教師轉正申請書.docx

1、教師轉正申請書我是一名數(shù)學老師，在XXXX9 月考試成績 xx 縣第一中學。已經(jīng)一年了。在學校領導的關心和同事的幫助下，我已經(jīng)初步成長為一名基本合格的數(shù)學老師。在這里， 我想向上級機關申請確認。以下是我過去一年在 xx 1 中學的工作報告。我希望領導們能審閱一下。1 、思想方面我愛祖國，愛人民，愛中國共產(chǎn)黨領導下的教育。我自愿將我所有的力量奉獻給這個 3+縣的教育。自從我進了學校，我就一直在我的思想和行動中處處實踐我作為人民教師的職責 : 學習高是一名教師，我的身體是一個榜樣。 積極加強自身思想建設， 認真貫徹黨和政府的方針政策，認真落實學校大成教育的優(yōu)秀思想。作為一名新老師，我不會忘記把 x

2、x 1 中學作為我的行動指南。無論是待人接物還是教書育人，我都會時刻牢記教學風格，實現(xiàn)日常自我反思，不斷充實和提高自己。學校領導高瞻遠矚， 引進了符合新課程改革的先進大成教育理念和優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)經(jīng)典大學篇 、弟子規(guī)等。我很榮幸能接受思想的洗禮，并以博客的形式與所有的老師和學生分享我的經(jīng)歷。作為中國共產(chǎn)黨的一員， 我也知道我的使命和責任。 我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨。 我始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。 我力求兢兢業(yè)業(yè)，認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參與 xx 1 中學大成教育的建設， 不斷充實自己， 確保我所教的每一個學生都成為對社會和國家有用的人。2 、教育教學作為一名新教師

3、， 我嚴格遵守職業(yè)道德和相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行學校的工作計劃和政策，全面貫徹新課程改革和xx 1 大成教育理念，積極推行大成課堂教學模式，并積極聽取優(yōu)秀教師的講課，如: 劉、金、夏永平、陳、金成華等。 ，認真落實班主任教學常規(guī)，不斷改革高效課堂教學， 探索科學有效的教學形式。 我特別感謝學校領導對我的認真考慮。我有幸跟隨學校的優(yōu)秀教師以新老教師的形式學習和成長，這樣我就能迅速提高我的教學能力。 我也從老教師那里學到了教育和教學的理念以及研究和教學的方法。 從高中一年級開始， 我就一直穩(wěn)步做好每一項日常工作，每天備課、按時上課、反思課外教學，有效利用課外時間指導上級和下級， 適時實施小組自主合作

4、探究學習的工作，讓學生快樂學習，也讓我如釋重負。在過去的一年里，我在數(shù)學教學中名列前茅的 296 班、普通班 297 班，成績在平行班中名列前茅，297 班在數(shù)學單科成績和整體成績上遙遙領先， 這也激勵了我，讓我對自己和學生有了信心，對 xx 1 中學充滿了信心。對于年輕教師來說，班主任工作既是機遇也是挑戰(zhàn)。 xx 1 中學領導非常重視青年教師的培養(yǎng)。 當我第一次進入第一中學時， 學校安排我當 297 班的班主任，這是全年級學生人數(shù)最多、結構最復雜的一個班。自從我成為 297 班的班主任，我知道我肩負著巨大的責任。我不僅對70 多名學生負責，也對 70 多個家庭負責。因此，經(jīng)過認真探索，我主要

5、做了以下對策 :班集體建設 : 我通過自愿報名和發(fā)言親自參加了班級，民主投票選舉了班干部，組建了 297 班班委會議，然后根據(jù)每個班委的情況對他們進行了認真培訓，從而成為我的得力助手；班級文化建設 : 我個人呼吁班委領導全班制定并實施適合 297 班的班風、學風和班規(guī)；常規(guī)班級管理 : 采取班級責任制、分工協(xié)作相結合的管理模式；我總是記得這句話并且去做 : 每天多去教室，多和辦公室的學生交流，多去學生宿舍。發(fā)現(xiàn)和解決問題，了解學生的思想動態(tài)，規(guī)范學生行為，確保教育教學有序進行。在過去的一年里，學生的生活習慣發(fā)生了很大的變化，他們的學習習慣已經(jīng)初步形成。在這個階段，重點是執(zhí)行。班級思想建設 : 經(jīng)過精心準備，我成功組織班級多次舉辦大型主題班會和家長會。主要有“愛國家，愛老師，愛父母，愛自己”、“幸福，在路上”、“爸爸愛山，媽媽愛水”，“家庭和學校攜手共