六年級科學(xué)拱形的力量

1、有哪幾種增加材料抗彎曲能力的方法？有哪幾種增加材料抗彎曲能力的方法？ 增加材料的寬度、增加材料的厚度、改變增加材料的寬度、增加材料的厚度、改變材料的形狀等都可以增加材料的抗彎曲能力。材料的形狀等都可以增加材料的抗彎曲能力。改變材料的形狀為什么能增加材料的抗彎曲能力改變材料的形狀為什么能增加材料的抗彎曲能力 改變形狀后增加了材料的厚度，大大改變形狀后增加了材料的厚度，大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。3 拱拱 形形 的的 力力 量量-拱頂拱頂拱足拱足-拱足拱足跨度跨度50cm拱形拱形:探究主題：探究主題：拱形和橫梁誰能承受更大的壓力？拱形和橫梁誰能承受更大的壓力？實驗材料：實驗

2、材料：2張同樣的紙，張同樣的紙，4本科學(xué)書，若干墊圈。本科學(xué)書，若干墊圈。實驗步驟：實驗步驟：1、各用、各用2本科學(xué)書墊在下面，分別搭建出拱形和橫梁。本科學(xué)書墊在下面，分別搭建出拱形和橫梁。2、在拱形和橫梁上面放墊圈，并各做、在拱形和橫梁上面放墊圈，并各做3次。次。3、及時記錄，分析數(shù)據(jù)。、及時記錄，分析數(shù)據(jù)。承受的墊圈個數(shù)承受的墊圈個數(shù)第一次第一次第二次第二次第三次第三次橫梁橫梁拱形拱形實驗方法實驗方法111444我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：我們的解釋：我們的解釋：拱形比橫梁承受的墊圈個數(shù)多。拱形比橫梁承受的墊圈個數(shù)多。拱形比橫梁承受壓力的能力強(qiáng)。拱形比橫梁承受壓力的能力強(qiáng)。認(rèn)真觀察和分析自己組

3、的實驗數(shù)據(jù)認(rèn)真觀察和分析自己組的實驗數(shù)據(jù)拱足拱足用科學(xué)書抵住用科學(xué)書抵住2個拱足，拱形的承受壓力會有變化嗎？個拱足，拱形的承受壓力會有變化嗎？觀察圖片，思考拱形是怎樣變形的。觀察圖片，思考拱形是怎樣變形的。教科版科學(xué)課六年級上冊教科版科學(xué)課六年級上冊想一想：怎樣使紙拱的形狀保持不變？想一想：怎樣使紙拱的形狀保持不變？向外的推力向外的推力向外的推力向外的推力固定拱足，抵住外推力。拱的受力分析：向下的壓力向下的壓力向下的壓力向下的壓力承重時的壓力 拱形承載重量時，能把壓力向下、向外傳拱形承載重量時，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合

4、得更加緊密。得更加緊密。歷史古城山海關(guān)歷史古城山海關(guān) 你能解釋為什么古代你能解釋為什么古代的城門大多是拱形？的城門大多是拱形？拱形承載重量時，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形承載重量時，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密，所以古代的城門大拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密，所以古代的城門大多做成拱形。多做成拱形。瓜皮拱為什么不垮呢？瓜皮拱為什么不垮呢？瓜皮拱把受到的力向下、向外傳遞給相鄰的部瓜皮拱把受到的力向下、向外傳遞給相鄰的部分，拱形的各部分相互擠壓，結(jié)合得更緊密。分，拱形的各部分相互擠壓，結(jié)合得更緊密。所以在一定的重物下瓜皮拱不垮。所以在一定的重物下瓜皮拱不垮。本本 課課 小小 結(jié)結(jié)1、拱形結(jié)構(gòu)又叫推力結(jié)構(gòu)，它的特點是把拱形結(jié)構(gòu)又叫推力結(jié)構(gòu)，它的特點是把受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力，受到的壓力分解成向下的壓力和向外的推力，所以能夠承受很大的壓力。所以能夠承受很大的壓力。2、抵住拱足，為什么拱就可以承受很大的壓力？、抵住拱足，為什么拱就可以承受很大的壓力？拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。就能承載很大的重量。3、拱形牢固的秘密：、拱形牢固的秘密：拱形承載重量時，能把