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1、第三章第三章 信息的加工與表達信息的加工與表達(上上)高中信息技術(shù)高中信息技術(shù) (必修)(必修)第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第三章第三章 信息的加工與表達信息的加工與表達(上上)3.1 文本信息的加工與表達3.2 表格信息的加工與表達3.3 多媒體信息的加工與表達高中信息技術(shù)(必修)高中信息技術(shù)(必修) 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ)第二節(jié) 表格信息的加工與表達 教學內(nèi)容一、表格信息的加工與表達過程如圖3-11所示。圖3-11 表格信息的加工與表達過程二、圖表處理工具軟件:excel、cced等。三、建立表格的基本操作方法。 建立表格的過程就意味著要將各種信息建立起一定的聯(lián)系。四、利用數(shù)值計算分析數(shù)據(jù)。1、和
2、按鈕的功能(求總和)2、常用函數(shù)average的功能(求平均值)3、函數(shù)填充(用鼠標拖動填充柄完成函數(shù)的填充)第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)高中信息技術(shù)(必修)高中信息技術(shù)(必修) 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ)第二節(jié) 表格信息的加工與表達 五、利用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果(1)圖表是將分析數(shù)據(jù)的結(jié)果表示出來的最有效的方法之一,但文本也是表達和組織信息的重要途徑,兩者相互結(jié)合起來才能將主題內(nèi)容表達得更加清晰和直觀。(2)展示作品:評優(yōu)活動的分析報告 第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)高中信息技術(shù)(必修)高中信息技術(shù)(必修) 信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ)第二節(jié) 表格信息的加工與表達 (3)了解幾種圖表的具體用途和使用特點 在常規(guī)狀態(tài)下,一般運用柱形圖來比較數(shù)據(jù)間的數(shù)量關(guān)系;用折線圖來反映數(shù)據(jù)間的變化趨勢關(guān)系;用餅圖表現(xiàn)數(shù)據(jù)間的比例分配關(guān)系等。類型具體用途使用特點擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關(guān)系使用柱形圖和條形圖時,柱體之間的距離應(yīng)小于柱體本身。同上在說明文字較多時,用條形圖表示更清晰,便于人們辨認。也稱折線圖,按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢。在某個時間段內(nèi),通過把若干個坐標點連接成一條折線,從中可以找到數(shù)據(jù)狀態(tài)的改變。也稱扇形圖,適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系。在餅
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