高考熱點(diǎn)集訓(xùn)8

1、高考熱點(diǎn)集訓(xùn)（高考熱點(diǎn)集訓(xùn)（8）免疫免疫11962年英國(guó)格拉斯醫(yī)院年英國(guó)格拉斯醫(yī)院griet在非近交的小鼠中偶然發(fā)在非近交的小鼠中偶然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別無毛且先天性胸腺發(fā)育不良的小鼠，稱為裸小現(xiàn)有個(gè)別無毛且先天性胸腺發(fā)育不良的小鼠，稱為裸小鼠，用鼠，用“nu”表示祼基因符號(hào)。純合型雌裸小鼠表示祼基因符號(hào)。純合型雌裸小鼠nu/nu受孕受孕率低，乳腺發(fā)育不良且有食仔的習(xí)慣。將淋巴細(xì)胞性脈絡(luò)率低，乳腺發(fā)育不良且有食仔的習(xí)慣。將淋巴細(xì)胞性脈絡(luò)叢腦膜炎病毒叢腦膜炎病毒(lcmv)經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥。以下說法不正確的是亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥。以下

2、說法不正確的是()a裸小鼠是由于基因突變?cè)斐傻穆阈∈笫怯捎诨蛲蛔冊(cè)斐傻腷將淋巴細(xì)胞性脈絡(luò)叢腦膜炎病毒將淋巴細(xì)胞性脈絡(luò)叢腦膜炎病毒(lcmv)經(jīng)腦內(nèi)接種于經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥，這說明裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥，這說明在裸小鼠淋巴細(xì)胞正常，細(xì)胞免疫也正常在裸小鼠淋巴細(xì)胞正常，細(xì)胞免疫也正常c生產(chǎn)上一般采用純合型雄鼠與雜合型雌鼠交配生產(chǎn)上一般采用純合型雄鼠與雜合型雌鼠交配(nu/nunu/)可獲可獲1/2純合型子代純合型子代d將分泌生長(zhǎng)激素的鼠垂體腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)后接種至裸小將分泌生長(zhǎng)激素的鼠垂體腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)后接種至裸小鼠體內(nèi)，會(huì)引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)

3、持續(xù)體重增加鼠體內(nèi)，會(huì)引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)持續(xù)體重增加解析：選解析：選d。由題干信息可知，裸小鼠淋巴細(xì)胞正常，細(xì)。由題干信息可知，裸小鼠淋巴細(xì)胞正常，細(xì)胞免疫也正常，將分泌生長(zhǎng)激素的鼠垂體腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)后胞免疫也正常，將分泌生長(zhǎng)激素的鼠垂體腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)后接種至裸小鼠體內(nèi)，不會(huì)引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)持續(xù)體接種至裸小鼠體內(nèi)，不會(huì)引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)持續(xù)體重增加。重增加。2(2013嘉興模擬嘉興模擬)下列關(guān)于提高人體免疫能力的敘述，錯(cuò)下列關(guān)于提高人體免疫能力的敘述，錯(cuò)誤的是誤的是()a攝取充足的蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)攝取充足的蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)b注射疫苗，強(qiáng)化機(jī)體的免疫應(yīng)答能力注射疫苗，強(qiáng)化機(jī)體的

4、免疫應(yīng)答能力c注射抗體，刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞注射抗體，刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞d注射干擾素，增強(qiáng)機(jī)體的抗病毒能力注射干擾素，增強(qiáng)機(jī)體的抗病毒能力解析：選解析：選c。蛋白質(zhì)和有關(guān)維生素。蛋白質(zhì)和有關(guān)維生素(如維生素如維生素b12、葉酸等、葉酸等)有利于淋巴細(xì)胞的生成；注射疫苗可以在機(jī)體內(nèi)發(fā)生特異有利于淋巴細(xì)胞的生成；注射疫苗可以在機(jī)體內(nèi)發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，強(qiáng)化機(jī)體的免性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，強(qiáng)化機(jī)體的免疫應(yīng)答能力疫應(yīng)答能力;注射抗體會(huì)增強(qiáng)免疫力注射抗體會(huì)增強(qiáng)免疫力,但抗體不是抗原，不但抗體不是抗原，不會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞；干擾素屬于淋巴因子

5、會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞；干擾素屬于淋巴因子,可可以增強(qiáng)免疫細(xì)胞的免疫能力，增強(qiáng)機(jī)體的抗病毒能力以增強(qiáng)免疫細(xì)胞的免疫能力，增強(qiáng)機(jī)體的抗病毒能力.3(2013浙南浙北聯(lián)考浙南浙北聯(lián)考)免疫的對(duì)象是外物或免疫的對(duì)象是外物或“非己非己”，對(duì)，對(duì)于外物，免疫系統(tǒng)堅(jiān)決消滅，而對(duì)于自身的正常細(xì)胞則于外物，免疫系統(tǒng)堅(jiān)決消滅，而對(duì)于自身的正常細(xì)胞則“不不予侵犯予侵犯”，這叫免疫的自身耐受性。如圖表示機(jī)體對(duì)，這叫免疫的自身耐受性。如圖表示機(jī)體對(duì)“非非己己”進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過程。下列說法錯(cuò)誤的是進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過程。下列說法錯(cuò)誤的是()a細(xì)胞能直接促進(jìn)細(xì)胞能直接促進(jìn)細(xì)胞的形成細(xì)胞的形成b免疫的自身耐受性是

6、因?yàn)椴煌娜思?xì)胞表面有不同的免疫的自身耐受性是因?yàn)椴煌娜思?xì)胞表面有不同的mhcc細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過程，細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過程，細(xì)胞的免細(xì)胞的免疫吞噬、處理過程無特異性疫吞噬、處理過程無特異性d直接注射直接注射y物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病，屬于被動(dòng)免疫物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病，屬于被動(dòng)免疫解析：選解析：選a。圖示巨噬細(xì)胞。圖示巨噬細(xì)胞(細(xì)胞細(xì)胞)和輔助性和輔助性t細(xì)胞細(xì)胞(細(xì)胞細(xì)胞)參與參與b淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞(細(xì)胞細(xì)胞)的活化的過程。的活化的過程。b淋巴細(xì)胞遇到相應(yīng)淋巴細(xì)胞遇到相應(yīng)的抗原分子，的抗原分子，b淋巴細(xì)胞被致敏，但淋巴細(xì)胞被致敏，但b細(xì)胞分裂啟動(dòng)還需要細(xì)胞分裂啟動(dòng)還需要活

7、化的輔助性活化的輔助性t細(xì)胞細(xì)胞(即即細(xì)胞細(xì)胞)分泌的白細(xì)胞介素分泌的白細(xì)胞介素2,從而促從而促進(jìn)致敏進(jìn)致敏b細(xì)胞分裂產(chǎn)生相同的細(xì)胞群細(xì)胞分裂產(chǎn)生相同的細(xì)胞群,一部分分化成漿細(xì)胞，一部分分化成漿細(xì)胞，即即的過程，另一部分分化成記憶的過程，另一部分分化成記憶b細(xì)胞，故細(xì)胞，故a錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。不同的人細(xì)胞表面的不同的人細(xì)胞表面的mhc是不一樣的是不一樣的(除同卵雙生外除同卵雙生外)，原，原因是胚胎時(shí)期，淋巴細(xì)胞發(fā)育過程中，帶有能和自身細(xì)胞因是胚胎時(shí)期，淋巴細(xì)胞發(fā)育過程中，帶有能和自身細(xì)胞mhc結(jié)合的受體淋巴細(xì)胞將全部被消滅，余下的都是不能結(jié)合的受體淋巴細(xì)胞將全部被消滅，余下的都是不能和自身和自身mh

8、c結(jié)合的，所以免疫系統(tǒng)對(duì)自身的正常細(xì)胞是不結(jié)合的，所以免疫系統(tǒng)對(duì)自身的正常細(xì)胞是不會(huì)攻擊的。機(jī)體被動(dòng)接受抗體所獲得的特異性免疫能力叫會(huì)攻擊的。機(jī)體被動(dòng)接受抗體所獲得的特異性免疫能力叫被動(dòng)免疫，其特點(diǎn)是效應(yīng)快，不需經(jīng)過潛伏期，一經(jīng)輸被動(dòng)免疫，其特點(diǎn)是效應(yīng)快，不需經(jīng)過潛伏期，一經(jīng)輸入，立即可獲得免疫力，但維持時(shí)間短。入，立即可獲得免疫力，但維持時(shí)間短。4下圖示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對(duì)下圖示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對(duì)a、b、c、d四種細(xì)四種細(xì)胞的判斷，正確的是胞的判斷，正確的是()aa細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力b細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫

9、cb細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化dd細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原解析：選解析：選c。從圖中可見抗原進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，發(fā)生的是細(xì)胞。從圖中可見抗原進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，發(fā)生的是細(xì)胞免疫，免疫，a細(xì)胞具有吞噬處理抗原的作用，則細(xì)胞具有吞噬處理抗原的作用，則a是巨噬細(xì)胞，是巨噬細(xì)胞，而巨噬細(xì)胞能識(shí)別抗原但不具有特異性；而巨噬細(xì)胞能識(shí)別抗原但不具有特異性；b細(xì)胞為記憶細(xì)細(xì)胞為記憶細(xì)胞，接受抗原刺激可進(jìn)行增殖和分化；胞，接受抗原刺激可進(jìn)行增殖和分化；d是效應(yīng)細(xì)胞毒性是效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞，其不能產(chǎn)生抗體。細(xì)胞，其不能產(chǎn)生抗體。5(2013浙江五校聯(lián)考浙江五校聯(lián)考)某養(yǎng)雞場(chǎng)最

10、近被發(fā)現(xiàn)有某養(yǎng)雞場(chǎng)最近被發(fā)現(xiàn)有h5n1型禽型禽流感病毒，流感病毒，5天里死了天里死了3.5萬多只雞。若高致病性禽流感病萬多只雞。若高致病性禽流感病毒毒h5n1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(a、b為有關(guān)的物為有關(guān)的物質(zhì)質(zhì))，下列各種分析正確的是，下列各種分析正確的是()a禽流感病毒禽流感病毒h5n1侵入機(jī)體后，能刺激侵入機(jī)體后，能刺激t細(xì)胞的增殖和分化細(xì)胞的增殖和分化b效應(yīng)細(xì)胞毒性效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴b物質(zhì)，物質(zhì)，b物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)c效應(yīng)細(xì)胞毒性效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞可由記憶細(xì)胞和輔助性細(xì)胞可由記憶細(xì)胞和輔

11、助性t淋巴細(xì)胞分化淋巴細(xì)胞分化而來而來da物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒h5n1清除清除解析：選解析：選a。病毒侵入機(jī)體內(nèi)引起機(jī)體的細(xì)胞免疫，導(dǎo)致。病毒侵入機(jī)體內(nèi)引起機(jī)體的細(xì)胞免疫，導(dǎo)致t淋巴淋巴細(xì)胞增殖、分化，細(xì)胞增殖、分化，a正確；正確；b是抗原決定簇，本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是抗原決定簇，本質(zhì)是蛋白質(zhì)，b錯(cuò)誤；效應(yīng)細(xì)胞毒性錯(cuò)誤；效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞可由記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性細(xì)胞可由記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性t細(xì)胞分化細(xì)胞分化而來，而來，c錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；a物質(zhì)為淋巴因子，故物質(zhì)為淋巴因子，故d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。解析：選解析：選b。根據(jù)圖示可知。根據(jù)圖示可知a為為t細(xì)胞、細(xì)胞、b為為b細(xì)胞、細(xì)胞、

12、c為漿細(xì)為漿細(xì)胞、胞、d為記憶為記憶b細(xì)胞、細(xì)胞、e為巨噬細(xì)胞、為巨噬細(xì)胞、x為抗原、為抗原、y為抗體，為抗體，為巨噬細(xì)胞識(shí)別處理抗原、為巨噬細(xì)胞識(shí)別處理抗原、為巨噬細(xì)胞將抗原呈遞給為巨噬細(xì)胞將抗原呈遞給t細(xì)胞、細(xì)胞、為為t細(xì)胞將抗原呈遞給細(xì)胞將抗原呈遞給b細(xì)胞，并分泌淋巴因細(xì)胞，并分泌淋巴因子、子、為為b細(xì)胞受到抗原刺激分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞受到抗原刺激分化成漿細(xì)胞和記憶b細(xì)胞、細(xì)胞、為抗原刺激記憶為抗原刺激記憶b細(xì)胞、細(xì)胞、為漿細(xì)胞分泌抗體、為漿細(xì)胞分泌抗體、為抗為抗體與抗原結(jié)合；存在細(xì)胞識(shí)別的是體與抗原結(jié)合；存在細(xì)胞識(shí)別的是；每個(gè)；每個(gè)b細(xì)胞細(xì)胞都有控制抗體的基因，受到相應(yīng)抗原刺激后，才

13、會(huì)表達(dá)。都有控制抗體的基因，受到相應(yīng)抗原刺激后，才會(huì)表達(dá)。7下圖所示為在疫苗注射前后不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體下圖所示為在疫苗注射前后不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平。下列敘述不正確的是水平。下列敘述不正確的是(箭頭為疫苗注射時(shí)間箭頭為疫苗注射時(shí)間)()a甲與丁時(shí)間所注射的為不同種疫苗，識(shí)別它們的甲與丁時(shí)間所注射的為不同種疫苗，識(shí)別它們的b細(xì)胞細(xì)胞特異性不同特異性不同b注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長(zhǎng)期存在注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長(zhǎng)期存在c白細(xì)胞介素白細(xì)胞介素2可以加強(qiáng)上述反應(yīng)可以加強(qiáng)上述反應(yīng)d丙時(shí)間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時(shí)間注射丙時(shí)間抗體水平突然上升，可能是受到了

14、與甲時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激的疫苗相類似的抗原的刺激解析：選解析：選b。由圖示知注射甲后產(chǎn)生的抗體曲線不同于注射。由圖示知注射甲后產(chǎn)生的抗體曲線不同于注射丁后產(chǎn)生的抗體曲線，說明二者是不同的疫苗，識(shí)別它們的丁后產(chǎn)生的抗體曲線，說明二者是不同的疫苗，識(shí)別它們的b細(xì)胞特異性也不同；丙時(shí)間是相同抗原的二次刺激，發(fā)生細(xì)胞特異性也不同；丙時(shí)間是相同抗原的二次刺激，發(fā)生了二次免疫反應(yīng)；輔助性了二次免疫反應(yīng)；輔助性t淋巴細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素淋巴細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素2可可促進(jìn)促進(jìn)b細(xì)胞的增殖分化過程，從而加強(qiáng)上述反應(yīng)。細(xì)胞的增殖分化過程，從而加強(qiáng)上述反應(yīng)。解析：選解析：選d。皮膚是人的第一道防線，執(zhí)行

15、非特異性免疫。皮膚是人的第一道防線，執(zhí)行非特異性免疫功能，功能，a正確；此繃帶膜片上的細(xì)胞對(duì)于病人來講是一種正確；此繃帶膜片上的細(xì)胞對(duì)于病人來講是一種抗原，如果來自病人自身正常的體細(xì)胞，則通常不會(huì)發(fā)生抗原，如果來自病人自身正常的體細(xì)胞，則通常不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，免疫排斥反應(yīng)，b正確；兩種不同來源的細(xì)胞要在同一處正確；兩種不同來源的細(xì)胞要在同一處生長(zhǎng)愈合，則必然涉及到細(xì)胞間的相互識(shí)別，這與兩者細(xì)生長(zhǎng)愈合，則必然涉及到細(xì)胞間的相互識(shí)別，這與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有直接關(guān)系，胞膜上的糖蛋白有直接關(guān)系，c正確；免疫排斥反應(yīng)主要正確；免疫排斥反應(yīng)主要是是t細(xì)胞在起作用，不是相應(yīng)抗體的殺傷作用，細(xì)胞在起作

16、用，不是相應(yīng)抗體的殺傷作用，d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。9(2013安徽合肥質(zhì)檢安徽合肥質(zhì)檢)下圖是甲型下圖是甲型h1n1流感病毒模式圖流感病毒模式圖和侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中和侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中a、b為有關(guān)的物為有關(guān)的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)據(jù)研究表明，甲型據(jù)研究表明，甲型h1n1流感病毒流感病毒(如圖一如圖一)是一種單鏈?zhǔn)且环N單鏈rna病毒，其基因組病毒，其基因組rna自身即可發(fā)揮翻譯模板的作用。自身即可發(fā)揮翻譯模板的作用。其翻譯合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是其翻譯合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是_。(2)根據(jù)圖二分析，當(dāng)入侵病毒的蛋白質(zhì)與圖中宿主細(xì)胞表根據(jù)圖二分析，當(dāng)入侵病毒的

17、蛋白質(zhì)與圖中宿主細(xì)胞表面的面的_結(jié)合后，宿主細(xì)胞才能成為被效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合后，宿主細(xì)胞才能成為被效應(yīng)細(xì)胞毒性毒性t細(xì)胞識(shí)別出的靶細(xì)胞。效應(yīng)細(xì)胞毒性細(xì)胞識(shí)別出的靶細(xì)胞。效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞與靶細(xì)胞細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴細(xì)胞膜上的密切接觸依賴細(xì)胞膜上的b物質(zhì)，物質(zhì)，b物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_。物質(zhì)。物質(zhì)a由輔助性由輔助性t細(xì)胞分泌，能誘導(dǎo)細(xì)胞分泌，能誘導(dǎo)t細(xì)胞生成細(xì)胞生成更多效應(yīng)細(xì)胞毒性更多效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞，物質(zhì)細(xì)胞，物質(zhì)a為為_。解析：解析：(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其增殖過程是在宿主細(xì)胞內(nèi)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其增殖過程是在宿主細(xì)胞內(nèi)完成，合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體。完成，合成蛋白質(zhì)

18、的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體。(2)由圖二由圖二可確定，只有當(dāng)入侵病毒的蛋白質(zhì)與圖中宿主細(xì)胞表面的可確定，只有當(dāng)入侵病毒的蛋白質(zhì)與圖中宿主細(xì)胞表面的mhc結(jié)合，宿主細(xì)胞才能成為被效應(yīng)細(xì)胞毒性結(jié)合，宿主細(xì)胞才能成為被效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞識(shí)別細(xì)胞識(shí)別出來的靶細(xì)胞；效應(yīng)細(xì)胞毒性出來的靶細(xì)胞；效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴細(xì)胞膜上的糖蛋白；輔助性賴細(xì)胞膜上的糖蛋白；輔助性t細(xì)胞分泌的多種蛋白質(zhì)能細(xì)胞分泌的多種蛋白質(zhì)能誘導(dǎo)生成更多效應(yīng)細(xì)胞毒性誘導(dǎo)生成更多效應(yīng)細(xì)胞毒性t細(xì)胞。細(xì)胞。答案：答案：(1)宿主細(xì)胞的核糖體宿主細(xì)胞的核糖體(2)mhc糖蛋白多種蛋白質(zhì)糖蛋白多種蛋白質(zhì)10在外

19、界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。維持穩(wěn)態(tài)。(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于當(dāng)環(huán)境溫度高于38 時(shí)，人體只有通過時(shí)，人體只有通過_方式散方式散熱，該過程的調(diào)節(jié)方式是熱，該過程的調(diào)節(jié)方式是_。(2)下面是人工免疫治療下面是人工免疫治療h1n1流感的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟流感的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期結(jié)果：并預(yù)期結(jié)果：實(shí)驗(yàn)原理：注射外源抗體可治療實(shí)驗(yàn)原理：注射外源抗體可治療h1n1流感。流感。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證康復(fù)者血清能治療實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證康復(fù)者血清能治療h1n1流感。流感。實(shí)驗(yàn)材料：健康小白鼠、實(shí)驗(yàn)材料：健康小白鼠、h1n1病毒液、未患過病毒液、未患過h1n1流感的流感的小白鼠血清小白鼠血清(a)、患、患h1n1流感后康復(fù)的小白鼠血清流感后康復(fù)的小白鼠血清(b)等。等。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白取年齡、體重、性別、身體狀況相