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1、語(yǔ)文園地七北京市朝陽(yáng)區(qū)曙光里小學(xué)趙國(guó)青 一、我的發(fā)現(xiàn) 漢字分分合漢字分分合合真有趣合真有趣,聰明聰明的小朋友你看出的小朋友你看出了什么了什么?克章 樹 春 園拓展練習(xí)拓展練習(xí)木、又、寸、權(quán)、對(duì)木、又、寸、權(quán)、對(duì)一、二、三、人、日一、二、三、人、日二、兒、元、口二、兒、元、口長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)命百歲美麗的姑娘美麗的姑娘壞小孩壞小孩美麗的家鄉(xiāng)美麗的家鄉(xiāng)唐僧唐僧雄鷹翱翔雄鷹翱翔詞語(yǔ)接龍?jiān)~語(yǔ)接龍 父親父親 親人親人 人生人生( )( )詞語(yǔ)接龍練習(xí)詞語(yǔ)接龍練習(xí) 看見看見 左右左右 鮮花鮮花 朋友朋友“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句 太陽(yáng)會(huì)太陽(yáng)會(huì)把把淺水洼里的水淺水洼里的水蒸干蒸干。 淺水洼里的水會(huì)淺水洼里的水會(huì)被被
2、太陽(yáng)太陽(yáng)蒸干蒸干。 他把小魚扔進(jìn)大海里。他把小魚扔進(jìn)大海里。 被被 。 “把把”字句改成字句改成“被被”字句的字句的練習(xí)練習(xí)。1.風(fēng)把烏云吹走了。風(fēng)把烏云吹走了。 ( )被()被( )。)。2.父親把受傷的小鳥治好了。父親把受傷的小鳥治好了。 ( )被()被( )。)。 “讀讀背背讀讀背背” 在美麗的森林里,有一個(gè)在美麗的森林里,有一個(gè)可愛的小動(dòng)物,你們看它是可愛的小動(dòng)物,你們看它是誰(shuí)?它可愛嗎?誰(shuí)?它可愛嗎?從一片美麗的森林里,從一片美麗的森林里,走出一只淘氣的小花鹿。走出一只淘氣的小花鹿。它的兩個(gè)小犄角它的兩個(gè)小犄角, ,好像兩棵小松樹。好像兩棵小松樹?!?“ 小樹小樹”搖一搖,搖一搖,小
3、鹿走一步;小鹿走一步;“ “ 小樹小樹 ” ”搖兩搖,搖兩搖,小鹿走兩步。小鹿走兩步?;顫姷男∩窖?,活潑的小山羊,告訴告訴 蹦蹦跳跳的小白兔蹦蹦跳跳的小白兔: :“快看,快看,快看,快看,快看會(huì)走路的小松樹!快看會(huì)走路的小松樹!”小花鹿小花鹿小花鹿從從 森林里,森林里,走出走出 小花鹿。小花鹿。它的兩個(gè)它的兩個(gè) ,好像兩棵好像兩棵 ?!?”搖一搖,搖一搖, 走一步;走一步;“ ”搖兩搖,搖兩搖, 走兩步。走兩步?;顫姷幕顫姷?,告訴告訴 :“快看,快看,快看,快看,快看快看 !”一片美麗的一只淘氣的小犄角小松樹小樹 小鹿小鹿小樹小山羊蹦蹦跳跳的小白兔 會(huì)走路的小松樹口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際的話題是本次口語(yǔ)交際的話題是“保護(hù)保護(hù)有益的小動(dòng)物。有益的小動(dòng)物。1.了解哪些小動(dòng)物對(duì)人類有益,了解哪些小動(dòng)物對(duì)人類有益,有什么益處。有什么益處。 2.怎樣保護(hù)有益的小動(dòng)物?怎樣保護(hù)有益的小動(dòng)物?練習(xí)練習(xí) 動(dòng)物是大自然的重要組成部分。你們都喜歡哪動(dòng)物是大自然的重要組成部分。你們都喜歡哪些動(dòng)物?請(qǐng)選擇下列句式說一說。些動(dòng)物?請(qǐng)選擇下列句式說一說。 我特別喜歡我特別喜歡_。 我喜歡我喜歡_、_和和_ _ _。 _、_、
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