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文檔簡介

1、幼師工作社會實踐心得 僅有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門須要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅決了自我的選擇。下面是為你細心整理的幼師工作社會實踐心得五篇,僅供參考,盼望對你有所扶植。 幼師工作社會實踐心得1 回想起這一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自我閱歷不足,不明白該干什么,沒有頭緒!和孩子在一齊時間久了才覺得有了頭緒!明白自我該干什么,才真正體會到萬事開頭難! 新老師面臨的最大問題是不熟識教材,也不明白應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對此我的心里非常焦急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對學(xué)問的駕馭以及對我上課的愛好。所以,我會查閱資料把自

2、我的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)本領(lǐng)的一個好方法,新老師僅有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了很多節(jié)課,我的收獲很大,逐步駕馭了一些上課的技巧。除了聽課之外,平常我也常常和我班級老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱忱的幫我解答,異樣是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,學(xué)問和閱歷不是自我從天上掉下來的,必需發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自我當(dāng)成學(xué)生一樣,進取吸取四周其他老師一些先進的東西,才能提高自我的水平。此外,我們也組織了團體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標和方向。 要做一名合格的老師,除了有良好的教學(xué)閱

3、歷外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自我的愛心,去熱忱的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)切和愛惜他們。 在實習(xí)期間我始終以主子公的看法,進取幫助班上的老師完成各種工作,遵守實習(xí)所在學(xué)校的各項規(guī)章制度。給我自我的工作注入了新的動力。 這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于閱歷的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的,這一點在平常的上課紀律上能夠看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自我的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改善,經(jīng)過自我的努力,也學(xué)到了一些方

4、法. 在組織這些活動時,我看到了自我的一些不足,如:我不夠吸引小摯友,表情、動作不豐富,不夠感染小摯友,可能是因為自我放不開,沒有做到適度的夸.語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照看到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理。說出了自我的不足,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些不足得到改善。我做的好的方面或者是說基本令自我滿足的方面在于:對于教學(xué)活動看法仔細,備課和打算充分。虛心地請教和理解指導(dǎo)老師的提議與指導(dǎo)。每個活動都能完整地完成,沒有出

5、現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清晰,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的愛好為主,在設(shè)計和打算教案、教具時,也以這個為動身點。大部分活動都能到達活動目標,讓幼兒有所收獲和提高。這幾點也是自我反思后總結(jié)的,效度和信度較高。 在保育方面,這幾周我做了許多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)閑聊時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做打算。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠訓(xùn)練一個人的耐性、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培育的確有幫忙。頭幾天覺得很簇新,做事情很有愛好,很賣力

6、,時間一長,就須要其它方面的東西來支撐自我了,也就是我上頭所說的。,保育工作上,經(jīng)過自我的仔細思索和總結(jié),我覺得自我做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到依據(jù)每個幼兒的特點進行保育,最主要的緣由是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)覺要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照看到每個幼兒也很難,異樣是混齡的班級。所以要想有一個勝利的活動,須要老師的細心策劃、敏捷應(yīng)變和幼兒的進取協(xié)

7、作。幼兒的愛好和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自我的半日活動的組織不是異樣 的滿足,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù),異樣是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威歷和威信不夠。 短短的幾周實習(xí),在指導(dǎo)老師細心地指導(dǎo)下,經(jīng)過自我的努力,我學(xué)到了許多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。 幼師工作社會實踐心得2 我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在烏市的宏華幼兒園起先實習(xí)了直到此刻已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了很多感受。 在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實習(xí)生活

8、帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩,很簡便,但來到那里我變更了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡單的事! 我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我仔細的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭起先學(xué)起。 剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每一天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課閱歷不好沒

9、關(guān)系這個能夠在以后的工作中漸漸培育,但切記教的資料必需要正確,每一天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清晰,也會教我怎樣和家長勾通,我從一起先的無知到此刻對工作的嫻熟一半的功勞都因歸功我的主班菜老師! 和菜老師在一齊工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,期望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。 這幾月經(jīng)驗的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我相識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和菜老師的工作能協(xié)作的更默契。 幼師工作社會實踐心得3 20_年_月,我在_幼兒園進行了為期半

10、個月的實習(xí),在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐性、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實習(xí)中增長了見識,我才明白,做老師難,做幼兒老師更難;也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來充溢學(xué)問,彌補缺口。 每個孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主子。真正走進孩子的世界,去發(fā)覺他們,變更他們,教化他們,這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)覺,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠此刻學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的。 和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在

11、一齊,甜甜的。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實心,換取全部人的認同。 初為人師,欣喜中有困惑,快樂中有感悟。幼兒的教化和成長,都駕馭在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣! 僅有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門須要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅決了自我的選擇。 幼師工作社會實踐心得4 一轉(zhuǎn)瞬,一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最終一個星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習(xí)的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的

12、還是收獲,這次實習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充溢”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),讓我把理論學(xué)問應(yīng)用到實踐當(dāng)中,并在實踐中積累更加豐富的理論學(xué)問,在幼兒園老師的幫忙下,我從一個什么都不懂的實習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅僅能夠看清晰自我的本領(lǐng),更能夠找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面。園長依據(jù)我的實際情景和幼兒園的實際情景,把我支配在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作,更深刻地了解和駕馭了中班

13、這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分,同時也相識到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教化工作外,如何做好與保育老師及家長的協(xié)作工作也具有同樣重要的地位。 俗話說:萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難,毫無工作閱歷的我,應(yīng)對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每一天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,可是由于我是新老師,許多小摯友不情愿主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小摯友溝通,和他們說一些表揚他們的話,他們才情愿和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,漸漸的小摯友們最終情愿主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。 經(jīng)過一個星期的實習(xí),我已經(jīng)大致了解

14、了班級一日常規(guī)活動,班上的小摯友也都相識了,和小摯友也相處得挺開心的。因為是全托班,每一天晚上,小摯友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們快樂的玩,仔細的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很華蜜的事。 在接下來的每一天里,我都會認仔細真的做好自我的每一項工作,微笑應(yīng)對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,進取協(xié)作他們工作。戶外活動時提示幼兒留意平安;依據(jù)天氣改變剛好提示幼兒增減衣物;洗手時,提示小摯友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提示小摯友安寧靜靜的吃,以免嗆到。我盡自我的努力照看好每個小摯友的生活

15、,讓孩子喜愛呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。 然后就是教化工作,作為一名老師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)之前,我也參與過試教活動,但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這中間須要付出許多的努力。當(dāng)我仔細的寫好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的連接,幼兒心情的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對老師的組織本領(lǐng)和限制本領(lǐng)提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能快速地敏

16、捷地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小摯友的留意力,所以第一次上課上得非常不幻想??墒钦n后我仔細的反思了教學(xué)活動中存在的問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的看法和提議,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動一次比一次有提高,這讓我感到很有成就感。 我很興奮能夠跟中一班的小摯友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小摯友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的快樂,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和訓(xùn)誨則是一筆珍貴的財寶。異樣是張慧老師,她上的課很生動趣味、語言動作等各方面都能很好的吸引小摯友們的留意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了許

17、多,讓我受益匪淺。在實習(xí)期間,她很仔細的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改善。 我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的本領(lǐng)都在漸漸地發(fā)生改變,從中也領(lǐng)悟到作為一個新老師,必需要要時刻一種學(xué)習(xí)的看法來對待自我的工作,注意閱歷的積累,注意視察有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,剛好吸取教訓(xùn)并改正自我的不足,不斷提升自我的本領(lǐng)。 在實習(xí)期間,我相識到了,要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學(xué)閱歷外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,須要幼教工作者對幼兒

18、有耐性,細心,愛心,職責(zé)心。經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單,讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。經(jīng)過這次實習(xí),我看到了自我的許多不足,也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。在今后的日子里,我將會接著努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這一個多月的實習(xí)不僅僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我信任在將來的路上我會做得更好。 幼師工作社會實踐心得5 實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛起先的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛起先的懵懂到后面的清楚,從剛起先的困惑到后面的豁然開朗,從剛起先的辛苦到后面的簡便,能夠說我們在不斷地歷練,不斷地提高,不斷地成熟

19、我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準老師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準老師。能夠說實習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對老師工作也有了更深刻的相識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習(xí)前一個星期的星期三,我們懷著驚慌的心境等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習(xí)的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第一次給指導(dǎo)師試教時,我感覺到了自我的非常不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自我壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌驚慌張的,總是會向指導(dǎo)師投求助的目光。但經(jīng)過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我明白了,在上課的過程中,你自我首先要很有自信,你的語調(diào)必需要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必需照看到全部的幼兒,請到全部的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地必需要設(shè)計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必需引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。 第一

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