以“淚水”為話題作文指導課件

1、 淚淚水水 淚水，是感情的流露，或喜悅，淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程?；厥淄?，你會有什么感受和歷程?；厥淄?，你會有什么感受和啟示呢？啟示呢？ 請以請以“淚水淚水”為話題，寫一篇文為話題，寫一篇文章。題目自擬，內容真實感人。章。題目自擬，內容真實感人。 思念的淚水思念的淚水 我，一個農村人，來到長沙讀書，對我來說是我，一個農村人，來到長

2、沙讀書，對我來說是“流離失所流離失所”，離開了爸媽來到了一個陌生的學校，真是不習慣啊。離開了爸媽來到了一個陌生的學校，真是不習慣啊。其實我在這里是苦樂交織的，而樂呢，被我之前發(fā)生的一件其實我在這里是苦樂交織的，而樂呢，被我之前發(fā)生的一件事給事給“擊垮擊垮”了。我開心的回想快樂的事情，慢慢地走進寢室，了。我開心的回想快樂的事情，慢慢地走進寢室，可是我卻發(fā)現我的校服不見了，我問了我全寢室的人，可迎來的可是我卻發(fā)現我的校服不見了，我問了我全寢室的人，可迎來的答案都是不知道。我的心像被刀割了一樣痛苦，我頓時感到無助，答案都是不知道。我的心像被刀割了一樣痛苦，我頓時感到無助，多么想要爸爸媽媽在身邊，給我

3、幫助，給我快樂，給我鼓勵。可多么想要爸爸媽媽在身邊，給我?guī)椭o我快樂，給我鼓勵?？墒?，爸媽沒在，我要獨立，我要堅持，我要為我的將來奮斗。我是，爸媽沒在，我要獨立，我要堅持，我要為我的將來奮斗。我忍不住了自己的眼淚，存在心里，我心想：我一定不能掉眼淚，忍不住了自己的眼淚，存在心里，我心想：我一定不能掉眼淚，一切都會好的，事都會解決的。我一直這樣想著，自言自語。熬一切都會好的，事都會解決的。我一直這樣想著，自言自語。熬過了一天又一天，終于熬到了周末放假，我和我正在長沙的姐姐過了一天又一天，終于熬到了周末放假，我和我正在長沙的姐姐說了這件事情，她向李老師反映了。我正在某一天回寢室時，老說了這件事情

4、，她向李老師反映了。我正在某一天回寢室時，老師向我的室友說了這一件事情，回到寢室，我突然回想起那件沒師向我的室友說了這一件事情，回到寢室，我突然回想起那件沒人要的校服，反應過來的我想他們問：人要的校服，反應過來的我想他們問：“那天我們沒人要的校服那天我們沒人要的校服在哪里？在哪里？”經過我們經過我們“翻天覆地翻天覆地”式的尋找，終于找回我的校服。式的尋找，終于找回我的校服。當我找回來的時候，感到一種快樂，我回想起那時我要哭了，如當我找回來的時候，感到一種快樂，我回想起那時我要哭了，如果真哭了，那會多丟臉啊，回想那時我都想笑話我想哭。果真哭了，那會多丟臉啊，回想那時我都想笑話我想哭。 經過這一件

5、事我明白了經過這一件事我明白了三個道理：一是只有堅持才三個道理：一是只有堅持才能成功；二是遇到困難不能能成功；二是遇到困難不能退縮；三是一個人要生存必退縮；三是一個人要生存必須學會獨立。這三個道理我須學會獨立。這三個道理我會牢牢記住，讓我受益終生。會牢牢記住，讓我受益終生。 后悔的淚水后悔的淚水十歲那年冬天，我家的狗十歲那年冬天，我家的狗“豆豆豆豆”生了五只生了五只可愛的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，可愛的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“豆豆豆豆”也非常疼愛它的狗娃娃，沒事就經也非常疼愛它的狗娃娃，沒事就經常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時，我就經常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時，我就經常抱他們。常

6、抱他們。有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個耳光，我哭了。這時，我跑進個耳光，我哭了。這時，我跑進“豆豆豆豆”的的“小屋小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。里走。 我抱著小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常我抱著小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴

7、，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來。倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來?！岸苟苟苟埂甭牭搅斯穼殞毜慕新?，馬上沖了進來，對我聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進來，對我“汪汪汪汪”的吼著，的吼著，又發(fā)出憤怒的又發(fā)出憤怒的“嗚嗚嗚嗚”聲。我來了氣，罵道：聲。我來了氣，罵道：“自己主人也自己主人也汪汪，好呀，看我怎么收拾你倆！，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，我夾著小狗跑到池塘邊，當然當然“豆豆豆豆”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到“豆豆豆豆”迅速撲進水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把迅速撲

8、進水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，小狗扔到水里。過了一會兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個響亮的耳光。個響亮的耳光?！岸苟苟苟埂庇昧μ蛑」罚魡舅褋?，可卻遲遲用力舔著小狗，呼喚它醒來，可卻遲遲沒有等到。沒有等到。在以后的日子里，我開始對在以后的日子里，我開始對“豆豆豆豆”非常的好，因為我對不非常的好，因為我對不起它?？伤鼪]有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會發(fā)出憤起它?？伤鼪]有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會

9、發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去怒的吼聲，直到我離去看來，這后悔的淚水將會一輩子留在我心中！看來，這后悔的淚水將會一輩子留在我心中！ 淚水的啟示淚水的啟示 每個人都流過眼淚，有開心的，有傷心的，也有每個人都流過眼淚，有開心的，有傷心的，也有感動，但是每次留下的眼淚都會有不同的收獲。感動，但是每次留下的眼淚都會有不同的收獲。就在這次的期末考試，我留下傷心的眼淚。當我就在這次的期末考試，我留下傷心的眼淚。當我得知分數后，我心里一下子酸酸的，眼淚也情不自禁得知分數后，我心里一下子酸酸的，眼淚也情不自禁的掉了下來。媽媽對我說：的掉了下來。媽媽對我說：“現在你嘗到苦頭了吧，現在你嘗到苦頭了吧，叫你不復習就知道

10、玩。叫你不復習就知道玩?！蔽倚南耄何姨锰靡粋€副班長、我心想：我堂堂一個副班長、數學課代表，居然考出了這么一個成績，叫以后我怎數學課代表，居然考出了這么一個成績，叫以后我怎樣管理班級，叫我以后讓老師繼續(xù)相信我的能力呢？樣管理班級，叫我以后讓老師繼續(xù)相信我的能力呢？以后哪一個好同學會和我玩，我心里越想越不是滋味。以后哪一個好同學會和我玩，我心里越想越不是滋味。媽媽教導我說：媽媽教導我說：“唉，你啊，你啊，早知今日何必當唉，你啊，你啊，早知今日何必當初?？家部己昧?，再怎么哭也沒用了，自己好好去反初。考也考好了，再怎么哭也沒用了，自己好好去反省反省，找找考成這樣的原因，下次不要再讓媽媽失省反省，找找考

11、成這樣的原因，下次不要再讓媽媽失望了。望了。 我回想考試前，學習態(tài)度不太端正，在家里不聽媽媽我回想考試前，學習態(tài)度不太端正，在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書，我看電視；媽媽叫我做試卷，我的話。媽媽叫我看書，我看電視；媽媽叫我做試卷，我折紙飛機；媽媽叫我上網看點資料，復習一下，我一開折紙飛機；媽媽叫我上網看點資料，復習一下，我一開啟電腦就和同學聊天，玩游戲。上課時，老師一不注意，啟電腦就和同學聊天，玩游戲。上課時，老師一不注意，我就和同桌講話；老師讓我們舉手發(fā)言，我遲遲不肯舉我就和同桌講話；老師讓我們舉手發(fā)言，我遲遲不肯舉一次手，直到老師硬叫我發(fā)言才說一句話。一下課，我一次手，直到老師硬叫我發(fā)言

12、才說一句話。一下課，我就沖出教室和同學們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學們都就沖出教室和同學們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學們都進教室了，我在去上廁所。考試的時候，我東張西望，進教室了，我在去上廁所?？荚嚨臅r候，我東張西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開始寫。注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開始寫。經過這次傷心的淚水，讓我明白了一個深刻的道理：經過這次傷心的淚水，讓我明白了一個深刻的道理：你要拿到好成績必須要努力，還要明確學習態(tài)度，才行。你要拿到好成績必須要努力，還要明確學習態(tài)度，才行。愛迪生也說過：天才是靠百分之九十九的汗水和百分之愛迪生也說過：天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。

13、在這里我還想奉獻大家一句話：成功是給有一的靈感。在這里我還想奉獻大家一句話：成功是給有準備的人的。這就是淚水給我的啟示。準備的人的。這就是淚水給我的啟示。 淚水淚水 每個人都流過眼淚，有激動的淚水、有傷心的淚每個人都流過眼淚，有激動的淚水、有傷心的淚水、有委屈的淚水、有疼痛的淚水。水、有委屈的淚水、有疼痛的淚水。 我也流過眼淚。記憶猶新的一次是在一個太陽高照、我也流過眼淚。記憶猶新的一次是在一個太陽高照、陽光明媚的星期六的早上，媽媽帶著我去鐵路文化宮陽光明媚的星期六的早上，媽媽帶著我去鐵路文化宮上鋼琴補習班，同學們彈完了鋼琴老師布置的鋼琴曲，上鋼琴補習班，同學們彈完了鋼琴老師布置的鋼琴曲，馬上

14、輪到我了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，為什馬上輪到我了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，為什么呢？因為我只彈了鋼琴曲的前三行，后六行壓根沒么呢？因為我只彈了鋼琴曲的前三行，后六行壓根沒練過，完全就不會，頓時我感覺臉滾燙滾燙的，好似練過，完全就不會，頓時我感覺臉滾燙滾燙的，好似在發(fā)燒。媽媽看到我這模樣，急忙問我：在發(fā)燒。媽媽看到我這模樣，急忙問我：“你怎么你怎么了？了？”我不敢說出實情，只好笑著故作平靜的說：我不敢說出實情，只好笑著故作平靜的說：“沒事，只是有點熱。沒事，只是有點熱?！眿寢屄牭轿疫@番話，放心了媽媽聽到我這番話，放心了下來。下來。 該我彈了，我屁股一坐上椅子，就寬慰自己，想：該我彈了，

15、我屁股一坐上椅子，就寬慰自己，想：“管他呢！管他呢！彈成什么樣，就什么樣。彈成什么樣，就什么樣。”開始彈了，前三行彈的還怪順利，老開始彈了，前三行彈的還怪順利，老師還表揚我彈得好，我的心稍稍放下了一點兒。又想：師還表揚我彈得好，我的心稍稍放下了一點兒。又想：“老師不老師不都表揚我了嗎，就是還要批評，也該批評的輕一些吧！都表揚我了嗎，就是還要批評，也該批評的輕一些吧！”想到這想到這兒，我開始硬著頭皮往下彈，我彈的讓自己都聽不下去了，再看兒，我開始硬著頭皮往下彈，我彈的讓自己都聽不下去了，再看看老師，老師一邊皺緊眉頭，一邊哎聲嘆氣；看看媽媽，她正使看老師，老師一邊皺緊眉頭，一邊哎聲嘆氣；看看媽媽，她正使勁瞪著我，好像要一巴掌打在我身上；看看在做的同學們和他們勁瞪著我，好像要一巴掌打在我身上；看看在做的同學們和他們的爸爸媽媽，同學們嬉戲打鬧，父母們在聊天、玩手機，對我不的爸爸媽媽，同學們嬉戲打鬧，父母們在聊天、玩手機，對我不屑一顧，這讓我想找個地洞鉆進去。屑一顧，這讓我想找個地洞鉆進去。 終于彈玩了，我回到座位上，聽到同學們說：終于彈玩了，我回到座位上，聽到同學們說：“她終于彈完