外研版六年級上冊英語 review module-unit2 教學課件

1、Unit 2外研版外研版 六年級六年級 上冊上冊Review ModuleRead and tick().1先閱讀句子，結(jié)合自己的實際情況，在相應的頻度副詞先閱讀句子，結(jié)合自己的實際情況，在相應的頻度副詞下面打鉤。然后根據(jù)打鉤的情況，說一說自己的日常活下面打鉤。然后根據(jù)打鉤的情況，說一說自己的日?；顒印?。Talk Now ask and answer.2A : I often read English books . Do you ?B : No, I dont. I never read English books.C : I sometimes read English books.以小

2、組為單位，每個成員先正確運用頻度副詞，說出自以小組為單位，每個成員先正確運用頻度副詞，說出自己的一項日?；顒印Ｈ缓笥眉旱囊豁椚粘；顒?。然后用“Do you ?”詢問其他人，詢問其他人，其他人分別回答。其他人分別回答。Role-play Point and say.3Dont put the books on the floor.仔細觀察圖片上的人物的活動，再根據(jù)仔細觀察圖片上的人物的活動，再根據(jù)“”和和“”作出正確判斷。然后指著圖片，正確運用祈使句發(fā)出指作出正確判斷。然后指著圖片，正確運用祈使句發(fā)出指令。令。Role-play 參考示例：參考示例： Please sit down. Pleas

3、e speak English. Please sing English songs. Please stand up. Dont walk on the grass. Please be quiet.Write your answer to the questions.4Role-play 在自然的情景下運用在自然的情景下運用“Can you ?”和和“Have you got?”句型與你的同桌相互詢問，并按照自己填寫的句型與你的同桌相互詢問，并按照自己填寫的內(nèi)容回答問題。內(nèi)容回答問題。Listen and say. Then talk in pairs.5NoImageNoImageExe

4、rcise . 英漢互譯。英漢互譯。 1. 超過超過 _ 2. 借書卡借書卡_ 3. 從從中出來中出來 _ 4. a knife and fork _ 5. not really _ 6. stand in line _more thanlibrary cardcome out of一副刀叉一副刀叉不全是；實際沒有不全是；實際沒有排隊排隊. 用方框里所給單詞的適當形式填空。用方框里所給單詞的適當形式填空。read speak clean help swim1. Can you _ Chinese.2. Lets go _ on weekends.3. Do you often _ your r

5、oom?4. He _ his mum every day.5. He never _ stories.speakswimmingcleanhelpsreads. 單項選擇。單項選擇。 1. Have you got _ stamps from China? A. some B. any C. many 2. You can _ my friend. A. is B. are C. be 3. The snake _ the flute is dangerous. A. think B. thinks C. thinking 4. Do you like _? A. noodle B. noo

6、dles C. banana 5. Grandpa _ Daming a present. A. give B. giving C. givesThank you!獲取更多資源，獲取更多資源，請關(guān)注請關(guān)注獵豹官方微信公眾號獵豹官方微信公眾號謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高