八年級物理 3.3 超聲與次聲精品教案 滬科版_第1頁
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文檔簡介

1、課題超聲與次聲課型新授備課人教學目標知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點，了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。從收集的信息中了解次聲的一般特點，了解次聲的應用和危害性。 過程與方法培養(yǎng)學生收集信息，處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生對自然和科學技術的興趣，熱愛科學，勇于探究的科學精神。重點超聲和次聲的概念，超聲的應用。難點收集與整理信息的能力。教學環(huán)節(jié)教師調控學生活動備注超聲1概念：頻率高于20000HZ的聲音2 特點：頻率高，能量大（強穿透力，強破碎能力）沿直線傳播，可反射3 應用超聲雷達（“聲納”）、 金屬探傷儀、超聲處理過種子縮短發(fā)芽時間，提高發(fā)芽率、超聲加工（利用特制的工具，做

2、超聲頻率振動，通過液體中懸浮磨料加工工件，主要用于加工各種不導電的硬脆材料，例如：玻璃，石英，陶瓷，寶石等）、化工業(yè)使一般情況下不能混和液體（如油和水）混合、探測魚群、 B超診斷與治療，醫(yī)療設備殺菌消毒、超聲洗牙其他：超聲空氣加濕器、犬笛次聲1 概念：頻率低于20HZ的聲音2 特點：頻率低，傳播遠能量很高的次聲具有極大破壞力3 應用：預報災害：發(fā)生前會輻射次聲源醫(yī)療：人和生物對次聲波反應，某些器官也會發(fā)生微弱次聲源，可了解人體生物器官活動軍事：核武器4 危害：使機器設備破裂，飛機解體，建筑物遭到破壞人的平衡器官的功能破壞，會產生惡心，暈眩，旋轉等癥狀，嚴重的造成內臟出血破裂，危及生命執(zhí)導閱讀教材P45信息窗，了解能聽到超聲與發(fā)出超聲的動物講解超聲特點讓學生歸納生活中超聲的應用總結評價補充對于超聲的應用，要求學生知道給出應用實例指導閱讀教材P45信息窗，了解能聽到次聲與發(fā)出次聲的動物講解次聲特點讓學生歸納次聲的應用總結評價補充對于次聲的應用，要求學生知道給出應用實例學生給出次聲危害的事例總結評價補充看書、了解能聽到超聲與發(fā)出超聲的動物歸納、回答了解超聲在各個行業(yè)的應用看

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