xx年小學(xué)科學(xué)四年級下期末試卷

1、-裝-訂-線-學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_ xx學(xué)年石帆校區(qū)科學(xué)四年級（下冊）期末綜合素質(zhì)檢測卷（滿分100分，考試時間50分鐘）題 號一二三四五六總 分得 分親愛的同學(xué)們，通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們又掌握許多知識和本領(lǐng)，現(xiàn)在就讓我們充分展示吧！別忘了，在解答時注意字跡端正，卷面保持整潔喲！一、填空（20分）1、要想使電荷流動起來形成電流，需要具備兩個條件：一是要有_；另一個是要有_。2、我們在做實驗時用的干電池是_V，家里用的照明電是_V。3、蠶豆的胚芽發(fā)育生長后變成_和_；胚根發(fā)育生長后變成_。4、有的物質(zhì)容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)稱為 體。當(dāng)物體受到外界影響（如摩擦）時，物體表面的電荷發(fā)生了_

2、，物體就顯示帶電了。5、在巖石中可以看到一些古代生物的遺體或遺跡，這些叫做_。6、稀鹽酸有_性，不要碰到皮膚和眼睛。7、完全花是由_、_、雄蕊和雌蕊四部分組成。8、蠶豆種子萌發(fā)需要足夠的_和_，適宜的_。9、食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富，通常分為蛋白質(zhì)、_、脂肪、_和_以及水。10、把礦物放在白色的無釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的_，識別礦物時它的顏色比礦物外表的顏色更可靠。二、選擇題（26分）1、屬于靜電現(xiàn)象的有 （ ）A、打雷閃電B、小燈泡發(fā)亮C、小電池能持續(xù)供電2、用一節(jié)電池連接兩個燈泡，燈泡更亮一些的連接方法是 （ ） A、串聯(lián)B、并聯(lián)文檔可能無法思考全面，請瀏覽后下載，供參考

3、。 3、下列植物屬于不完全花的是。（ ）A、油菜花B、桃花C、南瓜花4、利用動物來傳播種子的植物是（ ）A、蒼耳B、蒲公英C、油菜籽5、人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分是（ ）A、糖類B、蛋白質(zhì)C、脂肪6、在白紙上擦一擦、壓一壓，紙上留下了油跡，說明該食物中含有（ ）A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、糖類7、下列信息一般不能在食品包裝上獲得的是（ ）A、食物名稱B、保質(zhì)期C、價格8、下列物體中，硬度最硬的是（ ）A、云母 B、石英C、長石9、下列說法正確的是 （ ）A、巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。 B、巖石和礦物要保護和合理利用。 C、巖石和礦物在自然界中是不變的。10、下列食物既可

4、以生吃也可以燒熟了吃的是（ ）A、蘿卜B、豬肉C、玉米11、下列礦物的顏色是紅色的是（ ）A、赤鐵礦B、褐鐵礦C、黃銅礦12、關(guān)于短路，下列說法錯誤的是（ ）A、短路會損壞電池B、短路時電流沒有經(jīng)過用電器直接從正極流到負極C、短路時小燈泡會更亮些13、關(guān)于巖石和礦物，下列說法錯誤的是（ ）A、石灰?guī)r遇鹽酸會冒泡B、金剛石是最硬的礦物C、石膏可用來做鉛筆芯三、判斷題（12分）1、靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中包括生物和非生物。（ ）2、電線外面的塑料皮使用時間長久了會老化，可能發(fā)生漏電現(xiàn)象。（ ） 3、植物的花都有雄蕊和雌蕊。 （ ）4、蝌蚪只能由青蛙卵孵化而成。（ ）5、克隆羊“多莉”是通過

5、胎生繁殖出來的。（ ）6、聞不認識的物體發(fā)出的氣味的方法是用扇聞。（ ）7、生的馬鈴薯與熟的馬鈴薯的營養(yǎng)是一樣的。（ ）8、加膨松劑能使餅干又松又脆，所以應(yīng)該多加。（ ）9、大理巖有美麗的花紋，晶瑩潤澤，結(jié)構(gòu)緊密，經(jīng)常用作建筑材料。（ ）10、石灰?guī)r主要由石英，長石，云母三種不同的礦物組成。 （ ）11、我們可以用互相刻劃的方法比較礦物的硬度。 （ ）12、大部分金屬礦物有金屬光澤。 （ ）四、連線題（9分）1、把物體和其類別用線連起來： 2、將食物和所含營養(yǎng)用線連起來：米飯 豐富的糖類干木塊 瘦豬肉 豐富的脂肪小 刀 導(dǎo) 體食鹽 豐富的蛋白質(zhì)橡 皮 絕緣體黃瓜 豐富的維生素鉛筆芯 花生 豐富

6、的礦物質(zhì)五、填圖題（14分）1、你連一連下面兩張圖分別使小開關(guān)合上小燈泡才都亮。2、請在圖上填出名稱。 六、實驗與探究：（19分）1、下面是一個四年級小朋友對一種植物的觀察記錄。請你根據(jù)資料回答問題。資料：小鐘在地上撿到一粒種子。通過觀察發(fā)現(xiàn)它是圓圓的，種子身上沒有細毛和刺等其他東西，很光滑。他發(fā)現(xiàn)離發(fā)現(xiàn)種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來，他決定帶這種子去找媽媽問1：你覺得小鐘撿到的種子的傳播方式可能是什么？問2：說說判斷理由。-裝-訂-線-2、有一個4個接頭的盒子，樂樂用電路檢測器檢測后，把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在表中，結(jié)果如下：哪組連接ABACADBCBDCD通路斷路請你根據(jù)測試記

7、錄，推測里面的電線是怎樣連接的，在下圖中用線表示你的推測結(jié)果（有幾種畫幾種）。3、我們知道面包發(fā)霉是由霉菌引起的，那么，霉菌的生長可能和哪些因素有關(guān)呢？請你寫一份實驗報告。（1）我的推測是：霉菌的生長和 有關(guān)。（1分）（2）我需要準(zhǔn)備哪些材料： 霉菌、 （2分）（3）我可以這樣做實驗：（3分） （4）實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（2分） （5）實驗結(jié)論：（2分） 這么快就完成了，你真棒！希望你回頭檢查一下自己的答題。-裝-訂-線-學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_ xx學(xué)年石帆校區(qū)科學(xué)四年級（下冊）期末綜合素質(zhì)檢測卷答卷紙一、填空（20分）1、_；_。2、_V，_V。3、_和_；_。4、 體。_。5、_。6、_

8、。7、_、_。8、_和_，適宜的_。9、蛋白質(zhì)、_、脂肪、_和_以及水。10、_。二、選擇題（26分）1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ）11、（ ）12、（ ）13、（ ）三、判斷題（12分）1、（ ）2、（ ） 3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ）11、（ ）12、（ ）四、連線題（9分）1、把物體和其類別用線連起來： 2、將食物和所含營養(yǎng)用線連起來：米飯 豐富的糖類干木塊 瘦豬肉 豐富的脂肪小 刀 導(dǎo) 體食鹽 豐富的蛋白質(zhì)橡 皮 絕緣體黃瓜 豐富的維生素鉛筆芯 花生 豐富的礦物

9、質(zhì)五、填圖題（14分）1、你連一連下面兩張圖分別使小開關(guān)合上小燈泡才都亮。2、請在圖上填出名稱。 六、實驗與探究：（19分）問1：你覺得小鐘撿到的種子的傳播方式可能是什么？問2：說說判斷理由。請你根據(jù)測試記錄，推測里面的電線是怎樣連接的，在下圖中用線表示你的推測結(jié)果（有幾種畫幾種）。（1）我的推測是：霉菌的生長和 有關(guān)。（1分）（2）我需要準(zhǔn)備哪些材料： 霉菌、 （2分）（3）我可以這樣做實驗：（3分） （4）實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（2分） （5）實驗結(jié)論：（2分） 這么快就完成了，你真棒！希望你回頭檢查一下自己的答題。石帆校區(qū)科學(xué)四年級(下冊)期末綜合素質(zhì)檢測卷參考答案一、填空（20分）1、電源 電

10、路 2、1.5 220 3、莖 葉 根 4、導(dǎo) 轉(zhuǎn)移 5、化石6、腐蝕性 7、花瓣 萼片 8、水份 空氣 溫度 9、糖類 維生素 礦物質(zhì)10、條痕二、選擇題（26分）1、A 2、B 3、C 4、A 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、A 11、A 12、C 13、C三、判斷題（12分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、四、連線題（19分）米 飯 豐富的糖類干木塊 瘦豬肉 豐富的脂肪小 刀 導(dǎo) 體食 鹽 豐富的蛋白質(zhì)橡 皮 絕緣體黃 瓜 豐富的維生素 鉛筆芯 花 生 豐富的礦物質(zhì)五、填圖題（14分）1、（略）2、六、實驗與探究：（19分）1、答：（1）可能是彈射傳播。（2分）（2）因為種子身上沒有細毛和刺等其他東西，所以不可能靠風(fēng)傳播或靠動物的毛攜帶傳播，而且種子是圓圓的，很光滑，又在1.5米處有植物，可能是靠彈射傳播