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1、備課時間備課時間 3 3月月 14 14 日日授課時間授課時間 課型課型新授課新授課課題課題小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽教教學(xué)學(xué)目目標標知識與能力:知識與能力:1 1、幫助學(xué)生正確流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。、幫助學(xué)生正確流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2 2、認識認識8個會認字,會寫個會認字,會寫6個生字個生字;3 3、會用會用“快活地快活地”造句,進行感嘆句和疑問句句式的訓(xùn)練造句,進行感嘆句和疑問句句式的訓(xùn)練。過程與方法:過程與方法:充分運用百度網(wǎng)站調(diào)動學(xué)生的積極性,圖文結(jié)合,讀一充分運用百度網(wǎng)站調(diào)動學(xué)生的積極性,圖文結(jié)合,讀一讀,演一演,理解課文讀,演一演,理解課文情感態(tài)度價值觀:情感態(tài)度價
2、值觀:了解蝌蚪的生長過程。增強愛動物、愛科學(xué)的意識。了解蝌蚪的生長過程。增強愛動物、愛科學(xué)的意識。教學(xué)重點:識字寫字,有感情朗讀課文,了解小青蛙在成長過程中的身體變化。教學(xué)重點:識字寫字,有感情朗讀課文,了解小青蛙在成長過程中的身體變化。教學(xué)難點:教學(xué)難點: 指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別“迎上去迎上去”、“追上去追上去”和和“游過去游過去”的不同,體的不同,體會語言文字的生動形象和準確性,培養(yǎng)語感。會語言文字的生動形象和準確性,培養(yǎng)語感。 尋人啟示 我是小蝌蚪,我非常想念我的媽媽.可我不知道我的媽媽是誰?它在哪里?聽說一(1)班的小朋友是最聰明的,請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎? 大腦袋
3、,圓肚子,細尾大腦袋,圓肚子,細尾巴,黑身子,變變變,長出巴,黑身子,變變變,長出四條腿,去了細尾巴。吃飽四條腿,去了細尾巴。吃飽了,呱呱呱,抓害蟲頂呱呱。了,呱呱呱,抓害蟲頂呱呱。 池塘里有一群小蝌蚪,它池塘里有一群小蝌蚪,它們游哇游,過了幾天,長出兩們游哇游,過了幾天,長出兩條(),又過了幾天,長條(),又過了幾天,長出兩條(),沒過多久,出兩條(),沒過多久,()不見了,變成了一只()不見了,變成了一只只能捉害蟲的()。只能捉害蟲的()。 青青蛙四條腿,_嘴巴,_一對大眼睛,披著_,露著_。 池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。 池塘里有一群一群
4、小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著甩著長長的尾巴,快活快活地地游來游去游來游去。 自由讀自由讀2 26 6自然段,自然段,用用“ ”畫出畫出描寫小描寫小蝌蚪變化的句子蝌蚪變化的句子。2、小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。3、小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿。4、小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。5、他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。6、不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食捕食,就迎上去迎上去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?“鯉魚媽媽說:”你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”“鯉
5、魚阿姨,鯉魚阿姨,我們的媽媽在我們的媽媽在哪里?哪里?” “你們的媽媽你們的媽媽四條腿,寬嘴四條腿,寬嘴巴。你們到那巴。你們到那邊去找吧!邊去找吧!” 小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游,連忙追上追上去去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”“媽媽,媽媽!媽媽,媽媽!”“我不是你們的媽我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!到那邊去找吧!”追追上去上去迎迎上去上去 小蝌蚪游哇游
6、,過了幾天,尾巴變短了尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著蹲著一只大青蛙,披著披著碧綠的衣裳,露著露著雪白的肚皮,鼓著鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著蹲著一只大青蛙,披著披著碧綠的衣裳,露著露著雪白的肚皮,鼓著鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的碧綠的衣裳,露著雪白的雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。 小蝌蚪游
7、過去游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙,快跳上來吧!”他們后腿一蹬蹬,向前一跳跳,蹦蹦到了荷葉上。“媽媽,媽媽!媽媽,媽媽!” “好孩子,你們好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!快跳上來吧!”他們后腿一蹬,他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到向前一跳,蹦到了荷葉上。了荷葉上。你們你們已經(jīng)已經(jīng)長成青蛙了。長成青蛙了。小青蛙的尾巴小青蛙的尾巴已經(jīng)已經(jīng)不見了。不見了。 已經(jīng)已經(jīng) 。 小蝌蚪長著大大的腦袋,小蝌蚪長著大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。過了幾天長出兩條(巴。過了幾天長出兩條( ),),又過了幾天,長出兩條(又過了幾天,長出兩條( ),),再過幾天,(再過幾天,( )變短了,漸漸)變短了,漸漸地,(地,( )已經(jīng)不見了,小蝌蚪)已經(jīng)不見了,小蝌蚪長成了長成了( )。)。后腿后腿前腿前腿尾巴尾巴尾巴尾巴青蛙青蛙你能用自己的話說說你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程小蝌蚪的變化過程嗎?嗎? 青蛙:兩棲動物,頭部扁而寬、青蛙:兩棲動物,頭部扁而寬、口闊、眼大,皮膚光滑,顏色因環(huán)口闊、眼大,皮膚光滑,顏色因環(huán)境而不同,通常為綠色,有灰斑。境而不同,通常為綠色,有灰斑。趾間
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