江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理必修科目考試說(shuō)明

1、江蘇省2019年學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理說(shuō)明一、 命題指導(dǎo)思想物理(必修科目)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的命題，以普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）和江蘇省普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求（修訂稿）為依據(jù)，結(jié)合我省高中物理教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)考查高中物理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和重要的思想方法，關(guān)注學(xué)生的探究能力與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约胺治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力。命題注重理論與實(shí)際相聯(lián)系，關(guān)注物理學(xué)在生產(chǎn)生活和科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用，反映當(dāng)代科技發(fā)展的重要成果，滲透物理學(xué)對(duì)人類(lèi)文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響，體現(xiàn)科學(xué)與人文的有機(jī)結(jié)合，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)方面的發(fā)展。二、 測(cè)

2、試內(nèi)容和要求（1） 測(cè)試范圍教育部普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）中的物理1、物理2、選修1-1（或選修3-1）共三個(gè)模塊的內(nèi)容。（2） 測(cè)試能力要求的表達(dá)了解（用“a”表示）：在識(shí)記基礎(chǔ)上能再認(rèn)或回憶相關(guān)知識(shí)；能識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù)；能用語(yǔ)言、文字、圖示或數(shù)學(xué)表達(dá)描述對(duì)象的基本特征；能直接應(yīng)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。理解（用“b”表示）：在“了解”的基礎(chǔ)上，明確物理概念及規(guī)律的內(nèi)涵和外延；能把握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，與已有知識(shí)建立聯(lián)系；能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)有關(guān)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分和擴(kuò)展；能從現(xiàn)象或條件中收集、整理信息，在簡(jiǎn)單分析的基礎(chǔ)上提供證據(jù)；在解決問(wèn)題是可以靈活運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算。應(yīng)用（用“c

3、”表示）：在“理解”的基礎(chǔ)上，能在新的情境中應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題，并建立不同情境下知識(shí)間的合理聯(lián)系；能對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分析，弄清楚條件和過(guò)程，并分解成幾個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，找出它們之間的聯(lián)系，并綜合應(yīng)用知識(shí)進(jìn)行解答。獨(dú)立操作（用“a”表示）：知道實(shí)驗(yàn)的目的、原理和方法；會(huì)使用基本的實(shí)驗(yàn)儀器，能獨(dú)立完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作；會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能根據(jù)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論并進(jìn)行簡(jiǎn)單的誤差分析。（3） 測(cè)試的具體內(nèi)容和要求物理11. 運(yùn)動(dòng)的描述測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求質(zhì)點(diǎn)a參考系a路程和位移a速度 平均速度和瞬時(shí)速度a勻速直線運(yùn)動(dòng)a加速度b探究、實(shí)驗(yàn)：用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間的變化

4、規(guī)律a勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用b勻變速直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖像和v-t圖像a勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像b自由落體運(yùn)動(dòng)a伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的探究a說(shuō)明：直線運(yùn)動(dòng)不討論有往復(fù)運(yùn)動(dòng)的情形，不要求二次函數(shù)解復(fù)雜的追及問(wèn)題。2. 相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求力a重力a形變與彈力a滑動(dòng)摩擦力 靜摩擦力a力的合成與分解b探究、實(shí)驗(yàn)：力的合成的平行四邊形定則a共點(diǎn)力的平衡a牛頓第一定律a探究、實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系a牛頓第二定律及其應(yīng)用c牛頓第三定律a力學(xué)單位制a說(shuō)明：1.連接體問(wèn)題的計(jì)算僅限于加速度相同、不超過(guò)兩個(gè)物體的情況。2. 力的合成與分解的計(jì)算，只限于用作圖法或直角三角形知識(shí)解決。物

5、理21. 機(jī)械能和能源測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求功b功率b重力勢(shì)能 重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系a彈性勢(shì)能a動(dòng)能a動(dòng)能定理c機(jī)械能守恒定律c探究、實(shí)驗(yàn)：用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律a能量守恒定律a說(shuō)明：不要求定量討論機(jī)車(chē)恒定功率啟動(dòng)和勻加速啟動(dòng)問(wèn)題。2. 拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求運(yùn)動(dòng)的合成與分解b平拋運(yùn)動(dòng)c勻速圓周運(yùn)動(dòng)a線速度、角速度和周期a向心加速度a向心力c說(shuō)明：向心力的計(jì)算只限于在一條直線的外力提供的向心力的情況。3. 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求萬(wàn)有引力定律a人造地球衛(wèi)星a宇宙速度a選修1-11. 電磁現(xiàn)象與規(guī)律測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求電荷 電荷守恒a庫(kù)侖定

6、律a電場(chǎng) 電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線a磁場(chǎng) 磁感線a磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量a電流的磁場(chǎng) 安培定則a安培力的大小 左手定則a洛侖茲力a電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用a法拉第電磁感應(yīng)定律a交變電流a電磁波a2. 電磁技術(shù)和社會(huì)發(fā)展3. 家用電器與日常生活測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求靜電的利用與防止a電熱器、白熾燈等常見(jiàn)家用電器技術(shù)參數(shù)的含義a安全用電與節(jié)約用電a電阻器 電容器和電感器a發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī) a常見(jiàn)傳感器及其應(yīng)用a選修3-11. 電場(chǎng)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求電荷 電荷守恒a庫(kù)侖定律a電場(chǎng) 電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線a電勢(shì)能 電勢(shì) 電勢(shì)差a電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系a靜電現(xiàn)象a電容器 電容a2. 電路測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求焦耳定律a電阻定律a電動(dòng)勢(shì) 閉合電路歐姆定律a探究、實(shí)驗(yàn)：測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻a3. 磁場(chǎng)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 磁感應(yīng)線a磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量a電流的磁場(chǎng) 安培定則a安培力的大小 左手定則a洛侖茲力a三、 試卷結(jié)構(gòu)（1） 提醒比例試題分為選擇題和非選擇題兩大類(lèi)，選擇題和非選擇題比例約為7：3。選擇題均為單項(xiàng)選擇題、非選擇題包括填空題，計(jì)算或論述題。（2） 試題難易比例試卷由容易題、中等難度題、難題組成，易、中、難題占分比例約為8：1：1。（3