籃球腳步移動教學(xué)設(shè)計(jì)

1、籃球腳步移動教學(xué)設(shè)計(jì)四川省旺蒼東城中學(xué) 張義成 年級 班 人數(shù) 男生 女生 年 月 日一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)本課以體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以健康安全第一、學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)，以啟發(fā)思維、觀察體驗(yàn)、合作探究為主線，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合為主旨，充分體現(xiàn)興趣性、師生互動性和學(xué)生的個性化為教學(xué)背景。本課突出一個“新”字，體現(xiàn)一個“改”字，通過運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的心肺功能，提高學(xué)生的專項(xiàng)運(yùn)動技能，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。二、教材與學(xué)生情況分析本教材選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書體育與健康第七章第三節(jié)球類運(yùn)動中

2、的一個模塊?；@球運(yùn)動的腳步移動是籃球技戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分，同時也是后面學(xué)習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，籃球場上的很多技術(shù)動作都是由腳步移動與其他技術(shù)組合而成，所以，該技術(shù)動作掌握的好壞直接影響到籃球其他技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。通過腳步移動的學(xué)習(xí)，不但能提高學(xué)生的專項(xiàng)技術(shù)水平，同時對學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈和性、靈敏性的發(fā)展也有很大的幫助。在具體的教學(xué)過程中我將通過體驗(yàn)觀察、啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和運(yùn)動參與性來促進(jìn)對該技術(shù)動作的掌握。本課教學(xué)對象為高中一年級籃球選修班的學(xué)生。高中一年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了一定的基本運(yùn)動能力?；@球運(yùn)動是他們所喜愛的一

3、項(xiàng)運(yùn)動，有一定基礎(chǔ)，但基本技術(shù)動作還比較粗糙。教學(xué)中要讓學(xué)生把動體與動腦很好地結(jié)合起來，給學(xué)生提供再認(rèn)識所學(xué)知識、以及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動作的機(jī)會，從而增強(qiáng)教學(xué)效果。教材內(nèi)容籃球腳步移動教 學(xué)目 標(biāo)認(rèn)知：對籃球運(yùn)動的各種腳步移動技術(shù)有初步的認(rèn)識，知道各種腳步移動技術(shù)在比賽中的運(yùn)用時機(jī)；技能：初步掌握籃球運(yùn)動的各種腳步移動技術(shù)，并能在平時的練習(xí)中靈活運(yùn)用；情意：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的熱愛，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)急停急起跑、變向跑教學(xué)難點(diǎn)身體重心的控制，快速的反應(yīng)與全身的協(xié)調(diào)配合課的部分時間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分課的部分8分鐘時間1、 課堂

4、常規(guī) 體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)體育委員向老師匯報本堂課學(xué)生的出勤情況師生相互問好教師進(jìn)行考勤教師檢查學(xué)生著裝教師簡要介紹本堂課的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)安排見習(xí)生提出注意事項(xiàng)課 的 內(nèi) 容組織： ：男生 ：體育委員：女生 ：體育老師要求：集合整隊(duì)快、靜、齊；學(xué)生精神飽滿，富有活力；學(xué)生認(rèn)真聽講，明確教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)；見習(xí)生進(jìn)行隨堂見習(xí)，并做好見習(xí)筆記。組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求 1 次練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分課的部分8分鐘時間2、熱身活動繞籃球場慢跑四圈徒手體操a活動膝關(guān)節(jié)b活動踝腕關(guān)節(jié)c正壓腿d壓指起踵課 的 內(nèi) 容組織：男生 ：女生 ：體育老師要求：跑動時如圖所示，在老師的帶領(lǐng)下，成一路縱隊(duì)；跑

5、動過程中，隊(duì)伍整齊、安靜；通過慢跑，同學(xué)們要熟悉籃球場的各線條。組織： ：男生 ：女生 ：體育老師教法：老師喊口令并對學(xué)生進(jìn) 動作提示。要求：隊(duì)伍整齊，到位；精神飽滿，保持安靜；有錯的同學(xué)及時糾正。組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求1次練習(xí)次數(shù)基本部分課的部分基本部分結(jié)束部分 30 分 鐘時間 30分鐘7分鐘1、 游戲：網(wǎng)魚游戲規(guī)則：男女同學(xué)分開游戲，游戲時男女同學(xué)在指定的范圍內(nèi)，由老師任意指定兩名同學(xué)手拉手為漁網(wǎng)，其他同學(xué)為魚。游戲過程中，漁網(wǎng)和魚都必須在指定的范圍內(nèi)，漁網(wǎng)要想盡辦法去網(wǎng)魚，網(wǎng)的魚就轉(zhuǎn)變?yōu)闈O網(wǎng)，與之前的漁網(wǎng)一起再去網(wǎng)魚，而魚則要想盡辦法去擺脫漁網(wǎng)的追捕，從而達(dá)到愉悅身心的目的

6、。2、 學(xué)習(xí)籃球腳步移動放松跑動作方法：跑動時，全身放松，兩臂自然前后擺動，腳掌滾動式著地，膝關(guān)節(jié)富有彈性。動作要點(diǎn)：全身心放松。急停急起跑動作方法：急起時，上體微前傾，用前腳掌短促有力蹬地，步頻加快，同時用力擺臂。急停時，急停前的最后一步步幅適當(dāng)增大，上體直起，用前腳掌用力抵地減緩向前的沖力，從而達(dá)到急停。動作要點(diǎn)：急起時，上體前傾，步頻加快，蹬跨有力。急停時，上體稍直起，急停前的最后課 的 內(nèi) 容一步步幅加大控制速度。變向跑動作方法：從右向左變向時，最后一步用右腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地，同時腳尖稍內(nèi)扣，迅速屈膝，腰部隨之左轉(zhuǎn)，上體向左前傾，移重心，左腳向前方跨出，然后加速前進(jìn)，反之亦然。動作要

7、點(diǎn)：變向時，前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地，另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步。側(cè)身跑動作方法：在跑動時，頭部和上體轉(zhuǎn)向側(cè)面或有球的一側(cè)，腳尖朝著跑動方向。跑動時，既要保持奔跑速度，又要保持身體平衡，雙手自然放在腰側(cè)，密切注意觀察場上情況。動作要點(diǎn)：上體自然側(cè)轉(zhuǎn)，腳尖朝跑動方向，眼睛平視，隨時準(zhǔn)備接球。1、放松活動：二十四式簡化太極拳2、 集合整隊(duì)，老師講評3、常規(guī)下課組織：男生 ：女生 ：體育老師教法：老師講解游戲規(guī)則；組織學(xué)生進(jìn)行游戲。要求：學(xué)生認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則；在老師的組織下認(rèn)真進(jìn)行游戲；游戲時，“漁網(wǎng)”以及“魚”都要在指定的范圍內(nèi)，并利用靈活的腳步去進(jìn)攻、擺脫；游戲時一定要注意安全。組織：教法：教師進(jìn)行講解、示范；強(qiáng)調(diào)每種移動方式的動作要點(diǎn)；組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)；教師巡回觀察，糾錯。組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求要求：學(xué)生認(rèn)真聽講解，看示范，掌握動作要領(lǐng)；學(xué)生在老師的組織下認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)；有錯的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下及時進(jìn)行糾正。組織： ：男生 ：女生 ：體育老師要求：動作緩慢、柔和、輕靈，達(dá)到放松的目的，隊(duì)伍整齊，精力集中。要求：師生互呼“再見”，擊掌，愉快的結(jié)束本課。 1