能得到全面發(fā)展，與班級(jí)學(xué)生積極配合共同搞好班級(jí)工作。現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、本人積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期要開展觀摩課，我上課已經(jīng)有二十幾年了，今年我才第一次嘗試自制課件，用課件嘗試課堂教學(xué)，上了一節(jié)品生課秋天在哪里。課堂教學(xué)活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了觀察、探索的空間，引導(dǎo)學(xué)生在自主、寬松的氛圍中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。探索的過程中，我注意給學(xué)生表達(dá)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并注意傾聽和追問，激發(fā)學(xué)生間的爭(zhēng)論和互動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們敢于用自己的語言表達(dá)，也敢于質(zhì)疑，并能夠大膽地運(yùn)

9、用經(jīng)驗(yàn)解決碰到的問題。給更多的孩子自主探索的機(jī)會(huì)，另一方面在學(xué)生收集果核的過程中關(guān)注他們的新的興趣點(diǎn)，以進(jìn)一步拓展主題內(nèi)容。寫的論文“國(guó)培”學(xué)習(xí)給我的啟示用愛鑄就“留守兒童”的天空在縣級(jí)評(píng)比中都分別獲二等獎(jiǎng)，如何將“法制教育”巧妙插入到語文教學(xué)中獲一等獎(jiǎng)。 二、認(rèn)真專研教學(xué)教材，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課，課后及時(shí)批改 作業(yè)，學(xué)生做沒對(duì)的耐心講解，對(duì)優(yōu)、中、差生一視同仁。期末考試中語文成績(jī)平均分為76.14. 三、常與科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)系。電話聯(lián)系最多的是蒙照雷、歐南宏、盧參參。特別是蒙照雷，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。 四、組織好本班參加校內(nèi)活

10、動(dòng)，參加學(xué)校跳繩，作文比賽等。 五、課文的教學(xué). 1.認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 2.會(huì)查字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。 3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。 5.能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。 6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。 7.在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。 8.留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書

11、信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。 9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問題。 2021.1.6 （20212021年第一學(xué)期） 覃貴勤 本學(xué)期主要擔(dān)任四（1）班的語文教學(xué)，還當(dāng)班主任。共有33名學(xué)生，其中其中男生19人，女生14人。上二（1）班的美術(shù)課和品生課。為使孩子們能盡快地適應(yīng)教學(xué)各科學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使他們能得到全面發(fā)展，與班級(jí)學(xué)生積極配合共同搞好班級(jí)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、本人積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期要開展觀摩課，我上課已經(jīng)有二十幾年了，今年我才第一次嘗試自制課件，用課件嘗試課堂教學(xué)，上了一節(jié)品生課秋天

12、在哪里。課堂教學(xué)活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了觀察、探索的空間，引導(dǎo)學(xué)生在自主、寬松的氛圍中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。探索的過程中，我注意給學(xué)生表達(dá)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并注意傾聽和追問，激發(fā)學(xué)生間的爭(zhēng)論和互動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們敢于用自己的語言表達(dá)，也敢于質(zhì)疑，并能夠大膽地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決碰到的問題。給更多的孩子自主探索的機(jī)會(huì)，另一方面在學(xué)生收集果核的過程中關(guān)注他們的新的興趣點(diǎn)，以進(jìn)一步拓展主題內(nèi)容。寫的論文“國(guó)培”學(xué)習(xí)給我的啟示用愛鑄就“留守兒童”的天空在縣級(jí)評(píng)比中都分別獲二等獎(jiǎng)，如何將“法制教育”巧妙插入到語文教學(xué)中獲一等獎(jiǎng)。 二、認(rèn)真專研教學(xué)教材，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課，課后及時(shí)批改 作業(yè)，學(xué)生做沒對(duì)的耐心講解，對(duì)優(yōu)、中、差

13、生一視同仁。期末考試中語文成績(jī)平均分為76.14. 三、常與科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)系。電話聯(lián)系最多的是蒙照雷、歐南宏、盧參參。特別是蒙照雷，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。 四、組織好本班參加校內(nèi)活動(dòng)，參加學(xué)校跳繩，作文比賽等。 五、課文的教學(xué). 1.認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 2.會(huì)查字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。 3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。 5.能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。 6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，

14、收藏并與同學(xué)交流圖書資料。 7.在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。 8.留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。 9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問題。 2021.1.6 （20212021年第一學(xué)期） 覃貴勤 本學(xué)期主要擔(dān)任四（1）班的語文教學(xué)，還當(dāng)班主任。共有33名學(xué)生，其中其中男生19人，女生14人。上二（1）班的美術(shù)課和品生課。為使孩子們能盡快地適應(yīng)教學(xué)各科學(xué)習(xí)的良好

15、習(xí)慣，使他們能得到全面發(fā)展，與班級(jí)學(xué)生積極配合共同搞好班級(jí)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、本人積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期要開展觀摩課，我上課已經(jīng)有二十幾年了，今年我才第一次嘗試自制課件，用課件嘗試課堂教學(xué)，上了一節(jié)品生課秋天在哪里。課堂教學(xué)活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了觀察、探索的空間，引導(dǎo)學(xué)生在自主、寬松的氛圍中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。探索的過程中，我注意給學(xué)生表達(dá)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，并注意傾聽和追問，激發(fā)學(xué)生間的爭(zhēng)論和互動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們敢于用自己的語言表達(dá)，也敢于質(zhì)疑，并能夠大膽地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決碰到的問題。給更多的孩子自主探索的機(jī)會(huì)，另一方面在學(xué)生收集果核的過程中關(guān)注他們的新的興趣點(diǎn)，以進(jìn)一步拓

16、展主題內(nèi)容。寫的論文“國(guó)培”學(xué)習(xí)給我的啟示用愛鑄就“留守兒童”的天空在縣級(jí)評(píng)比中都分別獲二等獎(jiǎng)，如何將“法制教育”巧妙插入到語文教學(xué)中獲一等獎(jiǎng)。 二、認(rèn)真專研教學(xué)教材，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課，課后及時(shí)批改 作業(yè)，學(xué)生做沒對(duì)的耐心講解，對(duì)優(yōu)、中、差生一視同仁。期末考試中語文成績(jī)平均分為76.14. 三、常與科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)系。電話聯(lián)系最多的是蒙照雷、歐南宏、盧參參。特別是蒙照雷，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)美好的品格和健康的心理。 四、組織好本班參加校內(nèi)活動(dòng)，參加學(xué)校跳繩，作文比賽等。 五、課文的教學(xué). 1.認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 2.會(huì)查字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。 3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。 5.能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。 6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)